闽教版小学英语五年级上册期末知识点复习归纳

1、文档编码 : CY5L6X8O4Z5 HK3I9U9A9Y6 ZJ10R6U2U4D2闽教版学校英语五年级上册学问点 Unit 1 单词,词组 tall 高的 beside 在 的旁边 pupil 学校生 Australia 澳大利亚 behind 在 的后面 Short 短的；矮的 long 长的 hair 头发 be good at 善于做 例句： Lily is good at math. But I am not good at it. 重点句型,语法； Whos that boy. 那个男孩是谁？ Which boy？ 哪个男孩？ The boy beside/behind/with

2、/in那个在 的旁边 / 在 的后 面/ 带 （特点） / 穿 衣服 / 在 地方 例句 : The boy beside Wang Tao那. 个王涛旁边的男孩 . The boy behind the door.那个门后面的男孩； The boy with red hair.那个红头发的男孩； The boy with a basketball.那个带篮球的男孩； The boy in red.穿红色衣服的男孩； 第 1 页,共 13 页Hes from Australia. 他来自澳大利亚； He is from Taiwan.他来自台 湾； He is a new pupil. Hes

3、a new pupil. 他是新来的学校生； play basketball 打篮 球 play the violin 拉小提琴 We are in Grade Five now.我们是五年级； that 和 those that + 单数名词 Look at that monkey. those +复数名词 Look at those monkeys. Come and play basketball with us来. 跟我们一起打篮球 吧； I like to watch you play.我宠爱看你们打篮球； watch + 动词原形 Unit 2 单词, 词组 where 哪里 si

4、tting room 客厅 lovely 可爱的 panda 熊猫 September 九月 tomorrow 明天 TeachersDay老师节 kind 亲切的； 和气的 第 2 页,共 13 页near 邻近 flower 花；花朵 paper 纸 picture 照片；图画 photo 照片 smile 微笑 take a photo 拍一张照片 重点句型,语法 where is Yang Ming.杨明在哪里？）Hes in the sitting room他 .在客厅里） whats he doing.他在做什么） Hes drawing a picture. 他正在画画） Whe

5、re are the girls.（女孩们在哪里？） They are near the window.（她们在窗户邻近；） What are they doing.（她们在干什么？） They are reading a book.（她们在读书；） Where 特别疑问句 询问地点；例句： Where are the girls . Where is my pen . Where are my books.留意主语与谓语动词一样, 主语 girls 谓语用 are,复数）, 主语 my pen 谓语用 is 单数）； 现在进行时结构： Be am, is, are +动词 ing 形式 留意

6、动词 ing 形式变化： 第 3 页,共 13 页直接加 ing, going, doing, drawing 去掉结尾 e 加 ing , ride, riding, dance dancing, 双写结尾字母加 ing, running, swimming, sitting, getting, 月份第一个字母大写, September Say“HappyTeachersDay”to her, please.（请向她庆贺老师节轻盈） Say goodbye to 向某人说再见） this 和 these （这和这些） this 这,单数, these 这些,复数形式 留意谓语动词, this

7、 is, these are, 例句： Who is this girl . 这个女孩是谁？） These flowers are beautiful. 这些花真美丽 . This isanewdrawing.这 是一幅新画；） Its for Miss Gao. （它是给高老师的；） These are English books.（这些是英语书） Theyre for Grade Three. （它们是给3 年级的） These are paper flowers. 这些是纸花； It s /They arepresents for you. 它/ 它们是给你的礼物； 第 4 页,共 13

8、 页Unit 3 单词,词组 National Day 国庆节 holiday 假日 uncle 叔叔；伯伯 wont = will not 将不 tell 告知 about 关于 July 七月 August 八月 October 十月 there 那里 turn on 打开 find 找到；发觉 thing 东西 Internet 因特网 doones homework做家庭作业 重点句型,语法 National Day is coming（.国庆节就要到了；） Will you go for a holiday.你会去度假吗？）第 5 页,共 13 页will+动词原形表一般将来时, 表

9、示将要发生的动作； Where will you go .你将去哪儿？）一般将来时的特别疑问句； Ill go to Taiwan. （我将去台湾；） Will you go by plane . 你将乘飞机去吗？）一般将来时的一般疑问 句； No, I wont. Ill go by ship.不, 我不乘飞机； 我将乘船去；）简短否 定回答： No, I wont.完整回答： No, I wont go by plane. 简短确定回 答： Yes, I will.When do you do your homework .（你什么时候做家庭作业？） How is the weather

10、in Taiwan .（台湾的天气怎么样？） 询问某地的天 气, please tell me about it.（请告知我吧；） 告知某人某事 常用 tell somebody about something 来表达 例句： Can you tell me about the meeting . （你能告知我会议的情形 吗？） Soits nice to gotherein October.（因此在 10月份去那儿旅行很好； ） so 表示因果关系,意思为“所以”,“因此”； Why not turn on the computer. （为什么不打开电脑？） Why not do sth.

