河南省商丘市2023届三年级数学第一学期期末经典模拟试题含解析

1、2022-2023学年三上数学期末模拟试卷一、神奇小帮手。1一堆沙子，甲车运走了它的，乙车运走了它的，还剩下它的（_）。2_除以6，商是14，余数是13看图回答问题（1）一共调查了（_）人 （2）喜欢篮球的有（_）人，只喜欢足球的有（_）人， 两种球都喜欢的有（_）人42020年的2月份有（_）天；今天是（_）年（_）月（_）日。5买298元的电磁炉和309元的暖风扇，用面额是100元的人民币付款，爸爸至少要拿出_张100元才够。6某列火车应该在10:30准时到站,结果因大雾而晚点25分钟,这列火车会在（_）到站7573的积是四位数，里最小填_8有四位好朋友过春节时打电话互相问候，每两人通一次

2、电话，一共要通话_次二、我是小法官。（对的打，错的打）91千克石头比1千克棉花重 （_）10图中阴影部分占整个图形的 （_）11计算长方形的周长都是求这个长方形四边长度的总和。 （_）12被减数(差+减数)=1 （_）1314691649.（_）14最大的两位数乘最大的一位数，积一定是三位数。（_）15计算10553。（_）1610个相同的正方形可以拼成一个稍大的正方形。（_）170乘以任何数都等于0，但0不能做除数。（_）18两个相同的正方形拼成一个大长方形，大长方形的周长等于两个正方形的周长之和。 （_）三、快乐ABC。（把正确答案的序号填在括号里）19小兰从正上方看小轿车，看到的形状是

3、（ ）ABC20图中大正方形的边长是8厘米，小正方形的边长是4厘米，这两个正方形拼成图形的周长是（ ）厘米。A40B44C4821三位数27乘3，要使它的积是四位数，里最小填（ ）。A3B4C5225004的积的末尾有（ ）个0。A1B2C323我们学过的长度单位从大到小排列正确的是（）。A千米、米、毫米、厘米B米、千米、厘米、毫米C千米、米、厘米、毫米24在32、110、89、90、179、180和150这些角中，钝角有（）个A1B2C3D425把1米长的绳子，平均分成10份，每份是（ ）分米。A10BC126三（1）班22个男生和女生一个隔一个地站成一排，女生最多站了（ ）名。A21B22

4、C2327下图中有（ ）个三角形。A3B4C5D628甲、乙两人加工同样多的零件，甲用小时，乙用小时，（ ）。A甲快一些B乙快一些C一样快四、勤奋的你来算一算。29直接写得数 59= 13+27= 426= 243=20+200= 1000-500= 890+60= 488=30用竖式计算。478362216 24732.6元6.8元 14.2元4.5元31计算下面图形的周长。（单位：厘米）五、操作题。32在下面方格纸上按要求画图。（l）画一个边长是3厘米的正方形。（2）画一个与正方形周长相等的长方形。（3）把正方形的涂上颜色。六、解决问题33学校举行经典诵读比赛，三（1）班共诵读15首诗，女

5、生诵读其中的，其余是男生诵读。男女生各诵读多少首诗？34小英期末考试语文、数学、英语三门功课的平均成绩是94分，语文和数学分别是96分和95分，她的英语考了多少分?35一批电脑捐给希望小学，每班分4台，正好可以分给9个班。如果每班分6台，可以分给几个班？36一千克陈大豆能磨3.5千克豆腐，一千克新大豆能磨5千克豆腐，10.5千克新大豆比同样重量的陈大豆能多磨多少千克豆腐？37三（3）班同学参加合唱比赛，每行12人，可以站4行，如果每行8人，可以站几行？参考答案一、神奇小帮手。1、【分析】把这堆沙子看作整体1，然后用1减去甲车运走的，再减去乙车运走的，求出还剩几分之几没有运完即可。【详解】1一堆

