河南省郑州市外国语中学2022年高一物理第一学期期末教学质量检测模拟试题含解析

1、2022-2023学年高一上物理期末模拟试卷请考生注意：1请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用05毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2答题前，认真阅读答题纸上的注意事项，按规定答题。一、选择题：（1-6题为单选题7-12为多选，每题4分，漏选得2分，错选和不选得零分）1、一只足球以10m/s的速度水平向西飞向一足球运动员，运动员用脚踢球，使足球以15m/s反向飞回，已知脚与球接触时间为0.5s，这个踢球的过程中足球的加速度为（ ）A.10m/s2方向水平向西B.10m/s2方向水平向东C.50m/s2方向水平向西

2、D.50m/s2方向水平向东2、如图所示，用AO、BO两根细线吊着一个重物P，AO与天花板的夹角保持不变，用手拉着BO线由水平逆时针的方向逐渐转向竖直向上的方向，在此过程中，BO和AO中张力的大小变化情况是A.都逐渐变大B.都逐渐变小C.BO中张力逐渐变大，AO中张力逐渐变小D.BO中张力先变小后变大，AO中张力逐渐减小到零3、已知两电源1、2的电动势分别为、，且，当外电路电阻为R时，外电路消耗功率正好相等当外电路电阻降为时，电源为1对应的外电路功率，电源2对应的外电路功率为，电源1的内阻为，电源2的内阻为则（）AB.C.D.4、如图所示，物体的运动分三段，第1、2s为第段，第3、4s为第段，

3、第5s为第段，则下列说法中正确的是A.第1s与第5s的速度方向相反B.第1s的加速度大于第5s的加速度C.第段与第段平均速度相等D.第段和第段的加速度与速度的方向都相同5、在力学中，选定下列哪组物理量为基本物理量（ ）A.长度、力、时间B.路程、质量、时间C.长度、质量、时间D.力、长度、质量6、一质量均匀钢管，一端支在水平地面上，另一端被竖直绳悬吊着（如图所示），则钢管受到几个力的作用（）A.1B.2C.3D.47、如图所示，滑板运动员沿水平地面向前滑行，在横杆前相对于滑板竖直向上起跳，人与滑板分离，分别从杆的上、下通过，忽略人和滑板在运动中受到的阻力则运动员（）A.起跳时脚对滑板的作用力斜

4、向后B.在空中水平方向先加速后减速C.在空中机械能不变D.越过杆后仍落在滑板起跳的位置8、如图，水平地面上有一楔形物块a，其斜面上有一小物块b，b与平行于斜面的细绳的一端相连，细绳的另一端固定在斜面上a与b之间光滑，a和b以共同速度在地面轨道的光滑段向左运动当它们刚运行至轨道的粗糙段时可能是()A.绳的张力减小，斜面对b的支持力减小，地面对a的支持力减小B.绳的张力减小，斜面对b的支持力增加，地面对a的支持力不变C.绳的张力减小，斜面对b的支持力增加，地面对a的支持力增加D.绳的张力增加，斜面对b的支持力增加，地面对a的支持力增加9、如图所示，自由下落的小球下落一段时间后与弹簧接触，从它接触弹

5、簧开始，到弹簧压缩到最短的过程中，以下说法正确的是（）A.小球加速度先减小再增大B.小球先失重状态后超重C.小球刚接触弹簧时，小球速度最大D.弹簧被压缩最短时小球的加速度为零10、从匀速上升的气球上释放一物体，在放出的瞬间，物体相对地面将具有()A.向上的速度B.向下的速度C.向上加速度D.向下加速度11、质点做直线运动的位移x与时间t的关系为x=5t+t2(各物理量均采用国际单位)，则A.第1s内的位移是5mB.前2s内的平均速度是7m/sC.任意相邻的1s内位移差都是1mD.任意1s内的速度增量都是2m/s12、如图所示，水平地面上的木板M上放着小物块m，M上的右端固定一竖直挡板，挡板与m

