2022-2023学年陈巴尔虎旗三年级数学第一学期期末综合测试试题含解析

1、2022-2023学年三上数学期末模拟试卷一、用心思考，认真填写。1长方形的长是18分米，宽是12分米，它的周长是（_）分米。2要使的商是二十多，里可以填的数有（_）；要使的积是四位数，里最小填（_）。32.3吨_千克；2.55小时_小时_分4 ()里最大能填几?71（_）8 （_）991 20（_）705在如图的长方形中分出一个尽可能大的正方形正方形的边长是_厘米，周长是_厘米6笑笑是2010年1月5日出生的，那一年是（_）年(在括号里填“平”或“闰”)。2019年1月5日是笑笑（_）周岁生日。7长方形相邻两条边的和是36厘米，它的周长是（_）厘米。8在括号里填上合适的数。5000米（_）千

2、米 3吨（_）千克 5厘米24毫米（_）毫米9括号里填合适的数。6千克（_）克 7000千克（_）吨 5时（_）分9000米（_）千米 1分30秒（_）秒10按规律填数。64，32，（_），8，4，（_）。112136的积是（_）位数，7805的积的末尾有（_）个0。二、仔细推敲，认真辨析。12如果公历年份除以4，得到的商是整数，且没有余数，那么这一年一定是闰年。（_）13和比较，因为87，所以。（_）14一个大西瓜重约5g（_）15把10块糖平均分给5个小朋友，每个小朋友分了这些糖的十分之一 （_）16 （_）三、反复比较，慎重选择。（把正确答案的序号填在括号里）17在一张长30厘米，宽20

3、厘米的长方形纸上，剪下一个最大的正方形，剩下的图形的周长是（ ）。A100厘米B80厘米C60厘米D30厘米18仔细观察，小利看到的是（ ）ABC19下面两个图形的周长（ ）。A一样长B图的周长比图长C图的周长比图长20小红用11秒跑完60米，小丽用10秒跑完60米，（ ）跑得快。A小红B小丽C一样快D无法比较21下面各图形中阴影部分的周长最大的是（ ）（单位：cm）A B C D 四、细心计算，认真检查。22直接写得数。 4808 185 7209 9060 5409 2034 4008 425 6186 36090 9003 3251802 4220 5090 2262 4204 592

4、693 412023用你喜欢的方法计算下面各题。4005642 8(309175) 100032617424计算 469= 608= 567=五、操作题25画，使的个数是口的3倍。 _26下面每个小方格的边长都是1厘米，请按要求画图。（1）画一个边长是5厘米的正方形。（2）画一个周长是10厘米的长方形。六、解决问题27一列火车挂了10节车厢，共有1142个座位，其中9节车厢各有118个座位，另一节车厢有多少个座位？28郑州地铁三号线正式开通运营了。这条线路以“史记经脉，商都记忆”为主题，将“商都”郑州的传统文化元素融入其中，一站一景，是一条被称为穿越“时光隧道”的地铁线路。如果从人民公园站上车

5、到郑州文庙站，乘坐4站，大约需要12分钟；如果从人民公园站上车到东十里铺站下车，大约需要多长时间？29三年级共有女生32人，男生52人，体育课上老师把他们每4个人分成一个小组，一共可以分成多少个小组？30动物园有多少只小鹿？有多少只猴子？(注：相同色块表示相同的数量)31小丽今年9岁，爸爸今年的年龄是小丽今年年龄的4倍多5岁，爸爸今年多少岁？参考答案一、用心思考，认真填写。1、60【分析】根据长方形的周长公式：C（ab）2代入数据进行解答。【详解】（1812）230260（分米）【点睛】本题主要考查了学生对长方形周长公式的掌握。2、6、7、8 4 【分析】根据题意，要使商是二十多，被除数的十位

6、上的数应该大于等于3的2倍，但小于3的3倍，由此可以得出答案；18354，积是四位数，积应该大于1000，再根据进位情况求解。【详解】要使33的商是二十多，里可以填的数有6、7、8；要使183的积是四位数，里最小填4。【点睛】本题根据商和积的情况判断因数的情况，读懂题意是解题的关键。3、2300 2 33 【详解】把2.3吨换算为千克数，用2.3乘进率1000；2.55小时就是2小时加上0.55小时，把0.55小时换算为分钟数，用0.55乘进率1【点睛】此题考查名数的换算，把高级单位的名数换算成低级单位的名数，就乘单位间的进率，把低级单位的名数换算成高级单位的名数，就除以单位间的进率4、8 1

7、0 3 【详解】略5、4 1 【详解】441（厘米），答：正方形的边长是4厘米，周长是1厘米故答案为：4、16、平 9 【详解】略7、72【分析】长方形相邻两条边的和长宽，根据长方形的周长公式可知：长方形的周长（长宽）2，据此即可求出它的周长。【详解】36272（厘米）长方形相邻两条边的和是36厘米，它的周长是72厘米。【点睛】解决本题关键是熟练掌握长方形和正方形的周长公式，并灵活运用。8、5 3000 26 【分析】千米和米之间的进率是1000，吨和千克之间的进率是1000，毫米和厘米之间的进率是10，据此解答即可。【详解】5000米5千米 3吨3000千克 5厘米24毫米50毫米24毫米2

