浅谈金融危机背景下辅导员如何做好毕业生的就业指导工作

1、浅谈金融危机背景下辅导员如何做好毕业生的就业指导工作论文关键词：金融危机大学生就业就业指导工作论文摘要：全球性金融危机引发大规模的就业冲击就中国而言。行业性的冲击不可防止这对就业增长非常不利。大学生就业难在几年前就已成为焦点。落实高校就业工作。实现大学生充分就业发挥好高校毕业生的作用，既是维护社会稳定促进社会稳健开展的客观要求，又是落实科教兴国战略，全面建立小康社会的重要手段金融危机对大学生就业带来的不利影响有：社会减少用工需求，冲击毕业生就业市场；影响局部家庭收入，使得经济困难毕业生的就业更加困难：进一步增加毕业生的就业心理压力等。我们必须通过创新工作机制、工作手段、工作内容，完善高校就业工

2、作体系。解决个性化就业指导、创业教育、就业心理压力缓解等重点、难点问题，保证毕业生充分就业。一、2022年金融危机对高校毕业生的就业影响当前严峻的经济形势，尤其是208年以来金融海啸的侵袭让近几年本就趋紧的大学生就业更是雪上加霜。有数据统计2022年毕业大学生实际就业率不iJ70，2022年底有100万高校毕业生不能就业，而29年又有近611万大学生面临就业。二、目前大学生就业形势严峻的主要原因分析(一)毕业生数量多。据教育部的统计，2022年，全国普通高校毕业生达559万人。比2022年增加64万人。而全国高校毕业生总量压力还将继续增加2022年高校毕业生规模到达6l1万人，比2022年增加

3、52万人。(二)就业空间相对紧张。中小企业和非公有制企业是吸纳高校毕业生就业的主要渠道。2022年全国统计数据显示，3的毕业生选择到中小企业就业。但在2022年，受金融危机影响，这些企业招聘都不同程度有所缩减。从地区上看，过去就业较集中的东部地区，包括广东、浙江、江苏等地，今年职位提供数量同比减少10至2。受影响的行业，不仅包括金融、保险、房地产等，还连带影响到了电子、商务等行业。从往年看校园招聘活动可反映大学生的求职与就业情况。2022年，一些企业取消了校园招聘方案。家乐福(中国)、立白集团等一些企业相继取消全国校园招聘活动。而来自一家求职网站的统计数据显示受国际金融风暴等因素影响，2022

4、年l月该网站有效招聘职位数比9月减少了很多，金融业、房地产等行业招聘行情萎缩尤其明显。一方面是不断进入就业市场的大学毕业生，一方面是受金融危机影响的企业裁员或削减用人指标消息不断。大学生面临着更为严峻的“就业危机。另外，一些破产倒闭企业的中高层管理者也参加到再就业的行列，成为应届大学生强有力的竞争者。而且，一些毕业一两年的往届毕业生也成了应届毕业生的竞争对手。(三)高校教育与市场脱节。目前高校的专业设置具有滞后性和周期性，与社会的需求不够严密，产生需求脱节，往往是社会急迫需求的人才没有或数量很少，而学校培养的人才社会需求却不大。有些高校不能根据社会需求及时调整所设置专业，一些传统热门专业成为冷

5、门专业，造成热门专业冷就业的场面。同时，由于教学内容几乎不针对中国的政治经济现实，学生经过大学数年的学习之后，对于现实社会的状况仍然是非常隔膜，这也严重不利于学生的就业。另外，一些大学的专业及课程设置有较大盲目性，专业趋同现象非常严重，进一步造成供应严重大于需求。一些学校仍然沿袭传统的应试教育的教学方式，培养出来的一些学生高分低能。不少学校专业划分过细难以跟上市场变化的步伐。一些高职、高专教育专业缺乏特色培养出来的学生理论功底不系统，应有的动手才能也不强。而随着时代进步，用人单位对应聘者的实际操作才能、适应工作环境变化的才能提出的要求那么是越来越高(四)大学生的就业观念与实际就业市场不适应局部

6、毕业生受社会上拜金主义和享乐主义等不良影响。在择业方面过分看重经济收人、社会地位和工作舒适程度等。他们往往痴迷于到大中城市、事业单位和效益好的国有企业工作，而不愿到非公有制企业工作。定位脱离实际、薪酬要求过高、迷恋大型企业、追求热门职业是毕业生的择业主要误区，这是在社会、个人双方合力下形成的。三、辅导员如何做好毕业生的就业指导工作近年来，随着我国高等教育改革的不断推进和教育事业的快速开展，我国高等教育进入了一个新的阶段。党和国家也日益重视高校辅导员在大学生教育中的重要作用。当代大学生的学习方式、思维方式及生活习惯等方面都发生着新的变化，如何引导他们在大学时期形成正确的人生观、世界观和价值观，塑