6、间有一处于压缩状态的轻弹簧，整个装置处于静止状态，下列说法中正确的是（）A.M对m的摩擦力方向向右B.m对M摩擦力方向向左C.地面对M的摩擦力方向向右D.地面对M无摩擦力作用二、实验题（本题共16分，答案写在题中横线上）13、（6分）某同学为探究加速度与合外力的关系，设计了如图甲所示的实验装置一端带有定滑轮的长木板固定在水平桌面上，用轻绳绕过定滑轮及轻滑轮将小车与弹簧测力计相连实验中改变悬挂的钩码个数进行多次测量，记录弹簧测力计的示数F，并利用纸带计算出小车对应的加速度a（1）实验中钩码的质量可以不需要远小于小车质量，其原因是_A.小车所受的拉力与钩码的重力无关B.小车所受的拉力等于钩码重力的

7、一半C.小车所受的拉力可由弹簧测力计直接测出（2）图乙是实验中得到的某条纸带的一部分已知打点计时器使用的交流电频率为50Hz，由纸带数据求出小车的加速度a=_m/s（3）根据实验数据绘出小车的加速度a与弹簧测力计示数F的关系图像，下列图像中最符合本实验实际情况的是（ ）14、（10分）某人在地面上最多能举起质量为60kg的物体，而在一个竖直方向运动的电梯里，最多能举起质量为80kg的物体，那么此时电梯的加速度大小应为_m/s2，方向为_（g=10m/s2）。三、计算题要求解题步骤，和必要的文字说明（本题共36分）15、（12分）如图为一滑梯的示意图，滑梯的长度AB为L=5.0m，倾角=37BC

8、段为与滑梯平滑连接的水平地面一个小孩从滑梯顶端由静止开始滑下，离开B点后在地面上滑行了x=2.25m后停下小孩与滑梯间的动摩擦因数为=0.3，不计空气阻力取g=10m/s2已知sin37=0.6，cos37=0.8求：（1）小孩沿滑梯下滑时的加速度a的大小；（2）小孩滑到滑梯底端B时的速度v的大小；（3）小孩与地面间的动摩擦因数116、（12分）皮带传输装置示意图的一部分如下图所示,传送带与水平地面的夹角A、B两端相距12m,质量为M=1kg的物体以=14.0m/s的速度沿AB方向从A端滑上传送带,物体与传送带间的动摩擦因数为0.5，传送带顺时针运转动的速度=4.0m/s(g取)，试求:(1)

9、物体从A点到达B点所需的时间；(2)若物体能在传送带上留下痕迹,物体从A点到达B点的过程中在传送带上留下的划痕长度17、（12分）一个小球从距地面高45m处做自由落体运动，从下落时刻开始计时，重力加速度g取，求：小球的落地时间；末小球速度的大小参考答案一、选择题：（1-6题为单选题7-12为多选，每题4分，漏选得2分，错选和不选得零分）1、D【解析】以水平向西为正方向，则初速度v0=10m/s，末速度v=-15m/s，所以足球的加速度为：，负号表示加速度的方向与飞来的方向相反即为水平向东，A加速度大小，方向水平向东，所给答案为10m/s2，方向水平向西，A错误；B加速度大小，方向水平向东，所给

10、答案为10m/s2，方向水平向东，B错误；C加速度大小为，方向水平向东，所给答案为50m/s2，方向水平向西，C错误；D加速度大小为，方向水平向东，所给答案为50m/s2，方向水平向东，D正确；2、D【解析】对接点O为研究对象，进行受力分析OA和OB绳子的拉力的合力总是与物体的重力相平衡，所以两个拉力的合力不变，随着OB绳子的转动，从三角形的边长变化可知BO中张力先变小后变大，AO中张力逐渐减小到零；A都逐渐变大，与结论不相符，选项A错误；B都逐渐变小，与结论不相符，选项B错误；CBO中张力逐渐变大，AO中张力逐渐变小，与结论不相符，选项C错误；DBO中张力先变小后变大，AO中张力逐渐减小到零

