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文档简介
1、2022-2023学年三上数学期末模拟试卷一、认真计算。1直接写得数。 2列竖式计算。1844 4088 2605846457 600488 5291823我会脱式计算40+603630+280240二、我会判断。(对的画,错的画)4小军统计出全班四个组的人数分别是10人、12人、12人、10人,其中男生有25人,女生有20人_5两个长方形的周长相等,则它们的长和宽也相等。(_)6求比260多60的数是多少,正确的列式是260+60. (_)7四边形、长方形和正方形都有4个直角(_)810.03读作一零点零三。 (_)三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)9( )3=1031A309B3
2、11C30710有三根彩带,第一根长3分米4厘米,第二根比第一根长0.5分米,第三根长4.1分米。这三根彩带中最长的是( )。A第一根B第二根C第三根11根据下面图片,列出的正确算式是()A85B84+2C842D28+412两根同样长的铁丝,分别围成一个长方形和一个正方形,围成的长方形的周长和围成正方形的周长相比,( )A长方形的周长大B正方形的周长大C一样大13计算542时,小明用竖式计算(如图)。红红用小棒分一分。竖式中箭头所指的数相当于选项( )框出的小棒。AB四、快乐填空。14正方形的一条边长是4分米,其余三条边的长度和是_分米,这个正方形的周长是_分米。15在括号里填上合适的数1分
3、米=(_)厘米 1米=(_)分米70厘米=(_)分米 50分米=(_)米32厘米+18厘米=(_)分米 1米-50厘米=(_)分米16把199号卡片按顺序发给小军、小亮、小婷、小刚四位同学,第41号卡片应发给_,这99张卡片发光后,小刚拿到了_张卡片17在横线上填、或。100g_99 kg 2058_2056 657_56718用分数表示下面各图的涂色部分。 19在( )里填上“”“”或“”。(1)0.1元(_)1角 (2)9.8元(_)8.9元 (3)3元1分(_)3元1角(4)80分(_)8元 (5)0.6米(_)60厘米 (6)2米(_)2.9米20一块长方形的周长是2000米,宽是长的
4、,求这块地的面积是_212254的积是(_)位数,末尾有(_)个0。22456的积是(_)位数,积的个位上的数字是(_)。23里有(_)个,再增加(_)个就等于1.五、作图题。24按照分数涂上阴影。 25涂一涂。涂色表示各图右面的分数。 26请你在下面的方格纸上画一个正方形和一个长方形,再用铅笔涂出你所画的正方形的和长方形的。六、解决问题27育红小学三年级原来有98名学生,本学期转走8名女生后,男生和女生的人数就同样多。三年级原来有多少名男生?多少名女生?28(1)( )袋这样的奶糖重1千克。(2)每袋售价4元,买1千克这样的奶糖应付多少元?294个工人3个月一共安装空调240台,平均每个工人
5、每月安装(_)台空调。3012个小朋友站成一排,从左往右数,强强排在第8个,从右往左数,航航也排在第8个,强强和航航两人之间有多少人?参考答案一、认真计算。1、50,32,25,81,67490,54,80,26,288,96,100,2800,4,【详解】略2、736;3264;1300 1303;112;347【分析】整数加法计算时,相同数位对齐,从低位加起,哪一位上的数相加满十,就向前一位进一。整数减法计算时,相同数位对齐,从低位减起,哪一位上的数不够减,就从它的前一位退一作十,和本位上的数合并在一起,再减。三位数乘一位数时,相同数位对齐,从个位乘起。用一位数依次去乘三位数的每一位数。与
6、哪一位上的数相乘,就在那一位的下面写上相应的积。【详解】1844736 40883264 26051300 8464571303 600488112 529182347 3、220670【分析】先算乘法,再算加法;先算加法,再算减法【详解】40+60340+180220630+280240910240670二、我会判断。(对的画,错的画)4、【分析】先把四个组的人数与男女人数分别合起来,再比较判断即可【详解】10+12+12+1044(人)25+2045(人)4445所以题干说法错误故答案为5、【分析】长方形的周长(长宽)2,据此可知,当两个长方形的周长相等时,长与宽的和相等,但是不能明确长相