11、表示询问某人为何不做某事,有建议的含义； why not 后面接动词原形； 第 6 页,共 13 页Unit 4 单词,词组 cinema 电影院 sit down 坐下 put on 戴上 glasses 眼镜 film 电影 afraid 可怕 welcome 欢迎 museum 博物馆 cook 烹饪 player 球员 chess 象棋 play chess 下象棋 come on 来吧 go to the cinema = go to see a film 去看电影 重点句型,语法； Sit down, kids. Put onyourglasses. Wellwatcha3D fi

12、lm. 孩子们坐下 来,戴上眼镜；我们预备观看 3D 影片；） put on 戴上, 穿上,衣服等； glass 说明为玻璃时时不行数名词； 说明为玻璃杯为可数名词； 解 第 7 页,共 13 页释为眼镜时,由于有 2 个镜片,所以要用复数形式； Watch 观看, 用于看电视,看竞赛； Dont beafraid.（不要可怕；）祈使句 Welcome to the Science Museum.（欢迎来到科学博物馆； ）Welcome to my home.（欢迎来到我家；） I can cook. （我会烹饪；） can 情态动词,后面跟动词原形； Can you play chess .

13、（你会下象棋吗？） chess 不能加 the. I go to the ScienceMuseumonSunday. I canplayches（s.星期天我去科 学博物馆；我可以下象棋；） Unit 5 单词,词组 April 四月 March 三月 June 六月 May 五月 month 月份 December 十二月 January 一月 easy 简洁的 remember 记住 November 十一月 February 二月 第 8 页,共 13 页go skating 去滑冰 go boating 去划船 go swimming 去游泳, go shopping 去购物 重点句

14、型,语法 When is your birthday. （你的生日是什么时候的？） Its inspring.（在春天；） In March. 在三月； On Childrens Day. （在儿童节那天；）特指在哪 一天用介词 on. Thats wonderful.（那太好了！） wonderful 的意思是 “极好的”“令人诧异的”“神奇的”或“精 彩的”；如： The film is wonderful. （电影特别杰出；） A day after NewYears Day（. 元旦之后的那一天；） What s your favorite month.（你最宠爱的月份是什么？） Th

15、ats easy to remember. （那很好记；） Unit 6 单词,词组 Excuse me. 请问 / 劳驾； get to 到达 station 车站 far away 很远 or 或者 taxi 的士 第 9 页,共 13 页young 年轻的 man （复数 men）男人 Yourewelcome.不用谢； hospital 医院 nearby 邻近 go straight 始终往前走 turn 朝向；翻转 right 右边的 left 左边的 bus stop 公交车站 take a bus/taxi 坐公交车或出租车 重点句型,语法 Excuse me（. 劳驾；） H

16、ow can I get to the train station . （去火车站怎么走？） Its far away.（火车站很远；） You can take a bus or a taxi.（你可以乘坐公交车或出租车；） get to+地点, get home 到家 far away 很远； I live far away from my school. 我住的地方离学校很 远； take bus/taxi 与 by bus/taxi 区分 一个是句中,一个是句尾； 第 10 页,共 13 页or 或者,是并列连词； Here comes the taxi. unit 7 单词,词组 s

17、peak 说话；讲话 wait 等候；等待 minute 分钟 page 页 write 写字 word 词 sorry 对不起 time 次数 call 呼叫 mobile 手机 way 路 （出租车来了！）倒装句 on my way 在我去 的路上 city 城市 重点句型,语法 打电话和接电话 Hello. This is Wang Tao.（你好, 我是王涛；） May I speak to Lily . （我可以和李丽通话吗？） Speaking. （我是）为省略句,完整 This is Lily speaking. What istodays Englishhomework.（今日

18、的英语作业是什么？） Wait a minute. Let me get my English book.（等一等, 我去拿我的英语 书；） 名词全部格,名词的后面加上 s,表示所属关系,即,“某某人的 ” ； 表示日期,时间 距离 国家名称的无生命名词, 也可加 s 构成全部 格；如：todays Englishhomework（今日的英语作业） ,Beijings spring（北京的春天）, aweeks time （一周的时间） Write the new words five times. （誊写生词五遍；） time 说明为“时间”时是不行数名词, 而在本课说明为“次数”, 是可数名词；“一次”用 once 表示,“两次”用 twice, 三次以上 用数字 +times 表示, 如：three times （三次）, five times （五次）, many times （很多次）； Sorry. Sheisnt at home.（