11、，与结论相符，选项D正确；故选D.3、D【解析】当两个电源分别与阻值为R的电阻连接时，电源输出功率相等，即由，可得；电源出电压U与电路中电流I的关系为由于外电路电阻为R时，两电路中的电流大小相等，故两个电源的输出电压随电流变化关系图像应为如图所示的两条相交的直线，交点的电流为，此时输出电压为，过原点O与该点的直线即电阻R的图线若将R减小为，电路中的图线如图所示，且，分别与两个电源的输出电压随电流变化关系图线交于两个不同的点与电源1图线的交点处的电流和电压值均小于与电源2图线的交点处的电流和电压值，根据输出功率的定义可知，外电阻降为时，电源1的输出功率小于电源2的输出功率，即.故选D4、C【解析

12、】由题中“物体的运动分三段”可知，本题通过v-t图像研究物体的运动状态，根据物体运动规律和v-t图可以进行分析【详解】A由图像可知，第1s与第5s的速度在时间轴上方，方向相同，故A错误；BD由图像可知，第1s加速度为2m/s2，第5s加速度为-4m/s2(负号表示方向与正方向相反），从大小上看，第5s的加速度大于第1s的加速度，方向相反，故BD错误；C由于第段与第段都是匀加速直线运动，根据公式可得，平均速度都为2m/s，故C正确5、C【解析】解答本题关键：国际单位制中的力学基本物理量有三个：长度、质量、时间，其他物理量是导出物理量【详解】ACD、长度、质量、时间是国际单位制中三个力学基本物理量

13、，力是导出物理量，故C正确，AD错误；B.路程物体运动轨迹的长度，不属于基本物理量故B错误故选C6、C【解析】对钢管受力分析，受重力、细线的竖直向上拉力、地面竖直向上的支持力；地面对钢管没有静摩擦力，否则水平方向不能平衡。故选C。【点睛】受力分析是解力学题的基础，通常按照重力、弹力、摩擦力、已知力的顺序进行，可以结合产生条件、作用效果和牛顿第三定律分析。7、CD【解析】A.人相对滑板竖直向上起跳，所以起跳时脚对滑板的作用力竖直向下，A错误B.因为忽略阻力，在空中水平方向不受外力，所以水平方向匀速运动，B错误C.在空中只有重力做功，机械能守恒，C正确D.因为水平方向保持匀速仍与滑板水平速度相同，

14、所以水平方向相对滑板静止，还会落在滑板起跳位置，D正确8、BC【解析】在光滑段运动时，物块a及物块b均处于平衡状态，对a、b整体受力分析，受重力和支持力，二力平衡；对b受力分析，如图，受重力、支持力、绳子的拉力，根据共点力平衡条件，有：Fcos-FNsin=0 ；Fsin+FNcos-mg=0 ；由两式解得：F=mgsin，FN=mgcos；当它们刚运行至轨道的粗糙段时，减速滑行，系统有水平向右的加速度，此时有两种可能；AB（一）物块a、b仍相对静止，竖直方向加速度为零，由牛顿第二定律得：Fsin+FNcos-mg=0 ；FNsin-Fcos=ma；由两式解得：F=mgsin-macos，FN

15、=mgcos+masin；即绳的张力F将减小，而a对b的支持力变大；再对a、b整体受力分析竖直方向重力和支持力平衡，水平方向只受摩擦力，重力和支持力二力平衡，故地面对a支持力不变；故A项错误，B项正确.CD（二）物块b相对于a向上加速滑动，绳的张力显然减小为零，物体具有向上的分加速度，是超重，因此a对b的支持力增大，斜面体和滑块整体具有向上的加速度，也是超重，故地面对a的支持力也增大;故C项正确，D项错误9、AB【解析】小球接触弹簧上端后受到两个力作用：向下的重力和向上的弹力在接触后的前一阶段，重力大于弹力，合力向下，因为弹力F=kx不断增大，所以合外力不断减小，故加速度不断减小，由于加速度与

