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文档简介
1、第 页开展防灾减灾活动总结一、统一思想,提高相识 为了唤起社会各界对防灾减灾工作的高度关注,进一步增加全社会灾难风险防范意识,普及灾难自救互救学问,促进社会防灾减灾意识和实力的提高。市人民政府于5月5日召开会议,对防灾减灾日宣扬活动进行统一部署,并以安静市人民政府办公室关于开展防灾减灾日宣扬活动的通知75号),确定“广泛普及灾难自救互救学问,增加金社会灾难风险防范意识,深化推动综合减灾实力建设”为活动主题,在全市范围内广泛开展防灾减灾宣扬活动。 二、广泛宣扬防灾减灾学问 围绕防灾减灾日主动开展活动主动开展各类丰富多彩、群众喜闻乐见的防灾减灾活动,广泛发动群众主动参加,在活动中进一步增加防灾减灾
2、意识,提高避险自救和互救的基本技能,努力形成全社会共同关切和参加防灾减灾工作的良好局面。通过开设专栏专题、组织街头询问、张贴海报标语、印发科普读物等形式,全方位、多角度地做好防灾减灾宣扬工作,提高宣扬效率,扩大舆论影响。 通过总结“防灾减灾日”活动开展状况和取得成效,我市将建立健全防灾减灾宣扬长效机制,把防灾减灾宣扬活动与“科技三下乡”、“科技活动周”、“平安教化周”、“气象日”“地球日”等结合起来,普及防灾减灾学问,增加全社会综合减灾实力,增加全社会灾难风险防范意识,增加救灾快速反应实力。 开展防灾减灾活动总结2 依据xx区行署办公室关于做好20 xx年防灾减灾日有关工作的通知文件精神,我单
3、位高度重视,刚好支配部署,制定实施方案,扎实做好了防灾减灾日的各项活动,取得较好成效,现将活动开展状况总结如下: 一、领导重视,细心部署 关于做好20 xx年防灾减灾日有关工作的通知的文件,要求各单位广泛开展防灾减灾文化宣扬活动;主动推动防灾减灾学问和技能普及;仔细组织防灾减灾应急演练;深化开展灾难风险隐患排查治理;扎实推动综合减灾示范社区创建工作,我单位全面实行文件精神。 为切实开展好防灾减灾日的各项活动,单位领导刚好召集相关人员召开了专题会议。仔细组织学习文件精神,并对防灾减灾日活动进行了探讨部署,对活动期间相关部门的工作职责进行明确,提出详细要求。切实增加了我单位对于开展好此次防灾减灾工
4、作的紧迫感和责任感,为防灾减灾工作的有力、有序、有效开展,奠定了坚实的基础。 二、广泛宣扬,营造氛围 在宣扬方面,我单位充分利用了横幅、海报、标语等方式进行大力宣扬。首先我单位制作了以识别灾难风险,驾驭减灾技能为内容的宣扬横幅,悬挂于单位大门口。其次还特地制作了防灾减灾主题海报,并粘贴于办公区惹眼位置。海报内容结合我馆实际,详细从地震来了如何避险与火灾发生了怎么自救这两方面绽开,内容精炼,切实有效。 开展防灾减灾活动总结3 依据上级要求,我校在5月13日至15日两天时间中分别对全校学生通过多种形式进行了防灾减灾宣扬(原定于5月6日至8日搞宣扬活动,因连续下雨,改为5月13日至15日进行),开展
5、了应急疏散演练,让师生把平安牢记在心,时刻绷紧平安的弦,确保学生生命平安,现将本次活动开展状况简要总结如下: 1、加强领导,仔细策划保证防灾减灾活动的顺当开展。我们非常重视防“防灾减灾日”的工作开展状况,校长何瑞华任总负责,副校长何校伦详细支配,结合本校实际状况,仔细制定具有针对性和操作性的“防灾减灾日”活动方案。 2、5月13日早上国旗下讲话,何校进步行了“防灾减灾日”教化动员会,使全体师生进一步明确我国是世界上自然灾难最为严峻的国家之一,近年来,随着全球气候改变加剧和经济社会快速发展,灾难形势愈加严峻。学校是国家综合防灾减灾的重要组成部分,学校的防灾减灾工作关系到千家万户的华蜜,关系到青少
