湖北省两校2022-2023学年高一物理第一学期期末质量跟踪监视试题含解析

1、2022-2023学年高一上物理期末模拟试卷请考生注意：1请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用05毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2答题前，认真阅读答题纸上的注意事项，按规定答题。一、选择题（本题共12小题，每小题5分，共60分，在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分，选不全的得3分，有选错的或不答的得0分）1、关于相互作用力及平衡力的说法正确的是（）A.平衡力同时产生同时消失B.平衡力就是相互作用力C.任何时刻相互作用力大小相等，方向相反，作用在两个物体上

2、D.相互作用力同时产生但不一定同时消失2、根据牛顿第一定律分析可知（）A.物体运动状态发生变化时，物体不一定受到外力的作用B.不受外力时，物体的运动状态也会发生改变，说明物体不一定有惯性C.水平地面上滑动的木块最终停下来，是由于没有外力维持木块的运动D.一切物体总保持匀速直线运动状态或静止状态，除非作用在它上面的力迫使它改变这种状态3、下列情景中，关于力的大小关系，说法正确的是 ( )A.跳高运动员起跳，地对人的支持力大于人对地的压力B.火箭加速上升时，火箭发动机的推力大于火箭的重力C.鸡蛋撞击石头，鸡蛋破碎，鸡蛋对石头的作用力小于石头对鸡蛋的作用力D.钢丝绳吊起货物加速上升时，钢丝绳对货物的

3、拉力大于货物对钢丝绳的拉力4、某同学在操场上向正北方向运动了30m，接着转向正东方向运动了40m。两段路线相互垂直。整个过程中，该同学的位移大小和路程分别为（ ）A.70m，70mB.50m，120mC.50m，70mD.50m，50m5、关于超重与失重现象的说法正确的是A.处于超重状态的物体其所受重力大于静止时物体所受的重力B.处于失重状态的物体一定向下加速运动C.处于超重状态的物体所受合力方向可能与重力方向相反D.处于失重状态的物体加速度方向可能与重力加速度方向相反6、关于质点、时刻、时间、位移，下列说法正确的是：A.在使用卫星给地球照相时，需要调整卫星的姿势，这时候可以把卫星看成质点B.

4、时刻表示时间极短，时间间隔表示时间较长C.本次物理考试时间为90min指的是时间间隔D.运动物体的路程总是大于位移的大小7、如图所示，A、B小球用轻弹簧相连，整体用轻绳竖直悬挂，保持静止状态，A球质量是B球质量的两倍现剪断轻绳的瞬间，A、B两球加速度大小分别为（）A.aA=2gB.aA=1.5gC.aB=0D.aB=g8、如图，甲乙两人分别乘坐两种电动扶梯，此时两电梯均匀速向上运转，则A.甲受到三个力的作用B.甲对扶梯没有摩擦力的作用C.乙受到三个力的作用D.乙对扶梯作用力的方向垂直扶梯向下9、甲乙两汽车在一平直公路上行驶在t=0到t=t1的时间内,它们的vt图象如图所示在这段时间内()A.甲

5、乙两汽车的位移大小相等B.乙汽车的平均速度小于C.甲汽车做加速度逐渐增大的加速运动D.乙汽车做加速度逐渐减小的减速运动10、 “蹦极”是一项非常刺激的体育运动运动员身系弹性绳自高空P点自由下落，图中a点是弹性绳的原长位置，c是运动员所到达的最低点，b是运动员静止地悬吊着时的受力平衡位置运动员在从P点落下到最低点c的过程中A.运动员从a点运动到c点的过程是做匀减速运动B.在b点，运动员的速度最大，其加速度为零C.在bc段绳的拉力大于人的重力，运动员处于超重状态D.在c点，运动员的速度为零，其加速度为零11、如图所示，一个人用双手握紧竖直放置的半圆形支架静止悬于空中若手臂OP、OQ的拉力分别是FP

6、、FQ，手臂OP保持水平不动，在手臂OQ缓慢移动到OQ位置的过程中，下列说法正确的是A.FP变大B.FP变小C.FP与FQ的合力始终不变D.FP与FQ的合力变大12、一艘小船在静水中的速度是，一条河宽为，河水流速是，下列说法正确的是（）A.小船渡过这条河的最短时间是B.小船在这条河中运动的最小速度是C.小船渡过这条河的最小位移是D.小船渡过这条河最小位移是二填空题(每小题6分，共18分)13、在“探究加速度与力、质量的关系”实验中，某同学使用了如图（1）所示的装置，计时器打点频率为50Hz（1）该同学得到一条纸带，在纸带上取连续的六个点，如图（b）所示，自A点起，相邻两点间的距离分别为10.0

