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文档简介
1、2022-2023学年高一上物理期末模拟试卷注意事项:1答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角条形码粘贴处。2作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试
2、卷和答题卡一并交回。一、选择题:(1-6题为单选题7-12为多选,每题4分,漏选得2分,错选和不选得零分)1、如图所示,用根长为L的细绳一端固定在O点,另端悬挂质量为m的小球A,为使细绳与竖直方向夹30角且绷紧,小球入处于静止,则需对小球施加的最小力等于()A.mgB.mgC.mgD.mg2、体育器材室里,篮球摆放在如图所示的球架上.已知球架的宽度为,每个篮球的质量为,直径为,不计球与球架之间的摩擦,重力加速度为.则每个篮球对一侧球架的压力大小为()A.B.C.D.3、圣天湖的滑雪场上一名游客从雪坡的顶端由静止开始下滑,滑到雪坡底端时速度为v, 所需时间为t假如他做匀加速直线运动,则雪坡的长度
3、为( )A.vtB.C.2vtD.不能确定4、如图所示为一物体作匀变速直线运动的速度图象,下列判断不正确的是( )A.物体的初速度为3m/sB.物体的加速度大小为1.5m/C.2s末物体位于出发点D.该物体0-4s内的平均速度大小为05、如图所示的装置中,A、B两物块的质量分别是、,弹簧和绳的质量均不计,绳与滑轮间的摩擦不计,重力加速度,则下列说法正确的是( )A.固定物块A,物块B处于静止状态时,弹簧的弹力大小为20NB.固定物块B,物块A处于静止状态时,弹簧的弹力大小为30NC.先固定物块A,待A、B均静止时再释放A,释放的瞬间弹簧的弹力大小为10ND.物块A、B和弹簧一起稳定运动的过程中
4、,弹簧的弹力大小为15N6、在物理学发展的过程中,许多物理学家的科学研究推动了人类文明的进程.在以下几位物理学家所做科学贡献的叙述中,正确的是( )A.在对自由落体运动的研究中,伽利略巧妙的利用斜面实验来冲淡重力影响使得时间更容易测量,最后逻辑推理证明了自由落体的运动规律B.牛顿应用“理想斜面实验”推翻了亚里士多德关于“力是维持物体运动的原因”的观点,并归纳总结了牛顿第一定律C.卡文迪许将行星与太阳、地球与月球、地球与地面物体之间的引力规律推广到宇宙中的一切物体,得出万有引力定律,并测出了引力常量G的数值D.法国物理学家库仑利用扭秤实验发现了点电荷间的相互作用规律,并通过油滴实验测定了元电荷的
5、电荷量7、从匀速直线运动的速度公式v可知()A.速度与位移成正比,与时间成反比B.速度等于位移与所用时间的比值C.做匀速直线运动的物体的速度不随时间或位移而变化D.做匀速直线运动的物体的速度决定于运动的位移8、河水的流速随离河岸的距离的变化关系如图甲所示,船在静水中的速度与时间的关系如图乙所示,经过一段时间该船成功渡河,则下列说法正确的是()A.船渡河的航程可能是300mB.船在河水中的最大速度可能是C.船渡河的时间不可能少于100sD.若船头与河岸垂直渡河,船在河水中航行的轨迹是一条直线9、如图甲所示,质量为m=1kg的物体置于倾角为的固定且足够长的斜面上,t=0时刻对物体施加沿斜面向上的拉
