小班主题教案中秋三则_第1页
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文档简介

1、Word - 3 -小班主题教案:中秋三则 整理了关于幼儿小班主题教案中秋三则，盼望对幼儿学习有所关心，仅供参考。 活动一：好吃的月饼教学目标：1知道月饼是中秋节的食品，通过观看和品尝，知道月饼有各种各样的。2能用较完整的语言表达自己的发觉与感受。3体验和同伴一起共享月饼的欢乐。教学预备：1幼儿每人一块月饼(自带、品种不一)。2老师预备苏式和广式月饼，水果刀一把。教学过程：1自由观看盘子里的月饼，并和同伴进行沟通。指导语：盘子里有什么?它们是什么样子的?闻起来感觉怎么样?2观看月饼的馅儿，知道月饼是有各种各样的。(1)猜猜月饼的馅儿，激发进一步活动的爱好。(2)观看切开来的月饼，知道月饼的馅儿

2、是各种各样的。指导语：认真看看月饼里面是什么样的?你们有没有吃过这些口味的月饼?说说它是什么味道的。3拓展阅历，介绍自己见过或吃过的月饼。指导语：你还吃过什么样的月饼，向我们大家介绍一下。4品尝月饼，体验和同伴共享的欢乐。(引导幼儿知道月饼是中秋节人们宠爱吃的食品。)活动二：观赏歌曲爷爷为我打月饼教学目标：1观赏歌曲，初步理解、感受歌曲的内容和所表达的情感。2尝试用声音、动作等方式表达自己对唱曲的理解。教学预备：1歌曲爷爷为我打月饼的录音磁带、录音机。2情景表演：爷爷和我一起过中秋。教学过程：1观赏歌曲，感受歌曲所表达的情感。指导语：听完这首歌曲，有什么感觉?2再次观赏歌曲，初步感受歌曲的内容

3、。指导语：歌曲里说了一件什么事情，我们再认真地听一听。3边看表演边听歌曲，进一步理解歌曲的内容。(引导幼儿感受表演中爷爷对宝宝的关爱情感。)4尝试用声音、动作等方式表达自己对唱曲的感受。活动三：做月饼教学目标：1尝试用团聚、压扁的方法制作月饼，并用帮助材料印出花纹。2开心地参加活动，体验胜利的欢乐。教学预备：1油泥、泥工板、塑料娃娃各一个，小盘子六只。2幼儿玩超市嬉戏用的货架。3幼儿熟悉过月饼。教学过程：1由故事导入课题，引起制作月饼的爱好。2迁移已有阅历，沟通和争论。指导语：我们都见过月饼，谁来说说月饼是什么样子的?它是怎么做出来的呢?3观看老师制作月饼，了解材料的使用方法和制作的过程。(1)熟悉材料，知道使用的方法。(2)观看老师示范，了解制作的过程。4自由尝试制作月饼。(老师巡回指导幼儿把握团聚和压扁的方法，提示幼儿压时不要过于用力，花纹要清晰。)5

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