6、年儿童的健康成长,关系到社会的和谐稳定。使他们相识到开展防灾减灾工作地重要性和必要性,使他们自觉参加防灾减灾的学习、宣扬、行动之中。 3、高度重视“防灾减灾日”的宣扬工作。我校利用电子板报连续播放“今年防灾减灾日主题是:识别灾难风险,驾驭减灾技能;让校内远离灾难,让学生平安成长”等防灾减灾的标语。通过校内广播,组织学生办起了以防灾减灾为主要内容的黑板报,中年级学生在老师的指导下实行了防灾减灾手抄报竞赛,高年级各班都实行了主题为“防灾减灾”的主题班会活动,营造了防灾减灾活动的深厚氛围。 4、仔细开展防灾减灾教化活动。周二下午第三节课(班会课)支配一课时对全体学生进行学习教化,在各班教室组织学生观
7、看全国防灾,减灾优秀科普作品,传播避灾自救实力,提高小学生防灾减灾素养。 5、完善学校防灾减灾应急预案并开展平安疏散演练。我校依据国家突发公共事务总体应急预案、国家自然灾难救助应急预案等,结合学校所在区域环境、灾难发生规律和学校学生特点,进一步完善学校防灾减灾应急预案,并开展有针对性地紧急疏散演练。5月15日下午4时35分我校开展了一次加强防灾减灾,创建和谐校内为主题的紧急疏散演练。在一阵急促的警报声,各平安岗位责任人快速到位,刚好疏导。不到二分钟,全校800名师生按预先指定的疏散路途快速有序地撤离到了平安地带。这次演练提高了全体师生的避灾自救实力,增加我校预防和应对突发灾难的防灾减灾实力 6
8、、深化开展校舍平安隐患排查和整改。5月13日下午,我校组织相关人员对校舍、围墙以及校内内各种体育设施、校内五棵大榕树、校内周边环境进行了一次全面检查,对学生提出要求,在刮风、下大雨时绝不许到大榕树下玩耍。 7、夏季来临,预防溺水工作成为重中之重,我们针对本地实际连续印发致家长的一封信(防溺水)和防溺水承诺书,要求家长仔细阅读致家长的一封信(防溺水)并签订防溺水承诺书,把预防溺水工作落到了实处。 8、预防禽流感,一如既往地把防流行病工作放在了每日的教化教学工作中。 开展防灾减灾活动总结4 为打造社区减灾平台,构建各谐美妙社区。依据上级要求,结合我社区实际状况,开展综合减灾示范社区创建活动、现将活
9、动开展状况汇报如下: 一、开展社区防灾减灾学问宣扬周活动 为进一步深化开展防灾减灾学问宣扬工作,提高社区居民防灾减灾意识、心理承受实力和自救互救实力,营造良好的社区学习氛围。我社区通过展板、宣扬栏等形式面对居民进行防灾减灾科普学问宣扬。 面对不同人群开展宣扬活动。针对老人和少年儿童开展火灾自救学问宣扬。针对居民开展关于地震等灾难的相关学问宣扬。 通过宣扬,使居民不断增加防灾意识,提高自救、互救实力;动员广阔居民信任科学,不听信谣传,当好联络员,一旦发觉异样,刚好上报,形成全社区广泛参加的群防体系。 二、开展消防应急疏散演练活动。 为引起社区全体居民对防灾减灾工作的高度关注,进一步增加居民灾难风
10、险防范意识,广泛普及灾难自救互救学问,结合本地区防灾减灾工作实际和我社区的详细状况有针对性地制定消防应急疏散实施方案,细致支配部署活动的实施步骤和操作方法;假定演练背景,依据活动总体要求,明确指导思想、社区及辖区单位在活动中的详细职责。 我社区高度重视此次演练活动,预设一幢楼内发生险情,演练起先:报警器响起、社区居民平安有序进行紧急疏散转移。演练总体状况良好,群众顺当转移、疏散,但是也体现出一些详细问题,如有些居民遗忘在疏散过程中用毛巾捂住口鼻。 三、建立防灾减灾长效机制 防灾减灾工作是关系到群众生命财产平安的重要民生工作,必需在集中开展宣扬教化活动的基础上,把一些行之有效的方法制度化、常常化