6、沙子，甲车运走了它的，乙车运走了它的，还剩下它的（）。【点睛】1减几分之几，先把1换成与几分之几分母相同的分数，再进行计算。2、89【详解】146+184+189故答案为893、20 9 15 1 【分析】（1）把3部分人数相加就是一共调查的人数；（2）喜欢篮球的有1+5=9人，只喜欢足球的有11+1=15人，两种球都喜欢的有1人【详解】（1）11+1+5=20（人）答：一共调查了20人（2）1+5=9（人） 11+1=15（人）答：喜欢篮球的有9人，只喜欢足球的有15人，两种球都喜欢的有1人故答案为20，9，15，14、29 2021 1 12 【分析】闰年的2月有29天，平年的2月有28天

7、；按当天的日期填写即可。【详解】2020年是闰年，2月份有29天；今天是2021年1月12日。【点睛】熟练掌握年月日知识是解答本题的关键。5、7【分析】根据题意可知，先用加法求出卖电磁炉和暖风扇一共需要多少钱，然后用“进一法”求出需要付的面额100元的人民币张数，据此解答。【详解】298+309=607（元），至少要7张100元才够。故答案为：7。【点睛】6、10:55【详解】略7、1【详解】100011111所以要使571的积是四位数里最小填1故答案为18、1【解析】解：（41）42 =122=1（次）答：一共要通话1次故答案为1【分析】由于每个人都要和另外的3个人通一次电话，一共要通：34

8、=12（次）；又因为两个人只通一次电话，去掉重复计算的情况，实际只通：122=1（次），据此解答二、我是小法官。（对的打，错的打）9、【详解】因为1千克1千克，所以1千克的矿石和1千克棉花一样重，所以一千克矿石比一千克棉花重，这种说法是错误的。故判断为：。10、【详解】略11、【详解】略12、【详解】略13、【详解】略14、【分析】最大的两位数是99，最大的一位数是9，两数相乘，看结果是否是三位数。【详解】999891，积是三位数。故答案为：。【点睛】此题主要考察两位数与一位数的进位乘法，掌握其计算法则，明确最大的两位数和最大的一位数分别是什么是解题关键。15、【分析】同级运算从左往右依次计算

9、；既有乘除又有加减的，先算乘除，再算加减；据此即可解答。【详解】105510111，所以判断错误。【点睛】熟练掌握四则混合运算的运算顺序是解答本题的关键。16、【分析】如图：一个正方形至少需要4个完全一样的小正方形可以拼成一个稍大的正方形；如果再摆出一个较大的正方形，仍需要4个相同的稍大的正方形，就一共需要16个小正方形，10个正方形摆不出一个大的正方形。【详解】如图：16个相同的正方形可以拼成一个稍大的正方形；故答案为：【点睛】本题考查了同样的正方形拼成新正方形的方法，要熟练掌握正方形的特点，正方形的四条边相等。17、正确【解析】“0”与任何数相乘，积为0.0除以任何数（0除外），商为0，“

10、0”不能做除数。所以原题说法正确。故答案为：正确。18、【详解】拼成的大长方形的周长比两个正方形的周长之和小，原题说法错误.故答案为：错误.三、快乐ABC。（把正确答案的序号填在括号里）19、B【详解】略 20、A【分析】读图可知，拼成图形的周长比大正方形与小正方形的周长和少2条小正方形的边长。根据正方形的周长边长4，分别求出大正方形和小正方形的周长。再将大正方形的周长加上小正方形的周长，再减去2个小正方形的边长，即可求出拼成图形的周长。【详解】8444243216848840（厘米）则这两个正方形拼成图形的周长是40厘米。故答案为：A。【点睛】解决本题的关键是明确拼成图形的周长比大正方形与小

11、正方形的周长和少2条小正方形的边长。21、B【分析】由题意可知27381，没有进位，那么只要在里填上一个数，使得它乘以3后是两位数即可，这样的数可以是4、5、6、7、8、9。题中要求填入最小的，由456789，所以答案是4。【详解】要使27乘3积是四位数，那么，42731281； 3273981。 所以里最小可以填4。【点睛】本题主要考察乘法的计算方法，特别要注意有没有进位是解决本题的关键。22、C【分析】计算因数末尾有0的乘法，先把0前面的数相乘，再看两个因数的末尾一共有几个0，就在积的末尾添几个0。据此求出5004的积，再进行解答。【详解】50042000则积的末尾有三个0。故答案为：C。

