广西钦州市浦北县寨圩中学2022年物理高一第一学期期末调研模拟试题含解析

1、2022-2023学年高一上物理期末模拟试卷考生请注意：1答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。2第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题：（1-6题为单选题7-12为多选，每题4分，漏选得2分，错选和不选得零分）1、小明同学利用传感器绘出一个沿直线运动的物体在不同运动过程中，加速度、速度、位移随时间变化的图像，如图所示若该物体在时刻，初速度为零，则表示该物体沿单一方向运动的图像是（ ）A.B.C.D.

2、2、如图，在车厢中的A是用绳拴在底部上的氢气球，B是用绳挂在车厢顶的金属球，开始时它们和车顶一起向右做匀速直线运动，若忽然刹车使车向右做匀减速运动则下列哪个图能正确表示刹车期间车内的情况（）A.B.C.D.3、某质点做直线运动的位移x与时间t的关系为x=5tt2 （各物理量均采用国际单位），下列关于该质点运动叙述正确的是A.质点做匀加速直线运动B.质点做匀减速直线运动C.该质点的初速度为0D.该质点的加速度大小为1m/s24、如图所示顾客乘坐商场电梯匀速上行和匀速下行下列说法正确的是A.顾客对电梯的压力是由于电梯发生弹性形变产生的B.顾客对电梯的压力就是顾客所受重力沿垂直于接触面的分力C.电梯

3、上行时顾客所受摩擦力方向与电梯运行方向相反D.电梯下行时顾客所受摩擦力方向与电梯运行方向相反5、下列单位中，属于国际单位制中的基本单位的是：（）A.牛（N）B.伏特（V）C.千克（kg）D.焦耳（J）6、如图所示，用一不可伸长的细绳L连接的甲、乙两木块，质量分别为m甲=lkg、m乙=4kg， 它们与水平面之间的动摩擦因数均为0.4。用F=25N的水平拉力作用在乙木块上，两木块一起向右运动，则（）A.木块甲所受摩擦力大小是5NB.木块乙所受摩擦力大小是25NC.细绳L中的拉力大小是5ND.细绳L中的拉力大小是1N7、用两个相同的小量程电流表，分别改装成了两个量程不同的大量程电流表A1、A2，若把

4、A1、A2分别采用并联或串联的方式接入电路，如图所示，则闭合开关后，下列有关电表的示数和指针偏转角度的说法正确的是（）A.图甲中的A1、A2的示数相同B.图甲中的A1、A2的指针偏角相同C.图乙中的A1，A2的示数和偏角都不同D.图乙中的A1、A2的指针偏角不相同8、互成一定夹角的两个共点力、大小不同，它们的合力大小为F，现保持、的夹角不变，下列说法正确的是A.、同时增大一倍，F也增大一倍B.、同时增加5N，F也增加5NC.若、中的一个增大，F不一定增大D.若增加5N，若减少5N，F一定不变9、A、B两物体在同一直线上运动的v-t图象如图所示，已知在第4s末两物体相遇，则下列说法正确的是（）A

5、.两物体从同一地点出发B.出发时A在B前方4m处C.两物体运动过程中，A的加速度小于B的加速度D.第4s末两物体相遇之后，两物体可能再相遇10、下面对教材中的插图理解正确的是（）A.甲图中飞机上的人与地面上的人观察跳伞者运动不同的原因是选择了不同的参考系B.乙图桌面以上的装置可以观察桌面微小形变C.丙图中重力的分力F2就是压力D.丁图中电梯正在上升即将达到某楼层开始制动过程中体重计的读数变小11、做匀减速直线运动的质点，它的加速度大小为a，初速度大小为，经过时间t速度减小到零，则它在这段时间内的位移大小可用下列哪些式子表示（）A.B.C.D.12、如图所示，传送带倾角，从A到B的长度为,传送带

6、以的速度逆时针转动，在传送带上端无初速度放一个质量为m05kg的物体，它与传送带之间的动摩擦因数0.5，则物体从A运动到B( )（sin370.6，cos370.8，g取10ms2）A.一直做匀加速直线运动B.先加速后匀速C.运动1s后与传送带速度相同D.A运动到B的时间为2s二、实验题（本题共16分，答案写在题中横线上）13、（6分）某实验小组利用如图所示的实验装置来探究当合外力一定时，物体运动的加速度与其质量之间的关系。(1)已知两个光电门中心之间的距离x24 cm，遮光条的宽度d0.52 cm。该实验小组在做实验时，将滑块从如图所示位置由静止释放，由数字计时器可以读出遮光条通过光电门1的