11、,建立健全防灾减灾宣扬教化的长效机制。我社区通过此次活动加强了对居民的防火学问宣扬,增加群众的防灾减灾意识,提高避灾自救和互救的基本技能,形成全体居民共同关切和参加防灾减灾工作的良好局面。另外我社区通过加强责任制建设,建立健全预警机制建设,为防灾减灾工作打好基础。 开展防灾减灾活动总结5 20 xx年我们将在保障群众冬春生活和灾难应急救助的基础上,接着抓好救灾工作的规范化、制度化建设,进一步完善灾难应急机制,落实备灾工作各项措施,加强灾难信息员队伍建设,努力提高灾难应急救助实力,确保救灾工作的高效、有序运行,使受灾群众生活能得到刚好、有效的保障。 1、加强救灾减灾综合协调实力建设 我们要在县委
12、、县政府的统一领导下,进一步加强减灾救灾工作的综合协调实力建设,逐步建立和完善政府各部门之间的协调联动、信息传递、灾情评估、款物调拨等规范有效的工作机制,保障减灾救灾工作高效有序开展。 2、加强救灾预案的修订完善 针对新时期救灾工作特点,对县级预案进行修订和完善,进一步强化机制,完善工作协调性,坚持以人为本、生命至上原则。精确定位,重点突出应急救援和生活救助,依据各乡镇行政区域人口数量、地理环境、经济发展水同等因素,从实际动身,结合本级工作特点和当地实际状况进行修订,做到预案启动规范,易于操作,绽开有序,救助刚好,保障有力,提高预案的可操作性,加强灾难应急管理水平。 3、加强村级灾难信息员的培
13、训指导 加强村级灾难信息员队伍建设是20 xx年工作重点之一,我们在完善县、乡预案的基础上,将接着加强对村级灾难信息员的管理和培训,充分发挥基层信息员的作用,逐步规范灾情上报的渠道、方式和内容。不断提高村级信息员工作娴熟程度,强化灾难信息员的工作意识,逐步提高基层灾难信息管理工作水平。 开展防灾减灾活动总结6 5月12日是我国第十个全国防灾减灾日,今年的主题是“行动起来,减轻身边的灾难风险”。为切实提高师生平安意识和自防自救实力,构建平安和谐校内,xx道中学开展了防震减灾日系列活动。 学校通过多种渠道,深化平安教化宣扬活动。组织一次防震减灾日国旗下讲话,由王xx老师就如何防灾减灾发言。学校给每
14、一位学生发放防溺水致家长一封信,要求家长阅读签字后,学生把回执带回学校。全校各班级召开防震减灾日主题班会,各班主任带领学生观看专题片,加强防交通事故、防溺水、防火灾、防地震、防食物中毒、防拥挤踩踏等平安学问,真正使平安学问入脑入心,提升师生平安意识。 组织防震平安疏散演练。5月14日课间操,学校组织了防震平安疏散演练。随着刺耳的警报声,演练正式起先,学生们先在教室就地避险,其次次警报声响起后,各班主任指挥学生从教室撤离,演练过程中学生们猫腰、抱头、小步、快速有序地撤离教学楼,到学校大门口集合。整个过程中,师生都能做到协作默契,快速有序。通过开展演练活动,进一步提升了师生在应对突发事务中的快速反