6、力F,使物体开始沿斜面上滑,作用一段时间t撤去拉力F,物体速度的平方与位移之间的关系图像如图乙所示已知g=10,sin=0.6下列说法正确的是A.物体与斜面之间的动摩擦因数为B.撤去拉力的时刻为t=0.5sC.拉力F的大小为24.5ND.物体沿斜面上滑的过程所用时间为2s10、如图,物块A、足够长的物块B叠放在光滑水平桌面上,轻质细绳一端连接B,另一端绕过定滑轮连接C物体,已知A和C的质量都是1 kg,B的质量是2 kg,A、B间的动摩擦因数是0.2,其他摩擦不计。由静止释放C,C下落一定高度的过程中(C未落地,B未撞到滑轮,g=10 m/s2),下列说法正确的是()A.A、B两物体发生相对滑
7、动B.A物体受到的摩擦力大小为2.5NC.B物体的加速度大小是m/s2D.细绳的拉力大小等于10N11、如图所示,一只可视为质点的蚂蚁在半球形碗内缓慢从b点爬到a点。下列说法正确的是( )A.蚂蚁受到的弹力逐渐变大B.蚂蚁受到的摩擦力逐渐变大C.地面对碗的支持力保持不变D.地面对碗的摩擦力逐渐变大12、如图所示,作用于O点的三个力平衡,其中一个力大小为F1,沿y轴方向,大小未知的力F2与+x轴方向夹角为,则下列关于第三个力F3的说法正确的是()A.力F3可能在第二象限内与+y轴方向成任意角度B.力F3不可能在第三象限内C.力F3的最小值等于D.力F3与F2夹角越小,则F3与F2的合力越小二、实
8、验题(本题共16分,答案写在题中横线上)13、(6分)如图甲为某次实验中用打点计时器打出的一条较理想的纸带,纸带上A、B、C、D、E、F、G为七个相邻的计数点,相邻计数点间的时间间隔是0.1s,A与各点之间的距离如图所示,单位是cm,纸带上D点的速度是_m/s,纸带的加速度是_m/s2(结果均保留3位有效数字),在验证质量一定时加速度a和合外力F的关系时,某学生根据实验数据作出了如图乙所示的aF图象,其原因是_。14、(10分)某同学利用如图甲所示的装置做“探究弹力和弹簧伸长的关系”实验他通过实验得到如图乙所示的弹力大小F与弹簧长度x的关系图线由图线可知弹簧的原长x0=_cm,劲度系数k=_N
9、/m三、计算题要求解题步骤,和必要的文字说明(本题共36分)15、(12分)如图所示,有一长度L5m的木板放在光滑的水平面上,板上右端放一质量m2kg的物块,物块与长木板间的动摩擦因数0.4,木板的质量为M16kg,现在木板的右端施加一水平向右的拉力。将物块视为质点,最大静摩擦力和滑动摩擦力大小相等,取g10m/s2。(1)要使物体与长木板不发生相对滑动,求拉力的最大值Fmax;(2)要使物体2s内从长木板上滑下,求拉力的最小值Fmin;(3)如果把作用力F变为F144N只作用t1s后撤去,问物块能否从木板滑落。16、(12分)如图所示,传送带与平板紧靠在一起,且上表面在同一水平面内,两者长度
10、分别为L1=3 m、L2=1 m传送带始终以速度v0=4m/s向右匀速运动现有一滑块(可视为质点)以速度v1=6 m/s滑上传送带的左端,然后平稳地滑上平板已知:滑块与传送带间的动摩擦因数 = 0.5,滑块与平板、平板与地面间的动摩擦因数分别为1=0.4, 2 =0.3,滑块、平板的质量均为m=1 kg,g=10m/s2求:(1)滑块滑离传送带时的速度大小;(2)判断滑块能否离开平板,如果能离开,请计算出离开平板时的速度大小。17、(12分)如图所示,质量M5.5kg的木块套在水平固定杆上,并用轻绳与质量m1kg的小球相连。今用跟水平方向成60角的力F10N拉着球并带动木块一起向右匀速运动,运
