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文档简介
1、2022-2023学年三上数学期末模拟试卷一、我会选。1小兔乐乐和涂涂比赛拔萝卜,他们都拔了10个,( )拔得快A乐乐B涂涂C一样快2果园中大约有果树700棵,可能有( )棵。A628B769C6953一根绳子长300米,第一次用去78米,第二次用去52米,现在绳子的长度比原来短了多少米?( )。A3007852B7852C300(7852)4乐乐收集了四个身份证号码,但他把其中的一个号码抄错了,错误的是( )。A62197601232562B62201007053471C62197405192783D62201113057228550米赛跑,淘气用了7.8秒,笑笑用了8.3秒,奇思用了6.9
2、秒。( )跑得最快。A淘气B笑笑C奇思D无法确定二、我会判断。6最小的三位数乘最大的一位数,积是9999。 (_)710个相同的正方形可以拼成一个稍大的正方形。(_)8分针走半圈需要半小时。(_)9用6个边长1厘米的小正方形能拼成一个大正方形。(_)10三年级有307名学生,比二年级的学生人数多49名,那么二年级有356名学生。(_)三、我能填。11傍晚,太阳在你的左边,你的右边是(_)方,你的前面是(_)方。12用数字8、9、2、5能组成_个不同的四位数,最大的数是_,最小的数是_,它们相差是_。13用分数表示各图的涂色部分。 _ _ _14三年级一班同学到科技中心参观,共有展览馆和体验馆两
3、个馆,去展览馆的有28人,去体验馆的有30人,两个馆都去的有15人。三年级一班共有(_)人。15(1)去掉(_)个,的数量就是的2倍;(2)增加(_)个,的数量就是的3倍。16淘气有32.6元,买了一个文具盒用去10.5元,还剩下(_)元。17填上合适的单位。文具盒长约2(_) 明明系好红领巾大约需要20(_)看一场电影约90(_) 一辆卡车载质量约6(_)马拉松比赛全长约42(_) 一张银行卡约厚1(_)从日照到济南坐动车大约需要3(_)18一个数的千位上和十位上都是9,其余各位上都是0,这个数是(_),读作:(_)。19一袋薯条的生产日期是2018年10月20日,保质期是8个月2019年6
4、月18日,这袋薯条_吃(填“能”或“不能”)20把计数器上的珠子往上拨,珠子的运动是_;往下拨,珠子的运动是_(填“平移”或“旋转”)21周正同学一至六年级身高与全市男生平均身高情况如图,看图填空:一至三年级时周正的身高比全市男生身高(_)一些;(_)年级身高与全市男生身高相同;六年级时身高比全市男生身高(_)一些 22用4个边长是2厘米的正方形拼成一个大正方形,大正方形的周长是(_)厘米四、我会计算。23直接写出得数。 580 2005 963 2453204 805 2004 360327077 + 1258024竖式计算。 60元42.5元 4元6.6元3174 1000(128196)
5、五、动手操作。25请画出与阴影部分周长相等的长方形和正方形各一个。26方格图中每个小正方形的边长表示1厘米,请你画出周长是12厘米的长方形和正方形各1个27涂一涂:看分数,涂颜色 七、我能解决下面各题。28孙老师准备为五年级同学书写比赛买一些奖品(1)他坐出租车去了离家5.6km的文具批发店孙老师要付多少元的车费?(2)孙老师买了680本笔记本,每50本装一个箱子,需要多少个箱子?29妈妈买3个碗用了18元。如果买9个同样碗,需要多少钱?30三(1)班30名同学坐车去秋游,打算租下面两种车。(1)如果每辆车都坐满,可以怎么租车?(请把你的方案写在下面的表格里)方案大车6人小车4人可运人数方案1
6、方案2方案3方案4方案5方案6(2)如果租一辆大车20元,租一辆小车15元,哪个租车方法最省钱?限乘4人 限乘6人31三(1)班同学分组进行实践活动,如果每组人,正好分成组,改为每组人,可分成几组?32把两个长15厘米、宽9厘米的长方形,分别拼成下面的图形,拼成图形的周长各是多少?参考答案一、我会选。1、A【详解】略2、C【分析】根据“四舍五入法”可知:果园里大约有700棵树,那么可能有的范围是701749棵或699650棵之间。【详解】A.628600;B769800;C695700;故答案为:C。【点睛】本题主要考查学生对“四舍五入法”知识的掌握和灵活运用。3、B【分析】求现在绳子的长度比
