广西南宁市三十三中学2022年物理高一上期末综合测试试题含解析

1、2022-2023学年高一上物理期末模拟试卷注意事项1考生要认真填写考场号和座位序号。2试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一部分必须用2B 铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。一、选择题：本大题共10小题，每小题5分，共50分。在每小题给出的四个选项中，有的只有一项符合题目要求，有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。1、关于物理量的说法，下列正确的是（）A.加速度是描述物体速度变化快慢的B.速度是描述物体位置变化的C.位移和路程都能描述运动物体位置的变化D.平均

2、速度可以用来精确描述变速运动的快慢2、下列物体的受力分析图正确的是（）A.沿光滑斜面下滑的物体B.与水平传送带一起向右做匀速运动的货物C.光滑小球靠在墙角处于静止，且地面水平D.细绳竖直悬挂的光滑小球与斜面接触，并处于静止3、某同学在操场上向正北方向运动了30m，接着转向正东方向运动了40m。两段路线相互垂直。整个过程中，该同学的位移大小和路程分别为（ ）A.70m，70mB.50m，120mC.50m，70mD.50m，50m4、在学习物理的过程中，除了学习必要的知识外，还要领悟并掌握处理物理问题的思想方法。在“探究求合力的方法”的实验中采用A.微元法B.控制变量法C.理想模型法D.等效替代

3、法5、如图，两个完全相同的条形磁铁。放在平板AB上，开始时平板及磁铁都处于水平位置，且静止不动，现将AB从原位置突然竖直向上平移。并使之停在CD位置，结果发现两条形磁铁碰在一起，下列说法正确的是A.开始时两磁铁静止不动，说明磁铁间的作用力小于磁铁受到的静摩擦力B.磁铁开始滑动时，平板正在向上减速C.上升过程中磁铁处于超重状态D.上升过程中磁铁先失重后超重6、如图所示，在光滑的水平面上放着紧靠在一起的A、B两物体，B的质量是A的2倍，B受到向右的恒力FB2 N，A受到的水平力FA(92t) N (t的单位是s)从t0开始计时，则()A.A物体在3 s末时刻的加速度是初始时刻的倍B.t4 s后，B

4、物体做匀加速直线运动C.t4.5 s时，A物体的速度为零D.t4.5 s后，A、B的加速度方向相反7、我国高铁技术处于世界领先水平，和谐号动车组是由动车和拖车编组而成，提供动力的车厢叫动车，不提供动力的车厢叫拖车假设动车组各车厢质量均相等，动车的额定功率都相同，动车组在水平直轨道上送行过程中阻力与车重成正比，某列动车组由8节车厢组成其中第1、5节车厢为动车，其余为拖车，则该动车组（ ）A.启动时乘客受到车厢作用力的方向与车运动的方向相同B.做匀加速运动时，第5、6节与第6、7节车厢间的作用力大小相同C.进站时从关闭发动机到停下来滑行的距离与关闭发动机时的速度成正比D.与改为4节动车带4节拖车的

5、动车组最大速度之比为1:28、物体沿一条东西方向的水平线做直线运动，取向东为运动的正方向，其速度-时间图象如图所示，下列说法中正确的是（ ）A.02s内，物体做匀加速运动B.02s内，加速度为6m/ s2C.12s末，物体距出发点最远D.67s内，物体做速度方向向西的匀加速运动9、如图所示，在一节火车车厢内有一个光滑的水平桌面，桌面上有一个小球，开始时小球和车厢均处于静止状态，如果火车突然加速向前开动（）A.以地面为参考系，小球仍然静止B.以地面为参考系，小球会加速运动C.以火车为参考系，小球会加速运动D.以火车为参考系，小球仍然静止10、两个共点力大小分别是5N和8N，则这两个力的合力大小可

6、能是A.2NB.5NC.8ND.12N二、实验题11、（4分）“验证力的平行四边形定则”的实验如图（a）所示，其中A为固定橡皮筋的图钉，O为橡皮筋与细绳的结点，OB和OC为细绳，图（b）是在白纸上根据实验结果画出的图（1）图（b）中的_是力和的合力的理论值；_是力和的合力的实际测量值（2）在实验中，如果将细绳也换成橡皮筋，那么实验结果是否会发生变化？答：_（选填“变”或“不变”）（3）本实验采用的科学方法是_.A理想实验法B等效替代法C控制变量法D建立物理模型法12、（10分）一物体置于光滑水平面上，受6N水平拉力作用，从静止出发经过2s速度增加到24m/s,则此物体的质量为_kg.三、计算题