7、造安康的人格和思想，这就要求高校辅导员队伍能充分认识到自己的重要性和责任，不断学习、不断创新不断更新自己的管理理念和业务才能，才能正确引导和教育学生。(一)应努力改变传统就业指导工作形式，树立现代就业理念。辅导员要努力把就业理念引导和求职技巧指导贯穿在辅导员日常工作中。目前，在局部高校中，辅导员开设专门的就业指导课，这无疑是切合实际的做法，增强了辅导员在就业指导中的作用。就业指导就其本质而言，仍是一项循序渐进的思想教育工作。按照我国的教育体制，学生辅导员应负重要责任，学生辅导员要向学生灌输竞争择业的意识帮助大学生认清毕业时将要面临的就业压力，及时引导他们结合自己的性格、气质、兴趣、爱好、特长及

8、所学专业，正确评价自己，从而树立积极而切合实际的职业理想。辅导员要培养大学生良好的人际沟通才能，通过就业过程各个环节的技巧指导与训练，让他们正确掌握求职的技巧与方法，帮助学生端正心态，正确定位，树立自信，以积极的态度投入将来的社会竞争。转贴于论文联盟.ll.(二)引导学生树立正确的就业观念大学生就业观的形成是一个渐进的过程不是到毕业时才决定的，往往是大学生几年准备和努力的结果。所以，大学生就业指导必须贯穿于大学学习的全过程，让大学生从进入大学开场就开场关注就业。通过各种教育形式使学生多接触社会、理解社会、进入社会，把所学的知识与社会理论相结合，培养创新意识、理论才能和解决实际问题的才能。学生辅

9、导员要指导毕业生学会自我调节，进步心理承受才能克制从众心理，引导学生建立理性的就业期望值。辅导员要向学生大力宣传国家有关部门最新就业政策和学校就业政策使学生充分理解这些政策，响应国家号召到基层就业、到民营企业就业，到农村基层支农、支教、支医和扶贫工作。另外，鼓励大学毕业生自主创业，不仅解决了自身的就业问题，而且创造了更多的就业时机。大学生只有充分接触和理解社会才能通过社会理论活动锻炼和培养自己的才能和素质。从而树立正确的就业观(三)从学生关注的信息入手。进步毕业生对求职辅导的参与程度。擅长引导学生主动接触市场，掌握市场主动权。职业指导工作者要经常进入劳动力市场调查摸底。掌握第一手资料，及时搜集

10、、整理、提供岗位需求，要及时掌握就业政策划态，组织政策咨询和岗位咨询，为学生就业选择提供更大的空间。职业指导工作者要做好桥梁角色。抓好企、校友好交流工作。学校要根据专业设置和教学需要请企业指导和专业技术人员授课，从而使企业加深对学校的理解；同时。学校也要积极组织学生参与企业进展文娱、体育、演讲等文化活动感受企业文化气氛，加深学生对企业的理解，为学生就业打下基矗职业生涯辅导作为全新的就业指导理念和形式已被广泛运用。高校开展职业指导工作应将正确的职业自我概念、促进大学生就业、开展潜能的“全人辅导作为学生生涯辅导的形式。大学阶段是进展人生观、价值观、职业观教育和职业适应性、职业素养培养的最正确时期大

11、学生也非常期望可以得到科学的职业生涯辅导。辅导员具备帮助、引导学生进展职业生涯规划的条件，应指导学生科学分析和认识自己的职业素质，充分考虑社会需要科学设定自身职业生涯开展规划这是大学生就业指导的中心环节。(四)辅导员应主动加强与学校就业指导中心的合作与联络。落实抓好毕业生的就业推荐工作。学生推荐工作既要热心，又要有责任心、有诚心，把符合要求的表现好的学生推荐给企业。学校还要做好学生的职业才能测评工作，根据不同的测评结果做好职业指导和辅导，要以整体辅导和个案辅导相结合，进步指导效果和毕业生就业成功率。(五)引导学生关注学校就业网站，进步就业信息网站的指导性。各大高校可以利用网络开展及时有效的就业

12、指导工作。通过建立就业信息库，进展学生就业问题网上问答，帮助学生实现顺利就业：也可以利用有效完善的网络，扩大自身的影响，树立品牌机制，吸引企业、社会机构和校友的注意力；保持好劳动力市场的就业信息畅通，扩大大学生就业的时机，变被动为主动；根据市场需求变化来调整职业指导的详细工作的开展；建立就业指导网络，加强大学生就业后的指导效劳。(六)辅导员还可以在大学期间引导学生积极参加社会理论，积累经历。四、结谙在当前就业形势严峻的情况下，高校毕业生的就业问题异常突出。大学生就业问题不仅关系到每一位毕业生的前途和命运，而且关系到和谐校园的建立与整个社会的和谐开展。积极应对大学生就业过程中出现的问题，是解决新形势下学生就业指导工作的有效手段。职业指导工作是一项全面系统的社