7、时间t1，遮光条通过光电门2的时间t2，则滑块经过光电门1时的瞬时速度的表达式v1_，滑块经过光电门2时的瞬时速度的表达式v2_，则滑块的加速度的表达式a_。(以上表达式均用字母表示)(2)在本次实验中，实验小组通过改变滑块质量总共做了6组实验，得到如表所示的实验数据，通过分析表中数据，你得出的结论是_；(3)现需通过图像进一步验证你的结论，请利用表格数据，在图坐标系中描点并作出相应的图像_。14、（10分）在“探究弹力与弹簧伸长量的关系”的实验中，某实验小组将不同数量的钩码分别挂在竖直弹簧下端，实验装置如图甲所示，测得实验数据如下表：弹力/N0.501.001.502.002.503.003

8、.50伸长量x/（10-2m）0.741.802.803.724.605.586.42(1)根据表中数据在图乙中作出Fx图像_，并求得该弹簧的劲度系数k=_N/m（保留两位有效数字）。(2)关于实验注意事项，以下说法错误的是_A.悬挂钩码后，须在钩码静止后再读数B.实验中，刻度尺可以倾斜放置C.弹簧的受力不能超过它的弹性限度三、计算题要求解题步骤，和必要的文字说明（本题共36分）15、（12分）如图所示，在平台AD中间有一个长为2l的凹槽BC，质量为m的滑板上表面与平台AD等高，质量为2m的铁块(可视为质点)与滑板间的动摩擦因数为1，铁块以一定的初速度滑上滑板后，滑板开始向右做匀加速运动，当滑

9、板右端到达凹槽右端C时，铁块与滑板的速度恰好相等，且铁块刚好到达木板最右端，滑板与凹槽右侧边碰撞后立即原速反弹，左端到达凹槽B端时速度恰好为零，而铁块则滑上平台CD，重力加速度为g。（1）滑板与凹槽间动摩擦因数2多大？（2）求铁块滑上滑板时的初速度大小v0。16、（12分）如图所示，地面上有一固定的斜面体ABCD，其AB边的长度，斜面倾角为370光滑水平地面上有一块质量的足够长的木板紧挨着斜面体静止放置质量为物体由A点静止滑下，然后从B点滑上长木板(由斜面滑至长木板时速度大小不变)，已知物体与斜面体的动摩擦因数为0.25，物体与长木板的动摩擦因数为0.3，求： (1)物体到达斜面底端B点时的速

10、度大小；(2)物体从B点滑上长木板时，物体和长木板加速度大小；(3)物体在长木板上滑行的最大距离17、（12分）如图所示，在车厢中，一小球被a、b两根轻质细绳拴住，其中a绳与竖直方向成=37，绳b成水平状态，已知小球的质量为m，求：（1）车厢静止时，细绳a和b对小球的拉力。（2）当车厢以加速度a=10m/s2向右做匀加速直线运动时，求此时细绳a和b所对小球的拉力。参考答案一、选择题：（1-6题为单选题7-12为多选，每题4分，漏选得2分，错选和不选得零分）1、C【解析】(1)重要信息提取：物体在时，物体沿单一方向运动即物体做速度方向不变的直线运动；(2)物理思维:图像：斜率正负表示运动方向；图

11、像：的正负表示运动方向，即在轴上方运动方向为正，在轴下运动方向为负；图像：面积表示速度的变化量，根据的正、负判断运动方向的变化；【详解】A、图线的斜率表示速度，在内，斜率先正后负，可知运动的方向发生改变，故选项A错误；B、在内速度为正值，向正方向运动，在内速度为负值，向负方向运动，运动方向发生改变，故选项B错误；C、在内加速度不变，做初速度为零的匀加速直线运动，图像的面积表示速度的变化量，在，则2s末速度为零，在一个周期内速度的方向不变，故选项C正确；D、在内，做初速度为零的匀加速直线运动，图像的面积表示速度的变化量，在内，则有，则3s末向负方向运动，运动的方向发生变化，故选项D错误2、D【解

12、析】开始时金属球、车厢及氢气球有向右的相同速度，突然刹车使车厢做减速运动时，由于金属球比车厢内同体积的空气质量大，惯性大，运动状态不易改变，相对车厢还是向右运动，因此B向右偏，故B、C错误氢气虽然有惯性因为氢气密度小空气的密度大（惯性比气球大），所以向前会撞到空气，力的作用相互的，被空气向后推开，相对车厢向左运动，故A错误、D正确，3、A【解析】根据x=v0t+at2=5t+t2得，质点的加速度a=2m/s2，初速度为v0=5m/s，两者都取正值，说明两者方向相同，则质点做初速度为5m/s，加速度为2m/s2的匀加速直线运动，故A正确，BCD错误故选A.4、D【解析】A顾客对电梯的压力是由于顾

13、客的弹性形变产生的，A错误；B顾客对电梯的压力与顾客所受重力沿垂直于接触面的分力在数值上大小相等，但是物理意义不同，所以二者不是一个力，B错误；C电梯上行时，根据平衡条件可知顾客受到的摩擦力方向与电梯的运行方向相同，C错误；D电梯下行时，根据平衡条件可知顾客受到的摩擦力方向与电梯的运行方向相反，D正确。故选D。5、C【解析】国际单位制规定了七个基本物理量分别为长度、质量、时间、热力学温度、电流、光强度、物质的量它们在国际单位制中的单位称为基本单位，而物理量之间的关系式推到出来的物理量的单位叫做导出单位【详解】力的单位：N是导出单位，不是基本单位，故A错误；伏特（V）是导出单位，不是基本单位，故