8、6毫米【点睛】本题考查长度单位、质量单位的换算。把高级单位换算成低级单位，就乘单位间的进率。把低级单位换算成高级单位，就除以单位间的进率。9、6000 7 300 9 90 【分析】1吨1000千克，1千克1000克，1千米1000米，1时60分，1分60秒。【详解】6千克6000克 7000千克7吨 5时300分9000米9千米 1分30秒90秒【点睛】熟练掌握质量、时间和长度单位换算知识是解答本题的关键。10、16 2 【分析】通过观察我们可以发现64232，32228，824，可以推测出从左到右的相邻的两项之间，左边的数除以2可以得到右边的数，所以由32216，422，据此填空即可。【详

9、解】32216422【点睛】通过观察、分析、归纳并发现其中的规律，并应用发现的规律解决问题是应该具备的基本能力。11、四 2 【分析】根据三位数乘一位数以及因数末尾有0的乘法计算方法，分别求出2136和7805的积，再进一步解答即可。【详解】2136127878053900则2136的积是四位数，7805的积的末尾有2个0。【点睛】三位数乘一位数时，相同数位对齐，从个位乘起。用一位数依次去乘三位数的每一位数。与哪一位上的数相乘，就在那一位的下面写上相应的积；计算因数末尾有0的乘法，先把0前面的数相乘，再看两个因数的末尾一共有几个0，就在积的末尾添几个0。二、仔细推敲，认真辨析。12、【详解】略

10、13、【分析】根据分数的意义，在分子相同的情况下，分母越大，分数值越小，据此解答。【详解】和比较，因为87，所以。原题说法错误，故答案为：。【点睛】本题考查分数大小比较，分子相同，分母越大，分数值越小。14、【详解】一个大西瓜重约5千克，所以本题说法错误；故答案为15、【详解】把10块糖平均分给5个小朋友，根据分数的意义，每个小朋友分了这些糖的五分之一故答案为16、【详解】略三、反复比较，慎重选择。（把正确答案的序号填在括号里）17、C【分析】剪下的正方形的边长为20厘米，剩下部分也是一个长方形，它的长为20厘米，宽为302010厘米，根据长方形周长公式计算出它的周长，据此即可解答。【详解】（

11、203020）230260（厘米）故答案为：C。【点睛】剪下的最大正方形的边长等于长方形的宽，这是解答本题的关键。18、B【详解】由图中可知，小利的位置在电视机的左边，看到的是 ，即可解答故答案为B19、A【分析】如图所示，将图的一条边向上平移，图的周长就等于长4厘米宽3厘米的长方形的周长再加上2个1cm的边长。将图的一条边向下平移，图的周长就等于长4厘米宽3厘米的长方形的周长再加上2个1cm的边长。也就是图的周长等于图的周长。据此解答即可。【详解】（43）22172214216（cm）图和图的周长均为16cm。故答案为：A。【点睛】本题考查巧用平移求图形周长的方法，利用平移将不规则的图形周长

12、转换为规则图形的周长。20、B【分析】跑的同样的距离都是60米，谁用的时间少谁就跑的快，据此比较解答。【详解】10秒11秒，小丽用的时间短，跑的快，故答案选：B。【点睛】本题考查时间的比较，掌握同样距离的跑步比赛，时间越短，速度越快。21、D【详解】略四、细心计算，认真检查。22、60；90；80；540060；812；50；100103；270；2700；16090；840；4500；113105；118；23；480【详解】略23、722；1072；500【详解】略24、51748【详解】略五、操作题25、 【分析】的个数是口的3倍，则用口的个数乘3，即可求出的个数。【详解】339（个）

13、【点睛】求一个数的几倍是多少，用乘法计算。26、见详解【分析】（1）四条边相等、四个角都是直角的四边形叫做正方形，画边长为5厘米的正方形。（2）两组对边分别平行、四个角都是直角的四边形叫做长方形，周长2长宽。1025厘米，所画的长方形只需要满足长宽5厘米即可。画长3厘米、宽2厘米的长方形。（答案不唯一）【详解】所画长方形，答案不唯一。【点睛】根据周长2长宽，求出所画的长方形只需要满足长宽5厘米是解答此题的关键。六、解决问题27、80个【详解】1142118980(个)28、21分钟【分析】用乘坐4站需要的时间除以4，求出平均每站需要的时间。从人民公园站上车到东十里铺站下车，共乘坐7站。用平均每站需要的时间乘7，即可求出需要的总时间。【详解】12473721（分钟）答：大约需要21分钟。【点睛】本题考查归一问题，先求单一量，再求总量。29、21组【详解】（32+52）4=21（组）30、小鹿：105只 猴子：