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文档简介
1、2022-2023学年三上数学期末模拟试卷一、用心思考,认真填写。1在里填上合适的数。 2在括号里填上“”“”或“”。2497(_)3368 2405(_)2504 585(_)3003一袋食盐重495g,估一估,5袋食盐大约重(_)g。4在括号里填上“”“”或“”。3500克(_)35千克 10千克(_)1050克 (_)(_) (_) (_)5计算25(6+3)时,先算(_)法,再算(_)法6在( )里填上适当的单位广播电视塔高468(_) 一个鸡蛋重50(_)玻璃杯的高1(_) 小刚每天大约睡9(_)小汽车每小时走70(_) 黄瓜长20(_)7一块蛋糕,小明吃了,小刚吃了,共吃了(_),
2、还剩下(_)。8一盒彩笔18元,王老师买了9盒,大约需要(_)元。9看图写分数。(_)(_)(_)10盒子里有10粒白棋,2粒黑棋,摸到_棋的可能性大11买298元的电磁炉和309元的暖风扇,用面额是100元的人民币付款,爸爸至少要拿出_张100元才够。二、仔细推敲,认真辨析。12两个完全相同的箱子,一个装满了棉花,一个装满了铜丝,他们一样重 (_)13钟面上分针走一大格,就是300秒。 (_)14等腰三角形可以是直角三角形。(_)15两个三位数相加,和一定是四位数。(_)1650千米和5000米同样长。(_)三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)17下列属于平移的是()。A打
3、汽车在直路上行驶B用钥匙拧开门锁C打开教室门18一个长方形的长与宽的和是18厘米,它的周长是()厘米。A18B35C3619一杯果汁,喝了的占这杯果汁的( )。ABCD20一块长方形菜地,长15米,宽10米,四周围上竹篱笆,要围( )A50分米B25米C50米D40米21一张长方形纸,长35厘米,宽26厘米,从这张纸上剪下一个最大的正方形。剩下图形的周长是()。A70米B104厘米C70厘米D74厘米四、细心计算,认真检查。22直接写出得数306 45+27 693 8002 3800256005 882 308+490 993497 10060623脱式计算456459 2807942 85
4、4(5649)24计算 2863_五、操作题25请你在下面的方格纸上画一个长方形和一个正方形,使它们周长相等26画出下面对称图形的对称轴。(画出一条即可) 六、解决问题27小明用16个小正方形拼出了下面三个图形。仔细观察,然后结合三个图形说明为什么周长越来越短。28小军用12个面积1平方厘米的正方形拼成一个长方形(如图),这个长方形的周长是 厘米,请给图中方格总数的涂上颜色29请你用竖线把下面的分成两部分,使右边的是左边的2倍。30在每幅图里用阴影分别表示出它的。(注意第一幅图要自己先分好再画阴影部分) 31有一个边长是15厘米的正方形铁丝框架。如果把它围成一个长18厘米的长方形,那么宽是多少
5、厘米?参考答案一、用心思考,认真填写。1、见详解。【分析】(1)利用加减法之间的关系,把十位和个位分开来求解。(2)求加数时,用和减去另一个加数;求减数时,用被减数减去差。算式1:97,只可能是917,8917,故加数48的个位是8,个位满十向十位进1,8进位的110,推断59的十位数字是1,然后计算488519即可。算式2:75,只有1275,故被减数的个位是2,被减数的十位被借走1个1,还剩4,48,只有1468,故减数的十位是6。【详解】【点睛】计算退位减法时,个位不够减向十位借1,这时可在十位上点上退位点,以警示自己不要忘了先减去1再计算。2、 【分析】根据三位数乘一位数和三位数除以一
6、位数的计算方法,先计算出结果,再进行比较。【详解】2497354,336842,24973368 24051200,25041000,24052504585290,585300【点睛】本题主要考查算式的比较大小,准确计算出结果是解题的关键。3、2500【分析】一袋食盐重495g,5袋食盐大约重5个495g,即4955;把495看作500,然后再进一步解答。【详解】495550052500(g)【点睛】求几个相同加数的和是多少,用乘法进行解答,注意用估算的方法进行计算。4、 【分析】第1、2题把单位统一后再进行比较;第3题计算出结果再进行比较;第4、5题根据分数比较大小方法进行比较;第6题根据乘
7、法结合律进行判断。【详解】3500克35000克35千克 10千克10000克1050克 48,40,所以 【点睛】本题主要考查学生对分数大小比较、质量单位换算和整数运算定律知识的掌握和灵活运用。5、加 乘 【详解】略6、米 克 分米 小时 千米 厘米 【详解】略7、 【分析】一块蛋糕,小明吃了,小刚吃了,根据分数加法的意义,将他们吃的占总分数的分率分别相加,即得一共吃了几分之几;把这一块蛋糕看成1,根据分数减法的意义,用1减去他们吃的分率,即得还剩下全部的几分之几。【详解】1【点睛】本题考查了学生完成简单的分数加法与减法应用题的能力。8、180【分析】一盒彩笔18元,要买9盒,需要9个18元