7、mm、12.0mm、14.0mm、16.0mm、18.0mm，则打E点时小车的速度为_m/s，小车的加速度为_m/s2（2）该同学要探究小车的加速度a和质量M的关系，应该保持_不变；若该同学要探究加速度a和拉力F的关系，应该保持_不变（3）该同学通过数据的处理作出了a-F图象，如图（c）所示，则图中的直线不过原点的原因是_此图中直线发生弯曲的原因是_14、一位同学做“探究弹力大小与弹簧伸长量之间的关系”所测的几组数据如下表，请你根据表中数据做好分析弹力（F/N）0.51.01.52.0弹簧原来长度（L0/cm）15151515弹簧后来长度（L/cm）16.017.117.919.0弹簧伸长量（

8、x/cm）(1)在坐标图上作出Fx图线_；(2)写出图线的函数表达式（x用cm作单位）：_(3)函数表达式中常数的物理意义：_15、某同学设计了如图甲所示的装置来研究小车的加速度与所受合力的关系将装有力传感器的小车放置于水平长木板上，缓慢向小桶中加入细砂，直到小车刚开始运动为止，记下传感器的示数再将小车放回原处并按住，继续向小桶中加入细砂，记下传感器的示数释放小车，记录小车运动时传感器的示数下列实验要求不必要的是_A.应使小车靠近打点计时器B.用天平测出细砂和小桶的总质量C.先接通电源，再释放小车D.应使小车和力传感器的总质量远大于细砂和小桶总质量接通频率为50Hz的交流电源，释放小车，打出如

9、图乙所示的纸带从比较清晰的点起每5个点取一个计数点，量出相邻计数点之间的距离，则小车的加速度_保留两位有效数字同一次实验中，_选填“、“”或“”改变小桶中砂的重力，多次重复实验获得多组数据，描绘小车加速度a与F的关系如图丙不计纸带与计时器间的摩擦图象中F是实验中测得的_A.三计算题(22分)16、（12分）如图所示,物体从光滑斜面上的A点由静止开始下滑,经过B点后进入水平面(设经过B点前后速度大小不变),最后停在C点.每隔0.2秒钟通过速度传感器测量物体的瞬时速度,下表给出了部分测量数据.(重力加速度g =10 m/s2)求:t ( s )0.00.20.41.21.4v( m/s )0.01

10、.02.01.10.7 (1)斜面的倾角落 (2)物体与水平面之间的动摩擦因数(3) t =0.6 s 时的瞬时速度 v17、（10分）如图，一物块在水平拉力F的作用下沿水平桌面做匀速直线运动.若保持F的大小不变，而方向与水平面成60角，物块也恰好做匀速直线运动，求物块与桌面间的动摩擦因数参考答案一、选择题（本题共12小题，每小题5分，共60分，在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分，选不全的得3分，有选错的或不答的得0分）1、C【解析】AB因为平衡力是不同物体对同一个物体作用力，其中一个消失了，不影响其他的力，所以不会同时产生同时消失，A

11、B错误；C一对相互作用力大小相等，方向相反，作用于两个物体上，C正确；D相互作用力是两个物体间的相互作用，同时产生同时消失，D错误。故选C。2、D【解析】A力是改变物体运动状态的原因。物体运动状态发生变化时，物体一定受到外力的作用，故A不符合题意；B物体的惯性只和物体的质量有关，和物体的运动状态、是否受力无关，故B不符合题意；C在水平地面上滑动的木块最终要停下来，是受到阻力作用，力并不是维持物体运动的原因，故C不符合题意；D根据牛顿第一定律可知一切物体总保持匀速直线运动状态或静止状态，除非作用在它上面的力迫使它改变这种状态，故D符合题意。故选D。3、B【解析】A人对地面的压力和地面对人的支持力

12、是作用力与反作用力，大小相等方向相反，故A错误B火箭加速上升是因为火箭发动机产生的推力大于火箭自身的重力，合力向上，故B正确C鸡蛋对石头的力和石头对鸡蛋的力是作用力与反作用力，等大反向，鸡蛋破碎是因为鸡蛋的强度较小，故C错误D钢丝绳对货物的拉力与货物对钢丝绳的拉力为作用力与反作用力，等大反向，故D项错误4、C【解析】位移的大小等于首末位置的距离，大小为路程等于运动轨迹的长度为故选C。5、C【解析】A处于超重状态的物体其所受重力等于静止时物体所受的重力，选项A错误；B处于失重状态的物体有向下的加速度，但是不一定向下加速运动，选项B错误；C处于超重状态的物体加速度向上，所受的合力向上，即所受合力方

13、向与重力方向相反，选项C正确；D处于失重状态的物体加速度方向向下，加速度方向与重力加速度方向相同，选项D错误。故选C.6、C【解析】A项：在使用卫星给地球照相时，需要调整卫星的姿势，卫星的形状和大小不能忽略，所以不能看成质点，故A错误；B项：时刻表示时间点，不能理解为极短的时间，故B错误；C项：本次物理考试时间为90min指的是时间间隔，故C正确；D项：当物体做单方向的直线运动时，物体的位移大小与路程相等，故D错误故选C7、BC【解析】细线剪断前以B为研究对象可知弹簧的弹力：以AB整体为研究对象可知，轻绳的拉力：剪断轻绳的瞬间弹簧的弹力不变，故B受力情况不变，加速度为0；对A分析有：又因为：联