12、【点睛】求两个数的积的末尾0的个数，可以先求出它们的乘积，然后再进一步解答。23、C【分析】我们学过的长度单位有千米、米、分米、厘米、毫米，据此解答即可。【详解】我们学过的长度单位从大到小排列正确的是千米、米、厘米、毫米。故答案为：C【点睛】明确常用的长度单位，是解答此题的关键。24、C【详解】在32、110、89、90、179、180和150这些角中，钝角有：110、179、150，共3个故选：C25、C【详解】1米=10分米，1010=1（分米）。 故答案为：C。26、C【分析】男生和女生要一个隔一个地站一排，当首尾两边都是女生时，女生的人数最多，；据此解答。【详解】根据分析可得，站法为：

13、女生、男生、女生、男生女生、男生、女生。女生比男生多1人，所以女生最多可以站：22123（名）故答案为：C。【点睛】本题的关键是要明确当女生站两端时，可以站的最多。27、B【详解】略28、A【分析】比较甲和乙两人加工同样零件用时的大小，同分子分数比较大小，分母越大分数越小，时间上数越小越快。【详解】甲：小时；乙：小时；分子相同，分母43，故；甲的用时小于乙的用时，故甲快一些。故选：A【点睛】本题主要考查同分子分数比较大小及时间长短与速度快慢的关系：工作总量相同，用时越短速度越快。四、勤奋的你来算一算。29、45;40;7;8220;500;950;6【详解】两个一位数相乘，直接利用乘法口诀口算

14、； 两位数除以一位数，直接利用乘法口诀口算； 整百数相加减，分别看成几个百，然后相加减，结果是几个百，也就是几百；整百整十数相加减，分别看成几个十，然后相加减，结果是几个十，也就是几十，据此解答30、624；741 9.4元；9.7元【分析】根据整数加减乘除法和小数加减法笔算方法进行计算即可解答。【详解】478362216624 2473741 2.6元6.8元9.4元 14.2元4.5元9.7元 31、36厘米【分析】如图所示，将图形的两条边向上向右平移可知，图形的周长即为长57厘米、宽6厘米的长方形的周长。根据长方形的周长（长宽）2解答。【详解】（576）218236（厘米）则图形的周长是

15、36厘米。五、操作题。32、见详解【分析】（1）正方形的特征：有4条边都相等，有4个直角。据此画出这个正方形即可。（2）正方形的周长边长4，则边长为3厘米的正方形的周长为3412厘米。长方形的周长（长宽）2，（42）212，则周长为12厘米的长方形的长为4厘米宽为2厘米。（3）根据分数的意义，将这个正方形平均分成3份，其中一份占它的。据此解答即可。【详解】【点睛】正方形的周长边长4，长方形的周长（长宽）2。灵活运用正方形和长方形的周长公式解决问题。分数的意义：一个整体被平均分成几份，其中的1份占这个整体的几分之一。六、解决问题33、女生5首；男生10首【分析】三（1）班共诵读15首诗，女生诵读其中的，其余是男生诵读，就是把15首诗看作一个整体，把这个整体平均分成3份，女生占其中1份，男生占其中的2份，要求女生诵读多少首诗，就是把15平均分成3份，求1份是多少，用除法计算，列式为：1535（首），要求男生诵读多少首诗，就是把15平均分成3份，求2份是多少，可以先求出1份，再乘2，列式为1535（首），5210（首）。【详解】女生：1535（首）男生：1535（首）5210（首）答：女生诵读5首诗；男生诵读10首诗。【点睛】此题主要考查了分数的简单应用，找清题目给出的数量关系，然后列式计算即可。34、91分【详解】943-96-95=282-96-