15、应实力、应急处理实力,积累了实战阅历。 通过开展防震减灾日系列活动,对全体师生进行了平安教化再宣扬、再强调,增加了师生的平安防护意识,提高了师生的自我防护实力,构建了平安和谐校内。 开展防灾减灾活动总结7 学校开展“防灾减灾日”宣扬教化活动总结今年5月12日是我国第12个全国防灾减灾日,主题是“提升基层应急实力,筑牢防灾减灾救灾的人民防线”。近日,xx教体局细心组织各学校在做好疫情常态化防控工作的同时结合学校实际状况,敏捷形式方法,扎实开展防灾减灾宣扬教化、灾难风险隐患排查治理和防灾减灾应急防控演练系列活动。 开展防灾减灾宣扬教化。推动防灾减灾宣扬教化全覆盖,通过电子屏、张贴宣扬标语、制作展板
16、、发放宣扬资料、主题班会、微信等多种方式,从不同途径、方位、角度向学生普及地质灾难、气象灾难等各类灾难防范应对常识和技能,面对师生普及洪涝、大风、地震、火灾、生态环境等各类灾难事故的学问和防范应对基本技能。 开展灾难风险隐患排查治理。针对各校实际状况,常态化开展校内灾难风险识别和评估,深化开展各类灾难风险隐患排查整治,重点做好人员密集场所和重要设施的隐患排查,摸清灾难风险隐患底数,全方位编制平安风险隐患清单,提出针对性地整治措施,明确工作责任和时间进度,尽最大可能避开或减轻灾难对师生生命财产带来的威逼和损失,提高风险防范应对实力,切实提高师生获得感、平安感,维护师生生命财产平安。 开展防灾减灾
17、应急演练。各学校要在做好常态化疫情防控工作的同时,根据每月开展主题教化演练的要求,开展应急演练,力求师生熟识预警信号、熟识避险方法、熟识应急疏散路径,消退恐惊恐慌心理,达到演练程序人人皆知、保障应对训练有素的效果。结合演练状况,修订完善各类应急预案,切实提高应急预案的科学性、针对性、有效性和可操作性。 开展防灾减灾活动总结8 依据*区行署办公室关于做好20 xx年防灾减灾日有关工作的通知文件精神,我单位高度重视,刚好支配部署,制定实施方案,扎实做好了防灾减灾日的各项活动,取得较好成效,现将活动开展状况总结如下: 一、领导重视,细心部署 关于做好20 xx年防灾减灾日有关工作的通知的文件,要求各
18、单位广泛开展防灾减灾文化宣扬活动;主动推动防灾减灾学问和技能普及;仔细组织防灾减灾应急演练;深化开展灾难风险隐患排查治理;扎实推动综合减灾示范社区创建工作,我单位全面实行文件精神。 为切实开展好防灾减灾日的各项活动,单位领导刚好召集相关人员召开了专题会议。仔细组织学习文件精神,并对防灾减灾日活动进行了探讨部署,对活动期间相关部门的工作职责进行明确,提出详细要求。切实增加了我单位对于开展好此次防灾减灾工作的紧迫感和责任感,为防灾减灾工作的有力、有序、有效开展,奠定了坚实的基础。 二、广泛宣扬,营造氛围 在宣扬方面,我单位充分利用了横幅、海报、标语等方式进行大力宣扬。首先我单位制作了以识别灾难风险
19、,驾驭减灾技能为内容的宣扬横幅,悬挂于单位大门口。其次还特地制作了防灾减灾主题海报,并粘贴于办公区惹眼位置。海报内容结合我馆实际,详细从地震来了如何避险与火灾发生了怎么自救这两方面绽开,内容精炼,切实有效。 开展防灾减灾活动总结9 5月x日,xx镇中心幼儿园举办防震减灾应急救援学问专题讲座,副市长苏福华出席了活动并向xx镇中心幼儿园、xx镇二小赠送防震避震学问手册。 讲座现场,xx镇中心幼儿园、xx镇x小的学生和老师们共同学习了地震逃命与自救互救,火灾逃命与自救互救,洪灾、山体滑坡、干旱逃命与防护等专题学问,并现场参加了家庭意外损害处理,食物中毒、农药中毒、酒精中毒救治,触电抢救等学习演练。