11、动中M、m相对位置保持不变,g取10m/s2。求:(1)轻绳与水平方向夹角;(2)木块M与水平杆间的动摩擦因数。参考答案一、选择题:(1-6题为单选题7-12为多选,每题4分,漏选得2分,错选和不选得零分)1、C【解析】以小球为研究对象,分析受力,如图根据作图法分析得到,当小球施加的力F与细绳垂直时,所用的力最小。根据平衡条件得,F的最小值为故选C。2、C【解析】以任意一只篮球为研究对象,分析受力情况,如图所示,设球架对篮球的支持力与竖直方向的夹角为.由几何知识得,根据平衡条件得,解得,则得篮球对一侧球架的压力大为,故选项C正确.3、B【解析】求解整个过程的平均速度,再求解雪坡的长度.【详解】
12、运动员在整个过程的平均速度为,可知雪坡的长度为,故选B.4、C【解析】t=0时刻的速度即为初速度,由图读出初速度为,故A正确图线的斜率等于加速度,则物体的加速度大小,故B正确02s沿着正方向运动,2s4s沿着负方向运动,图象中上下两个三角形面积相等,前、后2s内位移大小相等,方向相反,故4s时刻返回出发点,即位移等于零,故平均速度为零,故C错误,D正确本题选不正确的,故选C【点睛】根据匀变速直线运动的速度图线t=0时刻的速度读出初速度由斜率读出加速度根据“面积”等于位移,研究2s末物体的位置,并求出前4s内的位移,再求解平均速度5、C【解析】A固定物块A,B处于平衡状态,根据平衡条件,可知弹簧
13、的弹力大小等于B的重力大小,为10N,A错误;B固定物块B,A处于平衡状态,根据平衡条件,可知弹簧的弹力大小等于A的重力大小,为20N,B错误;C先固定物块A,由B项分析,可知弹簧的弹力大小为10N,在释放物块A的一瞬间,弹簧的弹力大小不变,仍为10N,C正确;D物块A、B和弹簧一起稳定运动的过程中,根据牛顿第二定律,对A有:对B有:联立解得弹簧的弹力大小N,D错误。故选C。6、A【解析】A在对自由落体运动研究中,伽利略巧妙的利用斜面实验来冲淡重力影响使得时间更容易测量,得出物体运动的位移与时间的平方正比关系,加之科学推理证明了自由落体运动规律,A正确;B伽利略应用“理想斜面实验”推翻了亚里士
14、多德关于“力是维持物体运动的原因”的观点,牛顿归纳总结了牛顿第一定律,B错误;C牛顿将行星与太阳、地球与月球、地球与地面物体之间的引力规律推广到宇宙中的一切物体,得出万有引力定律,卡文迪许测出了引力常量G的数值,C错误;D法国学者库仑首先得出了电荷之间相互作用的规律即库仑定律,密立根测出了元电荷的电荷量,D错误。故选A。【名师点睛】本题比较简单考查了学生对物理学史的了解情况,在物理学发展的历史上有很多科学家做出了重要贡献,大家熟悉的爱因斯坦、卢瑟福等,在学习过程中要了解、知道这些著名科学家的重要贡献,是解答类似问题的关键7、BC【解析】匀速直线运动是指方向和快慢都不变的运动,大小与位移、时间没
15、有关系,但速度等于位移与所用时间的比值,故BC正确,AD错误点睛:物体做匀速直线运动时,速度的大小、方向均保持不变,与路程和时间的大小无关分卷II8、BC【解析】A因河流中间部分水流速度大于船在静水中的速度,因此船渡河的合速度不可能垂直河岸,则位移不可能是300m,选项A错误;B若船头垂直河岸,则当水流速最大时,船的速度最大选项B正确;C当静水速与河岸垂直时,渡河时间最短选项C正确;D船在沿河岸方向上做变速运动,在垂直于河岸方向上做匀速直线运动,两运动的合运动轨迹是曲线,选项D错误。故选BC。9、AB【解析】由速度位移的关系式:v2=2ax与图形对比得:物体的最大速度vm=8m/s,撤去F前的