7、：解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤只写出最后答案的不能得分有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位13、（9分）在足球比赛中，运动员以12m/s的速度沿水平方向将球踢出，足球在地面上的运动可视为匀减速直线运动，加速度大小为2m/s2求：（1）足球在地面上运动的最远距离x；（2）7s末足球的速度大小v14、（14分）如图所示，长L=8m，质量M=3kg的薄木板静止放在光滑水平面上，质量m=1kg的小物体放在木板的右端，现对木块施加一水平向右的拉力F，取g=10m/s2，求：（1）若薄木板上表面光滑，欲使薄木板以2m/s2的加速度向右运动，需对木板施加的水平拉力为多大？（2）若

8、木板上表面粗糙，物体与薄木板间的动摩擦因数为0.3，若拉力F=6N，求物体对薄木板的摩擦力大小和方向？（3）若木板上表面粗糙，物体与薄木板间的动摩擦因数为0.3，若拉力F=15N，物体所能获得的最大速度。15、（13分）如图所示，某同学测出一棵苹果树树干部分的高度约为1.4m，一个苹果从树冠顶端的树梢上由于受到轻微扰动而自由下落，该同学测出苹果经过树干所用的时间为0.2s，重力加速度取10m/s2，则(1)苹果树树冠部分的高度约为多少？(2)苹果落地时的速度为多大？参考答案一、选择题：本大题共10小题，每小题5分，共50分。在每小题给出的四个选项中，有的只有一项符合题目要求，有的有多项符合题目

9、要求。全部选对的得5分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。1、A【解析】A加速度是描述物体速度变化快慢的物理量，选项A正确；B速度是描述物体位置变化快慢的物理量，选项B错误；C位移能描述运动物体位置的变化，但是路程不能描述物体的位置变化，选项C错误；D平均速度可以用来粗略描述变速运动的快慢，选项D错误；故选A.2、B【解析】A物体在光滑斜面上下滑时，只受重力和支持力，没有摩擦力，更没有下滑力，故A错误；B与水平传送带一起向右做匀速运动的货物，处于平衡态，只受重力和支持力，故B正确；C物体和墙面间没有形变，故没有弹力，只受到重力与支持力，故C错误；D由于绳子已经绷紧，故小球如果受斜面的作用力，

10、则小球不会竖直静止，故小球只受绳子的拉力和重力，故D错误；故选B。3、C【解析】位移的大小等于首末位置的距离，大小为路程等于运动轨迹的长度为故选C。4、D【解析】合力与分力的关系为等效替代的关系，所以在“探究求合力的方法”的实验中采用了等效替代法，故ABC错误，D正确；故选D。5、B【解析】平板AB从原位置突然竖直向上平移，并停在CD位置这一过程中，应是先加速运动再减速运动到静止。A开始时两磁铁静止不动，根据平衡状态可知，每个磁铁所受合力为零，在水平方向上每个磁铁受的磁场力与磁铁受到的静摩擦力大小相等。磁铁间的作用力等于磁铁受到的静摩擦力，故A错误；B磁铁开始滑动时，说明磁铁受到的静摩擦力减小

11、，从而造成两条形磁铁相互靠近，原因是平板正在向上减速运动磁铁出现失重，磁铁对平板AB压力减小，磁铁与平板AB间的摩擦力减小，当摩擦力小于磁铁间的相互吸引力时，磁铁开始滑动并最终碰在一起。故B正确；CD上升过程中磁铁先超重后失重。故CD错误。故选。6、ABD【解析】设A的质量为m，则B的质量为2m，在两物体保持相对静止时，把AB看成一个整体，根据牛顿第二定律得：，对B隔离分析：设A对B的作用力大小为N，则有：N+FB=2ma，解得：，由此可知当t=4s时，N=0，此后A、B分离，B物体做匀加速直线运动，故B正确；当t=0时，可得：，当t=3s时，加速度为：，则A物体在2s末时刻的加速度是初始时刻