14、B错误；质量的单位：kg是基本单位，故C正确；焦耳（J）是导出单位，不是基本单位，故D错误所以C正确，ABD错误【点睛】国际单位制规定了七个基本物理量，这七个基本物理量是要记住的6、C【解析】AB两木块一起向右运动，则两木块的所受摩擦力为滑动摩擦力，对甲：对乙：故AB错误；CD以木块甲乙这个整体作为研究对象，则由牛顿第二定律得：以木块甲作为研究对象那个，则有：联立解得：故C正确，D错误；故选C。7、BD【解析】AB图甲中的A1、A2并联，表头的电压相等，电流相等，指针偏转的角度相同，量程不同的电流表读数不同，故A错误，B正确； CD图乙中的A1、A2串联，A1、A2的示数相同，由于量程不同，内

15、阻不同，电表两端的电压不同，流过表头的电流不同，指针偏转的角度不同，故C错误，D正确故选BD。8、AC【解析】A根据平行四边形定则，F1、F2同时增大一倍，F也增大一倍，故A正确；BF1、F2同时增加5N，根据平行四边形定则合成之后，合力的大小增加不一定是5N，故B错误；CF1、F2中一个增大，根据平行四边形定则合成之后，合力的大小不一定增大，选项C正确；DF1增加5N，F2减少5N，F一定变化，故D错误。故选AC。9、BC【解析】A由图象的“面积”读出两物体在4s内的位移不等，而在第4s末两个物体相遇，可判断出两物体出发点不同。故A错误。B两物体在4s内的位移分别为 则出发时A在B前4m处。

16、故B正确。C由A的斜率小于B的斜率可知A的加速度小于B的加速度。故C正确。D4s末两个物体相遇后，A的速度小于B的速度，A的加速度也小于B的加速度，两物体不可能再相遇。故D错误。故选BC。10、ABD【解析】运动和静止是相对的，判断物体的运动和静止，首先确定一个参考系，用镜面反射观察桌面微小变形时，所用的物理思想方法是放大法，压力是作用在接触面上的，重力的分力是在物块重心上，电梯向上制动时体重计的读数变小说明人所受支持力减小，处于失重状态，但重力不变【详解】甲、乙两人的说法分别是以飞机和地面作为参考系研究运动的说法都是正确的他们的争论是由于选择的参考系不同而引起的，故A正确；用镜面反射观察桌面

17、微小变形时，是根据：入射光线不变时，当入射角改变时，反射角改变2，所用的物理思想方法是放大法，故B正确；压力是作用在接触面上的，重力的分力是在物块重心上，故C错误；图丁中电梯向上制动时体重计的读数变小说明人所受支持力减小，处于失重状态，但重力不变，故D正确所以ABD正确，C错误【点睛】本题考查了参考系、放大法物理思想、力的作用点及失重的问题，属于概念理解应用类11、ACD【解析】AB物体做匀减速直线运动，取初速度方向为正方向，加速度为a，根据位移时间公式有故A正确，B错误；C根据匀变速直线运动的平均速度推论故C正确；D采用逆向思维：物体运动的逆过程是初速度为零的匀加速直线运动，则有故D正确。故

18、选ACD。12、CD【解析】开始时，物体受到传送带向下的摩擦力向下做加速运动，根据牛顿第二定律，则：a1=gsin+gcos=100.6+0.5100.8=10m/s2，当物体与传送带相对静止时，物体的位移：；，即运动1s后与传送带速度相同，则：x2=16-5=11m；因为mgsinmgcos，物体与传送带不能保持相对静止，继续加速运动，此后物体的加速度a2=gsin-gcos=100.6-0.5100.8=2m/s2则：x2vt+a2t2；代入数据解得：t2=1s；故共耗时t=t1+t2=2s故选项CD正确，AB错误；故选CD.二、实验题（本题共16分，答案写在题中横线上）13、 . . . .当合外力一定时，物体运动的加速度跟物体的质量成反比 .【解析】(1)123通过光电门的平均速度可近似为物体通过光电门的瞬时速度，故通过两光电门的瞬时速度分别为：v1v23遮光条从光电门2到光电门1做匀加速运动，由：可得：；(2)4当合外力一定时，在误差允许的范围内，物体质量和加速度的乘积近似相等，所以加速度跟质量成反比；(3)5如图所示：。14、 .如图所示： .55（5357均可） .B【解析】(1)1描点作图，如图所示：2图线的斜率表示劲度系数，则5357均可；(2)3悬吊钩码时，应在钩码静止后再读数；应在弹簧的弹性限度范