16、加速度大小a1=16m/s2,撤去F后的加速度大小a2=8m/s2,撤去F时发生的位移x1=2mAC撤去F前由牛顿第二定律得:F-mgsin-mgcos=ma1撤去F后由牛顿第二定律得:mgsin+mgcos=ma2联立解得:F=24N,=0.25故A正确,C错误;B力F作用时物体做加速运动,由速度公式得:vm=a1t1解得:=0.5s故B正确;D当物体的速度为零时,达到最高点,则有所以物体沿斜面上滑的过程所用时间为故D错误10、AC【解析】AB假设A、B不发生相对滑动,整体的加速度为隔离对A分析可知假设不成立,即A、B两物体发生相对滑动,A所受的滑动摩擦力大小为2N,故A正确,B错误;C对B
17、、C整体,由牛顿第二定律得解得B、C整体的加速度大小为故C正确;D对C分析,设绳上拉力为T,根据牛顿第二定律得解得故D错误。故选AC。11、BC【解析】AB蚂蚁缓慢上爬,可以认为蚂蚁处于平衡状态,则合力始终为零,受力分析如图所示,根据共点力平衡有:f=mgsinN=mgcos因为A点的比B点的大,所以在a点碗对蚂蚁的摩擦力大于在b点的摩擦力,在a点碗对蚂蚁的支持力小于在b点的支持力,则A错误,B正确;CD对碗和蚂蚁的整体分析,竖直方向受力平衡,则地面对碗的支持力等于碗和蚂蚁的重力之和,保持不变;水平方向受力为零,碗不受地面的摩擦力作用,选项C正确,D错误。故选BC。12、AC【解析】三力平衡时
18、,三个力中任意两个力的合力与第三个力等值、反向、共线;题中第三个力与已知的两个力平衡【详解】A、三力平衡时,三个力中任意两个力的合力与第三个力等值、反向、共线;当、的合力在第四象限时,在第二象限,可能在第二象限的任意方向上,故A正确;B、三力平衡时,三个力中任意两个力的合力与第三个力等值、反向、共线;当、的合力在第一象限时,力在第三象限,故B错误;CD、三力平衡时,三个力中任意两个力的合力与第三个力等值、反向、共线;故力和合力始终和大小相等,保持不变;通过作图可以知道,当、的合力F与F2垂直时合力最小,等于,即力的最小值为故C正确,D错误;故选AC【点睛】本题关键抓住三力平衡时,三个力中任意两
19、个力的合力与第三个力等值、反向、共线,然后通过作图分析二、实验题(本题共16分,答案写在题中横线上)13、 .0678 .1.59 .平衡摩擦力过度【解析】1打计数点D时,纸带速度大小为:2运用逐差法得3在aF图线中,F=0时,加速度不为零,知长木板垫得过高,或倾角太大,或平衡摩擦力过度。14、 .(1)4; .(2)50【解析】弹簧处于原长时,弹力零;根据胡克定律F=kx求解劲度系数;【详解】弹簧处于原长时,弹力为零,故原长为4cm;弹簧弹力为8N时,弹簧的长度为20cm,伸长量为16cm;根据胡克定律F=kx,有:;三、计算题要求解题步骤,和必要的文字说明(本题共36分)15、(1)72N
20、;(2)112N;(3)不滑落【解析】(1)物块与长木板刚要发生相对滑动时,施加的拉力为最大值,此时对物块,根据牛顿第二定律有解得a=4m/s2对整体,根据牛顿第二定律有Fmax=(m+M)a=72N(2)设物块刚好经过2s从长木板上滑下,则物块滑动的加速度大小为a1=g=4 m/s2长木板的加速度大小为2s内物块的位移为x1=a1t22s内长木板运动的位移为x2=a2t2且有x2x1=L解得Fmin=112N(3)长木板的加速度大小为a3,根据牛顿第二定律有解得a3=8.5m/s21s末物块的速度v1= a1t=4m/s1s末长木板的速度v2= a3t=8.5m/s1s内物块的位移为x,1=a1t21s内长木板运动位移为x3=a3t2撤去外力F后长木板的加速度变为a4= =0.5m/s2设达到共速的时间为t
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