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文档简介

1、第 第 页八年级数学备课组工作计划八班级数学备课组工作计划1 本学年继续开展创新教育与课堂教学实践讨论活动，深化课堂教学改革，实现老师教学方法方式与同学学习方式的转变，创建符合数学学科特点的课堂教学模式，加强信息技术与课堂教学整合的讨论，培育同学学习爱好与积极性，进一步提高教学质量. 一、加强理论学习，学习先进的教学理念 以学校组织学习的教学理论为基础，以自主学习为辅，开阔头脑，转变观念，指导教学实践. 二、提高教研质量， 切实开展校本教研活动 我备课组全部成员决心切实组织好常规教研，理论学习，说、讲、评要有实效，集体备课，做到同备课同沟通，资源共享，培育同学学习的爱好。 三、日常工作实施细那

2、么 1、组织本组老师每周一次的备课活动，学习新课程标准，用新理念教学，收集资料，取其精髓。对组内老师参与备课活动实时记录，了解组内老师的备课状况和作业批状况，探讨平常学习、复习的有效方法，寻求提高学习效率的对策，留意收集本学科新的教学信息。 2、制定好本学科教学计划，提前分章节备课，落实集体备课时 此处隐蔽18222个字/p 4月6日-4月12日 周四下午备课组活动 八班级备课组 7 4月13日-4月19日 老师开课周，“有效学习”研讨会 全组 8 4月20日-4月26日 周四下午备课组活动：程进度调查等 八班级备课组 9 4月27日-5月3日 期中备课本，听课本，备课组活动本检查 全组、备课组长 10 5月4日-5月10日 教学常规检查、期中考试 学校相关科室 11 5月11日-5月17日 各班级质量分析会，命题竞赛 学校相关科室 12 5月18日-5月24日 周四下午备课组活动 八班级备课组 13 5月25日-5月31日 老师技能展示评比 教科室 14 6月1日-6月7日 周四下午备课组活动：微课制作学习 八班级备课组 15 6月8日-6月14日 中考 学校相关科室 16 6月15日-6月21日 端午，期末复习，“有效学习”研讨会 学校相关科室 17 6月22日-6月28日 期末复习，期中备课本，

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