20、专题讲座结束后,xx镇中心幼儿园园长xx表示,“此次讲座内容充溢,实践性强,受到了全体师生们的一样欢迎。师生们学到了许多“防震减灾”的学问,了解到如何冷静理智地应对突发事务,及如何坚决地实行科学措施爱护自身生命平安。活动大大提高了师生们应对、处置突发事故的实力,为创建平安校内打下坚实的基础。” 据悉,为强化我市学校师生的防灾平安教化工作,市教化局、地震局、市人民医院、红十字会等单位机构在我市xx所学校(其中,中小学x所,幼儿园x所)每学年至少举办一次平安教化讲座,学校依据实际状况每学年至少组织一次地震应急疏散、逃命演练。近年来,通过实行有力措施,我市校内平安防震减灾工作成效显著。 开展防灾减灾
21、活动总结10 为仔细实行x省教化厅办公室关于切实做好今年“防灾减灾日”活动的通知精神,增加广阔师生的防灾减灾意识和自觉性,提高师生防卫地质灾难和自救、互救实力,保证教化教学工作的正常进行。我校以5月12日“防灾减灾日”为契机,在全校范围内开展防灾减灾宣扬周活动,在全校师生中形成主动驾驭避险学问,学会自我爱护的良好氛围。现将我校工作总结如下: 一、健全机构、明确职责 1、成立由刘炜副校长任组长的.“防灾减灾工作领导小组”,召开防灾减灾专题会议,制定“防灾减灾工作应急预案”,并刚好组织全体老师仔细学习,领悟其精神,并要求渗透到各自的工作中。 2、成立学校防灾减灾宣扬领导小组,由政教处常雪勇主任担当
22、组长,练海宝副主任担当副组长,结合学校实际,开展师生应急避险演练与防灾减灾宣扬教化工作。 二、活动教化,形式多样 学校坚持平安学问教化和实践体会活动相结合的原则,科学的开展“五个一”活动。实行了组织了一场以“防灾减灾”为主题的专家讲座,一次避险平安教化班团活动课,观看预防地质灾难平安教化专题片、观看游泳平安教化专题片、开展一次自护自救技能训练活动等形式。充分发挥学生主体作用,在全校范围内形成“人人讲平安,人人懂自救”的舆论范围,强化了学生的平安自救意识,提高自救实力。 1、一次“防灾减灾教化”主题班会 为了进一步深化防灾减灾重要性的相识,提高学生自救意识和实力,我校各班学生开展了以“驾驭应急避
23、险学问,提高自救实力”为主题的主题班会,各班开展了形式多样的活动,如班级座谈会、演讲、小品等,使同学们进一步相识到了提高自救实力,珍爱生命,建设“平安校内”的重要性。 2、一次“应急自救”为主题的专家讲座 5月13日晚6:30分社区医生通过广播为我校学生做“应急自救”讲座,全校两千多学生在教室里宁静的收听广播,接受应急自救学问教化。 3、一次预防地质灾难专题片 学校在5月11日的课外活动时间,分别组织学生在教室内观看肖文奇的平安教化专题片19:地质灾难。通过观看专题片,使全校师生更了解预防地质灾难的基础学问,并提高对防灾减灾工作重要性的相识。 4、一次防溺水专题教化 随着炎日夏日的到来,防溺水
24、平安教化显得尤为重要,我校通过开展一系列的措施开展防溺水平安教化,提高学生自我预防实力。如:学校在5月12日的课外活动时间,组织学生在教室内观看肖文奇的平安教化专题片21:游泳平安;给每个家长发放平安教化告家长书等。 5、一次自护自救的基本技能训练 5月7日,市红十字会领导和专家到我校为高一学生做包扎救援、心肺复苏等自护自救的基本技能训练。专家讲座幽默风趣、好用性强,受到学生的热情欢迎,极大的提高了学生自护自救的基本技能。 6、一次紧急疏散演习 下个星期二,学校将组织进行紧急疏散演习活动,以提高了学生主动参加的主动性,让学生身临其境地体验了一次防震避险活动,增加了学生的平安自护自救实力。 三、