8、,即189,把18看作20,然后再进一步解答。【详解】189209180(元)【点睛】解答此题明确求几个几是多少,用乘法计算;也考查了乘法估算的方法。9、 【分析】把单位“1”平均分成若干份,阴影部分占几份,用分数表示就是几分之几;据此即可解答。【详解】第一个图,把一个圆平均分成8份,阴影部分占5份,用分数表示是;第二个图,把20个小长方形平均分成4份,阴影部分占3份,用分数表示是;第三个图,把这个图形平均分成12份,阴影部分占5份,用分数表示是。【点睛】熟练掌握分数的意义是解答本题的关键。10、白【分析】先用“10+2”求出棋子的总数,进而根据可能性的计算方法,分别求出摸到白棋、摸到黑棋的可
9、能性,再进行比较即可;或直接根据每种棋子的数量的多少就可进行比较【详解】10+2=12(粒),白棋:1012=,黑棋:212=,因为,所以摸到白棋的可能性大;故答案为白11、7【分析】根据题意可知,先用加法求出卖电磁炉和暖风扇一共需要多少钱,然后用“进一法”求出需要付的面额100元的人民币张数,据此解答。【详解】298+309=607(元),至少要7张100元才够。故答案为:7。【点睛】二、仔细推敲,认真辨析。12、【分析】此题考查了质量及质量的常用单位,明确在体积相同的情况下,密度大的物体的质量大【详解】两个完全相同的箱子,一个装满了棉花,一个装满了铜丝,说明棉花和铜丝的体积相等,因为铜丝的
10、密度大于棉花的密度,所以铜丝重。13、【详解】略14、【分析】只要三角形的两条边相等就是等腰三角形,直角三角形的两条直角边相等时就是等腰直角三角形。【详解】只要三角形的两条边相等就是等腰三角形,直角三角形的两条直角边相等时就是等腰直角三角形。所以判断正确。【点睛】直角三角形的两条直角边可以相等,此时就符合等腰三角形的特点,明确等腰三角形的特征是解答本题的关键。15、【分析】两个三位数相加,和可能是三位数,例如200100300;也可能是四位数,例如9006001500。【详解】根据分析可知,两个三位数相加,和不一定是四位数。故答案为:。【点睛】熟练掌握整数加法的计算方法,可通过举反例的方法解决
11、类似问题。16、【分析】根据1千米1000米,统一单位再比较。【详解】5000米5千米,50千米5千米,原题说法错误故答案为:【点睛】掌握千米和米之间的进率是解题关键。此题较简单。三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)17、A【详解】略18、C【分析】长方形的周长等于长加宽的和的2倍,据此即可解答。【详解】18236(厘米)故答案为:C。【点睛】熟练掌握长方形的周长公式是解答本题的关键。19、D【分析】把这杯果汁看作单位“1”,减去剩下的即等于喝了的几分之几。【详解】1故答案为:D。【点睛】熟练掌握同分母分数的加减法计算方法是解答本题的关键。20、C【详解】(1510)250(
12、米)故选C21、C【分析】根据题意可知:在这张长方形纸上剪一个最大的正方形,正方形的边长等于长方形的宽,剩下部分还是一个长方形,长是26厘米,宽是(3526)厘米,根据长方形的周长公式:C(ab)2,把数据代入公式解答。【详解】35269(厘米)(269)235270(厘米)故答案为:C【点睛】此题考查了长方形内最大的正方形的特点以及长方形的周长公式的运用,关键是熟记公式。四、细心计算,认真检查。22、180 72 23 400 03000 44 800 500 90【详解】略23、451;1018;122【分析】(1)先算除法,再算减法,(2)先算乘法,再算减法,(3)先算括号里的减法,再算
13、除法。【详解】(1)456459,4565,451;(2)2807942,1960942,1018;(3)854(5649),8547,122;【点睛】考查了整数四则混合运算顺序,理清楚运算的顺序,根据运算顺序逐步求解即可。24、504【详解】略五、操作题25、【详解】答案不唯一26、如图:【详解】略六、解决问题27、多个小正方形拼成长方形,长和宽越接近,周长就越小。【详解】(16+1)2=34(8+2)2=20(4+4)2=16由多个小正方形拼成长方形,长和宽越接近,周长就越小。28、14【详解】(4+3)27214(厘米)1210(个)答:长方形的周长是14厘米故答案为1429、见详解【分析】题图中共9个,则右边的加上左边的等于9个。右边的是左边的2倍,则左边的的3倍是9个,左边的的个数为933个。据此解答即可。【详解】9(21)933(个)【点睛】求一个数的几倍的多少,用乘法计算。解决本题的关键是明确左边的的3倍是9个。30、见详解【分析】分数的意义:将一个整体平均分成几份,其中1份占整体的几分之一。据此可知,将一个整体平均分成4份
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