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文档简介
1、2022-2023学年三上数学期末模拟试卷一、我会选。1要使234的积是四位数,内最小应填()。A3B2C42计算完880-229=651之后,正确的验算方法为( )。A880+651B229+651C651-2293一根电线,截去了后,还剩下m,截去的和剩下的相比,()A截去的长B截去的短C一样长D无法比较4李老师的身份证号码李老师的性别是( )。A男B女C不能确定5下面选中的哪个涂色部分能用四分之三表示( )。ABC二、我会判断。6一吨钢材比一吨棉花重 (_)7八十几减去六十几不可能等于20。(_)8图形一周的长度就是图形的周长。(_)9一个长方形的
2、长是3米,宽是2米,它的周长是6米。(_)10求一个数的几倍是多少用除法 (_)三、我能填。11在下面横线上填上、和=。3510_358+35 639+5_6395802_10+802 520_52+109+9+8_93 220+20_120236+6_3661 933_9112在两个乘数中,已知有一个是0,那么积_13选择。(1)小狗说:我看到的是图(_)。(2)燕子说:我看到的是图(_)。(3)老鼠说:我看到的是图(_)。(4)机器猫说:我看到的是图(_)。14想一想,将下面算式的序号填在下图中。400914716535031209101215估算,照样子写出最接近的整百数。385+226
3、600 218+579(_) 1576(_)16用数字6、0、8组成最大的三位数是(_),最小的三位数是(_), 它们相差(_)。17在括号里填上“”“”或“”(139)4(_)20 231(_)2300 225(_)55232328(_)36 392(_)60 3.5元(_)4.3元18255连续减5,减(_)次后,还剩119一个正方形花圃,边长是80米,如果边长增加31米,新修的花圃周长比原花圃周长多(_)米。20小青家离公园6000米,合_千米21在( )里填上合适的单位。厚6(_)重50(_)重250(_)每小时行15(_)22(_)个是,7个(_)是。四、我会计算。23直接写得数。4
4、0400 6005 484 9033609 128 7049 655690 780 24竖式计算。 (1)584= (2)456= (3)3047= (4)3330=五、动手操作。25在线段上画,使的个数是的3倍_26在第二行画,的个数是的2倍;在第三行画,的个数比多2个。第一行:第二行:_第三行:_27请画一个周长是12厘米的长方形,一个周长是12厘米的正方形。(每小格边长1厘米)七、我能解决下面各题。28火车3时行驶了300千米,汽车每时行驶40千米。火车每时比汽车多行驶多少千米?29玩具厂给幼儿园做一批玩具,平均每天做260个,做了4天后,还有300个没做,这批玩具有多少个?30元旦小长
5、假,张伯伯一家外出旅游,平均每天花费658元,游玩了3天,这次旅行花费多少元?31同学们为地震灾区捐款,二年级共捐了520元,是一年级捐款的2倍,两个年级共捐了多少元?32有一块长方形菜地如图所示,长是12米,宽是8米,一面靠墙。如果围上栅栏,那么需要栅栏多少米?参考答案一、我会选。1、A【分析】先求出234的积是多少,积是四位数,积就要大于1000,再根据进位的情况求解。【详解】23492,没有进位,要使积是四位数,那么百位上的数乘4后需要向千位进一,因为30041200,323是乘4后的积是大于1000的最小的数,所以,内最小应填3。故答案为:A【点睛】本题根据积的情况来判断因数的情况,主
6、要依据是否进位来判断。2、B【详解】减法的验算方法为:用差加减数看等于不等于被减数,或者用被减数减去差看等于不等于减数。故答案为:B。3、B【分析】把这根电线的长度看作单位“1”,用去后还剩下1,不论还剩下多少米,剩下部分所占的分率比用去部分所占的多,由此可断定剩下部分长,即截去的短【详解】把这根电线的长度看作单位“1”,用去后还剩下1因为剩下部分所占的分率比用去部分所占的多所以截去的短故选:B【点睛】只比较截去部分与剩下部分所占这根电线长度的几分之几,即可断定截去部分与剩下部分哪部分长4、A【分析】身份证号码中第16位为省市地区代码,第714位表示出生年月日,第15、16为顺序码,第17位表
7、示性别,其中单数为男、双数为女。第18位是校验码。据此解答即可。【详解】李老师的身份证号码第17位数是3,单数。则李老师的性别是男。故答案为:A。【点睛】熟练掌握身份证各个数位表示的意义是解决本题的关键。5、C【分析】分数的意义:一个整体被平均分成几份,其中的1份占这个整体的几分之一。据此解答即可。【详解】A没有将图形平均分成4份,则涂色部分不能用四分之三表示;B将图形平均分成6份,则涂色部分用六分之三表示;C将图形平均分成4份,则涂色部分用四分之三表示;故答案为:C。【点睛】此题考查分数的意义。把单位“1”平均分成若干份,用分数表示,分母是分成的份数,