25、立足防范,变“堵”为“疏” 我校始终坚持“平安教化,预防为主,标本兼治”的方针,做足做好“防”文章,在此基础上变“堵”为“疏”。每一个季度都组织学校各部门对学校各处进行平安大检查,摸清学校可能存在的平安隐患和潜在的冲突,并做出相应的对策,真正做到防患于未然,把事故歼灭在萌芽状态中。同时,学校主动培育学生养成良好的生活习惯,提高平安防范意识,每学期的开学典礼领导要讲平安,放寒暑假前,学校在给家长告家长书也强调平安。学校平安教化工作做到了组织落实、教化刚好、管理到位,保证了学校正常的教化教学秩序。 总之,全校师生的平安是学校各项工作开展的基础,只有平安工作落到实处,学校的各项工作才能得以顺当开展。
26、今后我们要加强宣扬教化工作,使广阔师生驾驭应急避险等平安教化学问,提高师生自护自救实力;我们也要牢牢抓住平安教化这个龙头,预防为主,防范结合,把学校平安工作落到实处,为营造一个平安稳定的校内环境而努力。 开展防灾减灾活动总结11 为切实做好防灾减灾工作,我校开展了一系列的活动,制定了切实可行的预防各类灾难的平安应急预案,主动、主动、科学、有效地开展丰富多彩的防灾减灾宣扬教化,营造深厚的宣扬教化氛围。不断提高全校师生的平安意识和应对突发事务的避险自救实力,限度地预防和削减各种平安事故的发生,为构建“平安校内”“和谐校内”供应平安保障。现就我校活动状况总结如下: 1.高度重视,加强领导。 校领导高
27、度重视学校平安教化活动的开展,为了确保活动落到实处,我校成立了由校长张洪义任组长,副校长刘玉华任副组长,校领导班子成员和各班班主任等为组员的领导小组,并召开领导小组会议和全校教职工大会,部署工作。力争使平安主题活动取得实实在在的成果,把这一主题活动贯穿于全年校内平安工作的始终。 2.加强宣扬,深化开展。 近日,我校主动开展了丰富多彩的防灾减灾宣扬教化活动,把平安工作作为学校工作的重中之重,形成家庭、学校、社会合力,狠抓学生平安防范工作,提高学生平安自护实力。 1)、通过发宣扬手册、升旗仪式、主题班会、在宣扬栏张贴宣扬标语、利用电子屏循环播放防灾减口号等途径,深化开展防灾减灾学问宣扬教化工作,动
28、员每名 师生关注身边的灾难风险,专心参加防灾减灾和应急管理工作,增加防灾减灾意识。 2)、要求全体班主任利用班会时间和本班学生共同观看防灾减灾宣扬视频,普及各类灾难以及生产平安、火灾、燃气泄漏等事故的学问和防范应对的基本技能。让学生针对每一部分都要进行深度思索并进行沟通,强化学生对平安学问的理解。 3)、班主任将视频转发到学生家长群,让家长通过观看也能够了解和驾驭必要的平安学问及应急措施,从而有效指导学生。 3.开展演练,增加意识。 学校在扎实抓好主题教化宣扬活动的同时,切合本校实际,有针对性地组织师生开展了消防避险逃命演练活动。 为了确保此次演练平安有序进行,我校做了全面、细致的打算。平安办
29、提前一周布置了此次消防演练的相关工作,并召开了动员大会向全校老师强调此次消防平安演练的重要性。同时组织师生提前学习“消防应急预案”相关学问,各班级召开主题班会,学生学习过程中在班级内容进行沟通,班主任组织本班学生观看灭火器运用方法视频。 此次演练过程中,全体师生主动协作,听从吩咐,根据预定的疏散路途快速撤离到指定地点,各班清点人数并上报,师生全部平安撤离,无一人受伤,到达平安场地后,全校师生观摩了灭火器灭火现场。 4.平安排查,刚好整改。 学校组织人员对学校的设施设备又进行了一次平安大检查,查找平安隐患,针对校内门、窗、栏杆、围栏、教室、办公室、试验室、功能室可能存在的问题仔细排查,做好记录,