12、的，故A正确；t=4.5s时，A的加速度为：，说明t=4.5s之前A在做加速运动，此时A的速度不为零，而且速度方向与B相同，故C错误；t4.5s后，A的加速度aA0，而B的加速度不变，则知t4.5s后，AB的加速度方向相反，故D正确所以ABD正确，C错误7、AD【解析】根据受力分析，结合牛顿第二定律分析车厢之间的作用力；根据动能定理分析从关闭发动机到停下来滑行的距离；当牵引力和阻力的大小相等时，动车的速度达到最大值，由此可以求得将非动力车改为动力车的数量。【详解】A设每节动车的功率为P，牵引力为F，每一节车厢的质量是m，阻力为kmg；启动时乘客的加速度的方向与车厢运动的方向是相同的，所以乘客受

13、到车厢作用力的方向与车运动的方向相同，故A正确；B做加速运动时，有两节动力车厢，对整个的车进行受力分析得2F-8kmg=8ma对6、7、8车厢进行受力分析得F1-3kmg=3ma对7、8车厢进行受力分析得F2-2kmg=2ma联立可得，故B错误；C设进站时从关闭发动机到停下来滑行的距离为s，根据动能定理有8kmgs=08mv2可得，可知进站时从关闭发动机到停下来滑行的距离与关闭发动机时的速度的平方成正比，故C错误；D当只有两节动力车时，最大速率为v，则2P=8kmgv改为4节动车带4节拖车的动车组时所以，故D正确。故选AD。【点睛】机车的速度达到最大时，机车做匀速运动，此时机车处于受力平衡状态

14、，即此时的牵引力和受到的阻力的大小相等，再根据瞬时功率的公式即可解答本题。8、AD【解析】速度-图象中直线的斜率大小表示加速度的大小，斜率的正负表示加速度的方向；图象在时间轴的上方，表示速度为正，在时间轴的下方，表示速度为负，运动的方向与选取的正方向相反【详解】A在0-2s内，由图像可知，物体的加速度向东且不变，速度也向东，故物体做匀加速，A正确；B图像斜率表示加速度，故0-2s内的加速度为：，B错误；C由图像可知，物体在t=6s的时刻出现了折返，在前6s内一直向东运动，6s后开始向西故该物体在6s末距离出发点最远，C错误；D6-7s内，物体的加速度向西且为定值，速度也向西，故物体做向西的匀加

15、速直线运动，D正确【点睛】本题考查对速度时间图象的掌握；要注意掌握住速度时间的含义，图象中直线的斜率表示加速度的大小和方向；而坐标的正负表示运动方向9、AC【解析】AB火车突然加速向前开动时，小球由于惯性还要保持原来的静止状态，所以以地面为参考系，小球仍然静止，选项A正确，B错误；CD以火车为参考系，小球相对于火车向后加速运动，选项C正确，D错误。故选AC。10、BCD【解析】两力合成时，合力随夹角的增大而减小，当夹角为零时合力最大，夹角180时合力最小，并且|F1-F2|FF1+F2【详解】两力合成时，合力范围为：|F1-F2|FF1+F2；故3NF13N；所以可能的是5N、8N、12N，故

16、选BCD二、实验题11、 .F .F .不变 .B【解析】（1）合力的理论值是指通过平行四边形定则求出的合力值，而其实验值是指一个弹簧拉橡皮条时所测得的数值，一定沿AO方向，由此可知F是合力的理论值，是合力的实验值（2）由图可知，弹簧秤的最小分度为；则读得：，（3）本实验中两个拉力的作用效果和一个拉力的作用效果相同，采用的科学方法是等效替代法，故选项B正确12、5【解析】1由牛顿第二定律可得，物体的加速度为发经过2s速度增加到24m/s，故解得物体质量。三、计算题：解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤只写出最后答案的不能得分有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位13、（1）3

17、6m；（2）0【解析】（1）足球做匀减速直线运动，当速度减至零时运动到最远距离，由速度位移关系公式求解；（2）先求出足球匀减速直线运动的总时间，再确定7s末的速度；【详解】（1）足球做匀减速直线运动，已知初速度，加速度，末速度为：由得：；（2）足球减速至停下的总时间为：则知足球6s后停止运动，7s末足球的速度大小【点睛】解答本题要熟练掌握运动学的基本公式，并灵活选择进行解题，要注意判断足球的状态，不能死套公式14、（1）6N；（2）1.5N，水平向右；（3）12m/s【解析】（1）薄木板上表面光滑，木板受到的合外力为拉力，由牛顿第二定律得F=Ma=32N=6N则拉力大小为6N；（2）当木块相对于木板滑动时，对木块，由牛顿第二定律得mg=ma0解得a0=g=0.310m/s2=3m/s2木块相对于木板恰好滑动时，由牛顿第二定律得，拉力拉力为6N时，