开封七中新入职教师培训实施方案_第1页
开封七中新入职教师培训实施方案_第2页
开封七中新入职教师培训实施方案_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、欢迎下载内容仅供参考开封市第七中学新教师拜师结对实施方案为了让新教师更好更快地了解学校的各项规章制度，熟悉校情学情，理解办学理念，认同学校的管理和文化，最快的融入学校，适应学校的教育教学工作，加入到振兴七中的建设上来，结合实际，制定此方案，具体如下。一、工作思路根据新入职教师的需要，学校确立“教育引导，加强管理，悉心培养，鼓励上进”的原则，实行“年级段、教研组，以老带新”的师徒结对；形成“教学校长负责，教务处、教师发展处专管”的管理体系。二、活动目标1、了解七中历史，热爱七中，忠诚七中的教育事业。2育人，为人师表。3、掌握扎实的教学基本功，能独挡一面的胜任各年级的教育教学工作，熟练运用现代教育

2、手段，并将现代信息技术与学科课程有机的整合。4、逐步提升专业知识和教育理论修养，具备一定的教科研能力。三、培训对象新入职教师四、培训内容1、组织新入职教师观看校庆宣传片，了解学校概况2、温献慧副校长提培训目的、要求5、教发处做教师职业道德要求、教师专业标准要求6、老教师代表讲师德师风五、培训措施（一）加强师德建设，提高新教师的职业道德水平。（二）加强业务培训，使青年教师走进新课。1、认真落实教研活动。“以课代培”通过课堂教学的观摩、讨活动，使新教师逐步领会课堂。2、本学期进行一次校级公开课。3、落实导师制，踏实组织好“师徒结对子”活动。一是以老带新，拜师结对。给每位青年教师安排一名导师，签订“拜师结对”协议。切实履行协议，严格落实导师制相关工作，教研室认真检查督导，确保工作做得扎实、有效。二是言传身教，具体指导。导师要从教学基本环节入手，指导青年教师做好备课、上课、布置与批改、测试和辅导等教学常规工作。深入课堂教学，加强诊断和教学经验介绍，为双方创造条件，搭建平台，新老互动，提高培训效果。（三）建档立制，实施新教师发展成长规划。教师的教学能力。同时学校领导要深入课堂，通过对“推门课”的评议和工作

人人文库> 全部分类> 应用文书 > 研究报告

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论