30、对排查出的风险隐患,明确了整治措施、工作责任和时间进度,整改到位。减轻灾难事故风险,保障学校平安稳定。 5.总结阅历,查找不足。 通过开展防灾减灾系列活动,在我校营造了浓郁的防灾减灾宣扬氛围,提高了广阔师生的平安意识,培育了防灾减灾观念,取得了明显成效。透过仔细总结,我们也看到了工作中的不足,防灾减灾教化是长期的,今后的工作中我们要坚持集中宣扬与常常性宣扬教化结合,进一步实行多种形式,让防灾减灾意识深化到每一名 师生心里。 开展防灾减灾活动总结12 我们将以此次集中宣扬活动为契机,结合本地实际,主动推动防震减灾科普教化基地建设,建立防震减灾宣扬长效机制,调动全社会的主动性,创新防震减灾宣扬模式
31、,营造防震减灾良好氛围,仔细做好各项防震减灾工作。 一、制定宣扬方案,确保措施到位。 为切实做好“防灾减灾日”各项宣扬教化工作,我局于年初制定下发了关于印发全市防震减灾宣扬教化活动方案的通知,就做好全市防震减灾宣扬教化活动进行了仔细部署,并联合市教化局、科协等部门制定下发了关于进一步强化学校防震减灾宣扬教化活动的通知,进一步加强学校防震减灾宣扬教化活动。各市区、开发区依据通知要求制定了具体的方案和落实措施,确保宣扬效果。 二、加高校校宣扬力度,提高学校防震减灾学问普及率。 市及各市区、开发区地震、教化、科协等部门依据年初制定下发的文件要求,组织全市各级各类学校在5月份集中开展地震科普宣扬和地震
32、应急疏散救援演练。5月9日下午,市地震局组织工作人员到经区试验小学开展地震科普学问宣扬活动,学校组织开展地震应急疏散演练。5月12日上午,市地震局、教化局、科协、高区科技局、高区教化局等部门在神道口中学开展“纪念汶川地震XX周年暨高区神道口中学地震疏散演练活动”。活动期间,神道口中学开展了以地震学问讲座、紧急疏散演练、救援学问讲座为主要内容的防震避灾救援平安教化系列活动。各市区、开发区其他学校采纳防震减灾专题宣扬栏、黑板报、手抄报、演讲竞赛、学问竞赛、文艺演出、主题班会、地震科普学问讲座、张贴地震科普学问挂图、观看地震科普宣扬片等形式,广泛开展学校防震减灾宣扬教化活动,组织开展地震应急疏散演练
33、活动600余次。 三、创新科普宣扬形式,开展特色宣扬活动。 “5.12”期间,市地震局及各市区、开发区地震主管部门开展了形式多样、内容丰富的防震减灾宣扬活动。5月11日上午,市地震局、教化局、共青团市委以及市应急办、科技局、地震局、教化局、共青团市委、红十字会等部门在市其次中学实行了全市地震志愿者队授旗仪式暨学校地震应急疏散救援演练活动。副市长出席现场活动,并为区、区、工业新区7支县市区地震志愿者队伍授旗。同时在市其次中学组织开展了市学校地震应急疏散救援演练及地震群测群防、防震减灾科普和应急救援学问培训。5月10日上午,市地震局、红十字会联合三星电子举办了企业地震科普学问讲座。5月12日,市地
34、震局会同红十字会、民政、安监、公安、卫生、消防大队、气象、人民防空办公室等单位在市人民广场实行了以“增加防震减灾意识,提高自救互救实力”为主题的防灾减灾宣扬活动。5月12日上午,市地震局在市步行街举办广场宣扬活动,向群众发放公共平安学问手册及省防震减灾条例读本,全面普及防震减灾法律法规和地震科普学问。近期,还将在市委党校为市青年后备干部举办防震减灾法律法规和地震科普学问专题讲座,强化防震减灾宣扬进机关。 四、完善行政审批工作机制,开展防震减灾法律法规宣扬。 以完善地震行政审批工作机制为契机,在全市范围内开展防震减灾法律法规宣扬教化活动,建立了行政审批和防震减灾法律法规宣扬相结合的工作机制。5月