7、等,宽相等。例如一个长方形的长5厘米宽3厘米,另一个长方形的长6厘米宽2厘米,它们的周长均为16厘米。【详解】根据分析可知,两个长方形的周长相等,则它们的长与宽的和相等,而长和宽不一定相等。故答案为:。【点睛】熟练掌握长方形的周长公式:长方形的周长(长宽)2。长方形的周长大小与长方形的长、宽两个量有关。6、【详解】略7、【详解】略8、【详解】略三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)9、B【详解】略10、C【分析】把这三根绳子的长度化成相同单位再进行比较。【详解】3分米4厘米34厘米,0.5分米5厘米,34539(厘米),4.1分米41厘米413934所以第三根最长;故答案为:C【点睛】不
8、同单位的名数的大小比较通常是先化成相同的单位名数,再根据整数或小数或分数的大小比较方法进行比较。11、B【详解】圆珠笔每支2元,笔记本每本8元,买1支圆珠笔和4本笔记本一共多少钱?根据“总价单价数量”计算出4本笔记本的钱数再加1支圆珠笔的钱数就是一共需要的钱数12、C【详解】略13、A【分析】根据两位数除以一位数的竖式计算方法,竖式中4在十位上,表示4个十,据此解答。【详解】根据分析可得:竖式中箭头所指的数表示的是4个十;故答案为:A。【点睛】本题关键是要理解除法计算的方法,分清楚每个数位上数字所表示的含义。四、快乐填空。14、12 16 【分析】因为正方形的四条边相等,所以其余三条边的长度和
9、是一条边的3倍,即4312(分米);求这个正方形的周长是多少分米,根据正方形的周长公式4边长,把数据代入计算即可解答。【详解】4312(分米)4416(分米)【点睛】此题主要考查正方形周长公式的灵活运用,关键是熟记公式。15、10 10 7 5 5 5 【解析】略16、小军 1 【详解】41410(组)1(张)第41号卡片应发给第11组的第1个同学,是小军;9941(组)3(张)余下的3张中小刚没有得到卡片,所以小刚拿到了1张卡片;答:第41号卡片应发给小军,这99张卡片发光后,小刚拿到了1张卡片故答案为小军,117、 【详解】略18、;【分析】将一个整体平均分成若干份,其中这样的一份或几份可
10、以用分数来表示;分母表示平均分的份数,分子表示涂色部分占其中的几份;据此解答。【详解】正方形平均分成8份,涂色部分占其中的3份,表示为;长方形平均分成6份,涂色部分占其中的2份,表示为;图形平均分成2份,涂色部分占其中的1份,表示为;图形平均分成4份,涂色部分占其中的2份,表示为。【点睛】本题考查分数的初步认识,关键掌握分数的写法。19、 【分析】1元10角100分,1米10分米100厘米,据此即可解答。【详解】(1)0.1元1角 (2)9.8元8.9元 (3)3元1分3.01元,3元1角3.1元,3.01元3.1元,所以3元1分3元1角(4)80分8角0.8元 8元 (5)0.6米6分米 6
11、0厘米 (6)2米2.9米【点睛】先把不同的单位化成相同的单位后再进行大小的比较。20、16公顷【详解】略21、三 两 【分析】根据题意可知2254首位没有进位,所以积是三位数。2254900,末尾有2个0。【详解】2254的积是三位数,末尾有2个0。【点睛】此题考查学生对首位进位的理解,几位数必须写成汉字。22、三 0 【分析】计算出456的结果即可解答。【详解】456270,所以456的积是三位数,积的个位上的数字是0。【点睛】熟练掌握整数乘法计算方法是解答本题的关键。23、7 2 【详解】略五、作图题。24、【详解】略25、见详解【分析】把圆圈平均分成9份,每份是它的,表示这样的5份,即
12、5份涂色;把圆圈平均分成5份,每份是它的,表示这样的3份,即3份涂色;把圆圈平均分成4份,每份是它的,表示这样的1份,即1份涂色。【详解】如图所示: (答案不唯一)【点睛】本题通过图形考查了学生对于分数意义的理解与应用。26、见详解【分析】画一个长4个方格长、宽3个方格长的长方形和一个边长为4个方格长的正方形。把正方形中的4个小方格和长方形的6小方格涂色。【详解】【点睛】本题主要考查学生对分数意义的掌握和动手作图能力。六、解决问题27、45名;53名【分析】三年级原来的学生数减去8名后,剩下的学生数是原来男生数的2倍,除以2等于原来的男生数,原来的男生数加8等于原来的女生数。【详解】(988)
13、290245(名)45853(名)答:三年级原来有45名男生,53名女生。【点睛】本学期转走8名女生后,男生和女生的人数就同样多,说明原来女生比男生多8人,这是解答本题的关键。28、(1)10(2)40元【分析】(1)先把1千克化成1000克,用1000克除以100克求出1000克里面有多少个100克,就是有多少袋;(2)用1袋的单价乘上袋数,就是需要的钱数。【详解】(1)1千克1000克100010010(袋)(2)41040(元)答:买1千克这样的奶糖应付40元。【点睛】先根据除法的包含意义,求出1千克是多少袋,再根据总价单价数量求解。29、20【分析】根据题意:4个工人3个月装240台空调,那么每个工人3个月装空调数量是2404
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