7、原来短的长度,也就是求两次用去的长度和;据此即可解答。【详解】现在绳子的长度比原来短的长度为:7852130(米);故答案为:B。【点睛】首先要分析清楚要求的是什么,这是解答本题的关键。4、D【分析】根据身份证号码的意义:前2位一样,不会有问题,根据710位找出出生的年月日,根据生活经验,进行判断即可。【详解】通过分析发现:D.62201113057228表示2011年13月5日出生,因为一年只有12个月,所以这个号码应该是错误的。故选:D。【点睛】本题是考查身份证的数字编码问题,身份证上:1,前六位是地区代码;2,714位是出生日期;3,1517位是顺序码,其中第17位奇数分给男性,偶数分给
8、女性;4,第18位是校验码。5、C【分析】三者都是50米赛跑,路程一样所花时间越少跑得越快。【详解】6.9秒7.8秒8.3秒,奇思所花时间最少。故答案为:C【点睛】本题考查的是一位小数的大小比较,路程一致,所花时间越少则速度越快。二、我会判断。6、【详解】略7、【分析】如图:一个正方形至少需要4个完全一样的小正方形可以拼成一个稍大的正方形;如果再摆出一个较大的正方形,仍需要4个相同的稍大的正方形,就一共需要16个小正方形,10个正方形摆不出一个大的正方形。【详解】如图:16个相同的正方形可以拼成一个稍大的正方形;故答案为:【点睛】本题考查了同样的正方形拼成新正方形的方法,要熟练掌握正方形的特点
9、,正方形的四条边相等。8、【分析】在钟面上,共有12个大格,每个大格均分成5个小格,共有60个小格,分针走1小格是1分;走1大格是5分;走一圈是60分,也就是1小时;据此进行解答。【详解】根据题干分析可得,分针走半圈,是走了30个小格,走1小格是1分,走30小格是30分,即半小时,所以原题判断正确。【点睛】此题考查在钟面上时针、分针,秒针的运行规律和时间单位时、分、秒之间的进率。9、【分析】如图所示,用6个小正方形不能拼成大正方形,可以拼成长3厘米宽2厘米或者长6厘米宽1厘米的长方形。据此判断即可。【详解】根据分析可知,用6个边长1厘米的小正方形不能拼成一个大正方形。故答案为:。【点睛】本题考
10、查图形的拼组问题,画图能帮助学生更好解答。10、【详解】307-49=258(名)故答案为:错误三、我能填。11、东 北 【分析】傍晚时,太阳在西边,则你的左边是西边。当一个人的左边是西方时,他的右边是东方,前面是北方,背面是南方;据此解答即可。【详解】傍晚,太阳在你的左边,你的右边是东方,你的前面是北方。【点睛】本题考查实际方向的辨别,可以亲自面向北面体会一下,则右边和前面的方向一目了然。12、24 9852 2589 7263 【详解】略13、 【分析】根据分数的意义,单个物体平均分的份数作分母,涂色的份数作分子即可。【详解】第一个图中共6个相同的长方形,涂色的1个就是其中的;第二个图中共
11、12个笑脸,平均分成6份,每份有2个,涂色了1份就是其中的。涂色的2个就是其中的;第三个图中共有6个长方体,涂色的2个就是其中的。故答案为:;。14、43【分析】去展览馆的人数加上去体验馆的人数减去两个馆都去的人数,就是三年级一班共有的人数。【详解】283015581543(人)三年级一班同学到科技中心参观,共有展览馆和体验馆两个馆,去展览馆的有28人,去体验馆的有30人,两个馆都去的有15人。三年级一班共有(43)人。【点睛】对于重叠问题,关键是判断重复计算的部分的数量,求总数的时候需要减去重叠部分。15、3 2 【分析】(1)图中共13个,共5个。要使的数量就是的2倍,而的数量不变,则用的
12、数量乘2,求出现在的数量。再用原来的数量减去现在的数量解答即可。(2)要使的数量就是的2倍,而的数量不变,则用的数量乘3,求出现在的数量。再用现在的数量减去原来的数量解答即可。【详解】(1)135213103(个)则去掉3个,的数量就是的2倍。(2)531315132(个)则增加2个,的数量就是的3倍。【点睛】求一个数的几倍是多少,用乘法计算。解决本题时应抓住不变的量:的数量,用的数量乘倍数,求出现在的数量。再将现在的数量与原来的数量相减求差即可。16、22.1【详解】略17、分米 秒 分钟 吨 千米 毫米 小时 【解析】略18、9090 九千零九十 【分析】分析题意,由千位上和十位上都是9,