35、1012日,通过市行政审批中心和市防震减灾指挥中心电子显示屏滚动播放第XX个全国防灾减灾日宣扬标语和防震减灾科普学问,并通过行政审批窗口向办事群众发放防震减灾学问明白纸,进一步加大对相关建设单位和办事群众的宣扬力度。 开展防灾减灾活动总结13 今年5月12日是我国第_个“防灾减灾日”,我办主动围绕“识别灾难风险,驾驭减灾技能”的主题组织开展了多种形式的防灾减灾活动,进一步加大森林防火宣扬工作力度,提高全社会预防与扑救森林火灾的意识和实力,取得明显成效。现在有关状况总结如下。 一、加强领导,周密部署 我办对防灾减灾工作高度重视,主动成立以局主要领导为组长的领导小组,切实加强防灾减灾活动的组织领导
36、。同时,我办仔细制订活动方案,对活动的目标任务、步骤、时间等作了明确的要求,确保了活动的顺当开展。 二、形式多样,深化宣扬 为加强防灾减灾活动的宣扬,我办主动开展“进农村、进社区、进学校”宣扬活动,提高全民防灾减灾意识。一是组织开展宣扬进校内活动。在全县中小学广泛组织开展森林防火宣扬教化活动,提高广阔中小学生的森林防火意识和自我爱护实力。二是组织开展宣扬进农村活动,充分利用横标、标语、宣扬车、电视等广泛深化地开展森林防火条例、森林防火学问、法律法规和乡规民约的宣扬。全县共拉挂横标70多条,张贴防火宣扬标语10100多张,防火宣扬资料5000多份,派发森林防火条例小册子3000多本,出动宣扬车6
37、车次,在电台、电视台播放森林防火学问60次,进一步加强群众对森林防火防灾减灾的相识,促进全民防灾减灾。 三、强化措施,确保成效 一是加强火灾隐患排查。活动期间,我县开展了火灾隐患排查,重点对油库、弹库、炸药库、煤气库、高压变电站等单位进行排查,以及对与森林防火区内的林农交织地带、林区作业点、高速铁路、高速马路和主要马路两旁、信号差转台等重要设施以及仓库、居民地等相关的单位部门及个人的森林防火责任落实状况进行检查,一再督促他们做好森林防火工作,预防火灾发生,削减灾难损失。二是突出重点做好野外用火的审批工作,确保我县森林资源和人民群众生命财产平安。三是立足预防,在平安生产领域开展多种形式的防灾避灾
38、应急演练。 开展防灾减灾活动总结14 今年5月12日是我国第_个“防灾减灾日”。为仔细做好第_个“防灾减灾日”宣扬教化工作,切实提高广阔师生防范各类自然灾难的意识和自救互救实力,依据上级有关精神,我们制定活动实施方案,通过活动取得了一下成果: 1.防灾减灾活动氛围深厚。 (1)制定学校开展“防灾减灾日”宣扬活动方案,明确活动目标措施方法等。 (2)5月12日之前,在校内悬挂了横幅,营造防灾减灾活动的深厚氛围。 2.开展防灾减灾系列教化活动。 (1)国旗下讲话。 (2)以班级为单位观看了防灾减灾教化宣扬片。 (3)环绕“弘扬防灾减灾文化,提高防灾减灾意识”为主题,刊出一期防灾减灾学问宣扬手抄报板报,深化浅出地宣扬防灾减灾有关学问。 (4)开展了一次紧急疏散演练。提高师生应对自然灾难突发事务的实力。 3.开展校内平安隐患排查和整改。 由校长室总务处平安领导小组组织相关人员对学校的教室运动场地以及校内周边环境进行一次全面检查,独创隐患刚好整改,防患于未然。 通过强化责任,严密组织,可以说本次防灾减灾活动取得了实效。 开展防灾减灾活动总结15 为了广泛普及灾难自救互救学问,深
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