16、速度同向，因此速度不断变大当弹力逐步增大到与重力大小相等时，合外力为零，加速度为零，速度达到最大后一阶段，即小球达到上述位置之后，由于惯性小球仍继续向下运动，但弹力大于重力，合外力竖直向上，且逐渐变大，因而加速度逐渐变大，方向竖直向上，小球做减速运动，当速度减小到零时，达到最低点，弹簧的压缩量最大；因加速度先向下后向上，先减小再增大；故物体先失重后超重；故AB正确，CD错误故选AB【点睛】本题考查了牛顿第二定律的综合应用，学生容易出错的地方是：认为物体一接触弹簧就减速对弹簧的动态分析也是学生的易错点，在学习中要加强这方面的练习10、AD【解析】从匀速上升的气球上释放一物体,在放出的瞬间,由于惯

17、性，物体有向上的速度，只受重力作用，所以具有向下的加速度，故AD正确故选AD11、BD【解析】A根据得质点的加速度a=2m/s2，第1s内的位移为故A错误；B第2s末的速度为所以前2s内的平均速度故B正确；C任意相邻1s内的位移差故C错误；D任意1s内速度的增量v=at=21m/s=2m/s故D正确12、ABD【解析】AB.对m受力分析，m受到重力、支持力、水平向左的弹簧的弹力，根据平衡条件知，M对m的摩擦力方向向右根据牛顿第三定律得：m对M的摩擦力方向向左，故A正确，B正确；CD.对整体受力分析，在竖直方向上受到重力和支持力平衡，若地面对M有摩擦力，则整体合力不为零，故地面对M无摩擦力作用，

18、故C错误，D正确本题该选ABD。二、实验题（本题共16分，答案写在题中横线上）13、 .C .0.75 .B【解析】（1）根据实验原理可知，弹簧测力计的读数为小车所受合外力，则不需要砝码和砝码盘的总质量应远小于小车的质量的条件，故AB错误，C正确；故选C；（2）在匀变速直线运动中连续相等时间内的位移差为常数，即：x=aT2，解得：a=（3）由题意可知，小车的加速度a与弹簧测力计的示数F的关系应该是成线性关系，即为不是过原点的一条倾斜直线，实验存在阻力，故B符合；【点晴】根据实验原理，弹簧测力计的读数为小车所受合外力，则不需要砝码和砝码盘的总质量应远小于小车的质量的条件；在匀变速直线运动中连续相

19、等时间内的位移差为常数，根据作差法求解加速度；数据作出小车的加速度a与弹簧测力计的示数F的关系图象，应该是过原点的一条倾斜直线14、 .2.5 .竖直向下【解析】12某人在地面上最多能举起质量为60kg的物体，而在一个竖直方向运动的电梯里，最多能举起质量为80kg的物体，说明在电梯内物体失重，加速度竖直向下；由牛顿第二定律：mg-m0g=ma解得：三、计算题要求解题步骤，和必要的文字说明（本题共36分）15、（1）3.6m/s2 （2）v=6m/s（3）=0.8【解析】（1）物体受力如右图所示由牛顿运动定律 mgsin f= maf =NN mgcos = 0解得 a = gsin gcos = 36m/s2（2）由 求出 （3）由匀变速直线运动规律 由牛顿第二定律 解得 考点：牛顿运动定律，匀变速直线运动16、（1）2s（2）5m【解析】（1）开始时物体的初速度大于传送带的速度，根据受力及牛顿第二定律求出物体的加速度，当物体与传送带共速时，求解时间和物体以及传送带的位移；物体与传送带共速后，物体向上做减速运动，根据牛顿第二定律求解加速度，