13、其余各位上都是0可知,千位是9,百位是0,十位是9,个位是0,写出这个数即可;再根据整数的读法,从高位到低位,一级一级地读,每一级末尾的0都不读出来,其余数位连续几个0都只读一个零,读出即可。【详解】一个数的千位上和十位上都是9,其余各位上都是0,这个数是9090,读作:九千零九十。【点睛】本题主要考查整数的写法和读法,注意补足没有计数单位的数位上的0。19、能【详解】10+818(月)18月1年6个月2018年10月20日加1年6个月是2019年6月20日2019年6月18日在保质期内,能吃故答案为:能【点睛】一袋薯条的生产日期是2018年10月20日,保质期是8个月,用这袋薯条的生产日期加
14、上保质期看是否超过2019年6月18日不超过保质期能吃,超过则不能吃20、平移 平移 【详解】略21、矮 四 高 【详解】略22、16【解析】略四、我会计算。23、400;1000; 32; 12080;16;50 ;60 101; ;0【详解】略24、17.5元;10.6元;1268;676【分析】(1)小数加减法计算时,首先要把小数点对齐,也就是把相同数位对齐。再按照整数加减法的法则进行计算,最后在得数里对齐横线上的小数点,点上小数点。(2)多位数乘一位数时,相同数位对齐,从个位乘起。用一位数依次去乘多位数的每一位数。与哪一位上的数相乘,就在那一位的下面写上相应的积。(3)整数加法计算时,
15、相同数位对齐,从低位加起,哪一位上的数相加满十,就向前一位进一。加法验算时,用和减去加数,看是不是等于另一个加数。整数减法计算时,相同数位对齐,从低位减起,哪一位上的数不够减,就从它的前一位退一作十,和本位上的数合并在一起,再减。减法验算时,用减数加上差,看是不是等于被减数。【详解】60元42.5元17.5元 4元6.6元10.6元 31741268 1000(128196)676 五、动手操作。25、见详解【分析】由题意可得,假设1个小正方形格子边长为1,则阴影部分图形周长:16厘米;则长方形的周长为16厘米,长和宽的和为:1628(厘米);正方形的周长为16厘米,则边长为:1644(厘米)
16、,据此画图即可。【详解】假设1个小正方形格子边长为1,阴影部分周长是16;则长方形和正方形分别如图:【点睛】此题考查了长方形和正方形周长的运用,关键是学生的画图能力。26、长方形画法不唯一【详解】略27、【详解】分数的意义:把单位“1”平均分成若干份,表示其中一份或几份的数;据此看分数在图中涂色得解。七、我能解决下面各题。28、(1)11.5元(2)14个【详解】(1)5.632.6(千米)3(千米)7+1.537+4.511.5(元)答:孙老师要付11.5元车费。(2)6805013(个)30(本)余下的30本笔记本还需要1个箱子13+114(个)答:需要14个箱子。29、54元【分析】先求
17、出1个碗的价格,再乘9即可解答。【详解】18396954(元)答:需要54元钱。【点睛】熟练掌握归一问题解题方法是解答本题的关键。30、(1)方案大车6人小车4人可运人数方案15辆0辆30人方案24辆2辆32人方案33辆3辆30人方案42辆5辆32人方案51辆6辆30人方案60辆8辆32人(2)租5辆大车最省钱,需要100元【分析】(1)两种车的载客人数分别为6人和4人,可以只安排一种车,也可以两种车同时安排,但要每次都坐满。用列表的方法把不同的租车方案一一列举出来,再选择最优方案。(2)总价单价数量,据此分别求出各方案花费的钱数,再比较大小解答。【详解】(1)方案大车6人小车4人可运人数方案15辆0辆30人方案24辆2辆32人方案33辆3辆30人方案42辆5辆32人方案51辆6辆30人方案60辆8辆32人(2)租5辆大车:205100(元)租3辆大车和4辆小车:2031546060120(元)租1辆大车和6辆小车:201562090110(元)100110120答:租5辆大车最省钱,需要100元。【点睛】根据已知条件和数量关系将所有可能的方案一一列举出来,然后再从各种方案中选择最优方案。熟练掌握公式总价单价数量。31、5组【分析】每组4人,正好分成10组,那么
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