8、分子是要表示的份数。二、我会判断。6、【详解】略7、【详解】略8、【详解】根据周长的定义可知,图形一周的长度就是图形的周长。故答案为:。9、【详解】略10、【详解】求一个数的几倍是多少用乘法计算,即用这个数倍数 故答案为三、我能填。11、 = = 【详解】在比较算式大小时,要根据实际情况进行比较,利用规律或计算出结果再比较。12、0【详解】略13、C A B D 【分析】小狗在箱子和保温杯的左面,燕子在箱子和保温杯的上面,老鼠在箱子和保温杯的右面,机器猫在箱子和保温杯的前面,根据箱子和保温杯的摆放位置,进行判断。【详解】(1)小狗在箱子和保温杯的左面,看到的应当是箱子在保温杯前面,选C;(2)
9、燕子在箱子和保温杯的上面,看到的应当是箱子和保温杯的顶部,选A;(3)老鼠在箱子和保温杯的右面,视线被保温杯挡住了,看到的应当是保温杯,选B;(4)机器猫在箱子和保温杯的前面,看到的应当是箱子在保温杯左面,选D。故答案为:C;A;B;D【点睛】本题考查的是空间想象力,要认真观察箱子和保温杯摆放的特点,再进行选择。14、见详解【分析】三位数乘一位数时,相同数位对齐,从个位乘起。用一位数依次去乘三位数的每一位数。与哪一位上的数相乘,就在那一位的下面写上相应的积。据此分别求出各个算式的计算结果,再进行解答。【详解】40093600;14798;16580;35031050;12091080;1012
10、202【点睛】熟练掌握三位数乘一位数的计算方法并正确计算是解决本题的关键。15、800 200 900 【详解】略16、860 608 252 【分析】先排百位,因为0不能放在百位上,要使三个数字组成的三位数最大,8要放在百位上,6要放在十位.上,0要放在个位上;要使三个数字组成的三位数最小,6要放在百位上,0要放在十位.上,8要放在个位上,然后求差,据此解答。【详解】由分析可知,用数字6、0、8组成最大的三位数是860,最小三位数是608。860608252,它们相差252。【点睛】本题是考查根据指定数字组数,要想组成的数最大,就要把这几个数字从大到小排列下来,要想组成的数最小,就要把这几个
11、数字从小到大排列,但0不能放在最高位。17、 【分析】第15题先计算出算式的结果再比较大小,第6题根据小数比较大小方法进行比较。【详解】(1)(139)41620; (2)23102300; (3)225110,552110,所以225552;(4)32328324 36 (5)3927860 (6)3.5元4.3元【点睛】算式要先计算出结果再比较大小。18、2【解析】(2551)5219、124【分析】正方形的周长边长4,如果边长增加31米,4条边就是增加4个31米,431即可解答。【详解】314124(米)【点睛】本题考查正方形的边长公式的应用,理解增加的周长是由新增长的4条31米的边组成
12、。20、6【详解】6000米6千米答:小青家离公园6000米,合6千米.21、毫米 吨 克 千米 【分析】常见的质量单位有:吨、千克、克;常见的长度单位有:千米、米、分米、厘米、毫米;根据生活经验与数据大小选择合适的单位即可。【详解】书本厚6毫米;鲸鱼重50吨;奶粉重250克;自行车每小时行15千米。【点睛】本题考查对质量单位、长度单位与数据大小的灵活应用。22、4 【分析】根据题意可知,判断一个分数的单位看分母,分母是几,分数单位就是几分之一,一个分数里面有几个分数单位组成,分子是几就有几个。【详解】4个是,里面有7个【点睛】本题考查分数的认识,关键掌握分数中分数单位的确定。四、我会计算。2
13、3、440;3000;12;3040;96;21;130;560;【详解】略24、232 270 2128 990【详解】(1)584=232(2)456=270(3)3047=2128(4)3330=990五、动手操作。25、【分析】观察图形可知,的个数是3个,的个数是的3倍,根据乘法的意义可知:有339个,由此即可画图【详解】有:339(个)即故答案为:【点睛】解答依据是:求一个数的几倍是多少,用乘法计算26、 【分析】有6个,的个数是的2倍也就是12个;的个数比多2个,也就是8个,据此解答。【详解】:6个:2612(个):628(个)据此作图如下:第二行:第三行:【点睛】求一个数的几倍是
14、多少用乘法计算。27、见详解【分析】画周长是12cm的长方形,保证长加宽的和等于6cm且长和宽不相等即可;画正方形时,先确定边长。1243(厘米),因此只要画的位置适当,且边长为3厘米即可。【详解】【点睛】本题考查已知周长在格子图中画长方形和正方形。因为正方形的周长边长4,所以已知周长时,所画正方形的形状是固定的,而所画长方形的形状不确定,但一定要保证长加宽的和是周长的一半。七、我能解决下面各题。28、60千米【分析】根据速度路程时间,求出火车行驶的速度。再和汽车行驶的速度相减求差。【详解】3003401004060(千米)答:火车每时比汽车多行驶60千米。【点睛】本题考查行程问题,关键是熟记公式速度路程时间。29、1340个【分析】根据题意可知,每天做的个数天数
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