14、立解得：aA=1.5g，故选BC.8、BC【解析】人处于匀速直线运动状态，受力平衡，对人受力分析，根据平衡条件求解，甲图中人不受水平方向的摩擦力，否则不平衡【详解】AB、甲图中，人处于匀速直线运动状态，受力平衡，受到重力和支持力，不受摩擦力，重力G=mg，支持力N=G=mg；A错误，B正确；B、乙图中，人处于匀速直线运动状态，受力平衡，受到重力G=mg，斜面的支持力N以及沿斜面向上的摩擦力三个力作用，C正确；D、扶梯对人的作用力竖直向上，则人对扶梯的作用力竖直向下，D错误故选BC【点睛】本题主要考查了共点力平衡条件的直接应用，要求同学们能正确分析人的受力情况，并且注意甲乙两幅图的不同点，难度适

15、中9、BD【解析】A.由于图线与坐标轴所夹的面积表示物体的位移，则知在0t1时间内，甲车的位移大于乙车，故A项错误；B.若汽车乙做匀减速运动，速度从v2减小到v1，平均速度等于而乙实际上做变减速运动，其位移小于匀减速运动的位移，所以平均速度小于匀减速运动的平均速度，故B项正确；CD.图线切线的斜率等于物体的加速度，则甲乙两车的加速度均逐渐减小，甲汽车做加速度逐渐减小的加速运动，乙汽车做加速度逐渐减小的减速运动，故C项错误，D项正确10、BC【解析】A、B、从a到b过程，弹性绳的拉力小于人的重力，人向下做加速度减小的变加速运动，从b到c过程，弹性绳的拉力大于人的重力，人向下做加速度增大的变减速运

16、动，所以在b点时人的速度最大，此时运动员所受的拉力与重力大小相等、方向相反，合力为零，加速度为零；故A错误，B正确C、在bc段绳的拉力大于人的重力，加速度向上，运动员处于超重状态；故C正确D、在c点，拉力大于人的重力，合力不为零，加速度不为零，只有速度为零；故D错误故选BC【点睛】本题主要考查了分析物体的受力情况和运动情况的能力，要弹性绳拉力的可变性进行分析对超重失重现象的判断，关键根据加速度方向分析11、BC【解析】以人为研究对象，分析受力情况，运用作图法分析FP与重力的大小关系人保持静止状态，则知FP与FQ的合力始终大小不变由图判断FP与FQ的变化情况【详解】以人为研究对象，分析受力情况如

17、图所示：人保持静止状态，则知FP与FQ的合力与重力G大小相等、方向相反，保持不变，故C正确；由图看出FP的大小在减小，FQ的大小也在减小，故A D错误，B正确所以BC正确，AD错误【点睛】本题是动态平衡问题，运用图解法比较直观，也可以运用函数法进行研究12、AD【解析】A当静水速的方向与河岸垂直时，渡河时间最短为故A正确；B依据速度的合成法则，船在这条河中运动的最小速度是1m/s，故B错误；CD当船的合速度垂直河岸时，渡河的位移最小，由于船在静水中速度大于水流速度，那么最小位移，即为河宽，故C错误，D正确。故选AD。二填空题(每小题6分，共18分)13、 .0.85 .5 .拉力F恒定 .小车

18、质量M恒定 .平衡摩擦力过度 .不满足mM【解析】本题考查验证牛顿第二定律实验的原理和误差分析，其中涉及打点计时器求瞬时速度和加速度的问题。【详解】（1）1E点的瞬时速度 2利用逐差法选取AE段纸带求小车加速度（2）3由可知，若探究加速度a和质量M的关系，应保持拉力F恒定。4 由可知，若探究加速度a和拉力F的关系，应保持小车质量M恒定。（3）5由图可知当拉力为零时小车仍有加速度，则此时平衡摩擦力过度。6实验中由于把绳子拉力当作小车受到的合力，此时必有mM，随着m的增大小车的加速度会逐渐减小，则图像斜率逐渐减小，故图像弯曲的原因是不满足mM。14、 . .F=0.5x .弹簧的劲度系数【解析】据

19、弹簧伸长后的长度和原长算出弹簧的伸长量，在坐标图上描点，用平滑的线作出Fx图线据图线，写出图线的函数表达式把函数表达式与胡克定律对比可得函数表达式中常数的物理意义【详解】(1)据弹簧伸长后的长度和原长算出弹簧的伸长量，则弹簧的伸长量分别为1.0cm、2.1cm、2.9cm、4.0cm在坐标图上描点连线如图：(2)图线的斜率，则函数表达式(3)把函数表达式与胡克定律对比可得函数表达式中常数是指弹簧的劲度系数15、 .BD . . .D【解析】小车靠近打点计时器测量数据才可能多且精确，故A不符合题意；实验中不需要用天平测出细砂和小桶的总质量，传感器可以测出总质量是多少，故B符合题意；应先接通电源再释放小车，这样才能保证纸带的大部分距离上都打上了点，才能充分利用整个纸带，故C不符合题意；本题拉力可以由力的传感器测出，