浙江温州十五校联盟2022年物理高一第一学期期末检测试题含解析

1、2022-2023学年高一上物理期末模拟试卷请考生注意：1请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用05毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2答题前，认真阅读答题纸上的注意事项，按规定答题。一、选择题（本题共12小题，每小题5分，共60分，在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分，选不全的得3分，有选错的或不答的得0分）1、如图所示，质量为m的木块在质量为M的长木板上受到水平向右的拉力F的作用向右滑行，但长木板保持静止不动已知木块与长木板之间的动摩擦因数为1，长木板与地

2、面之间的动摩擦因数为2，下列说法正确的是()A.长木板受到地面的摩擦力的大小一定为1MgB.长木板受到地面的摩擦力的大小一定为2(mM)gC.只要拉力F增大到足够大，长木板一定会与地面发生相对滑动D.无论拉力F增加到多大，长木板都不会与地面发生相对滑动2、如图所示，竖直圆环中有多条起始于A点的光滑轨道，其中AB通过环心O并保持竖直，一质点分别自A点沿各条轨道下滑，初速度均为零，那么，质点沿各轨道下滑的时间相比较（）A.质点沿着与AB夹角越大的轨道下滑，时间越短B.质点沿着轨道AB下滑，时间最短C.轨道与AB夹角越小（AB除外），质点沿其下滑的时间越短D.无论沿图中哪条轨道下滑，所用的时间均相同

3、3、如图所示，光滑半球形容器固定在水平面上，O为球心，一质量为m的小滑块，在水平力F的作用下静止P点。设滑块所受支持力为FN，OP与水平方向的夹角为，下列关系正确的是（）A.B.C.D.4、安徽宿松籍科学家吴宜灿获2018年欧洲聚变核能创新奖物理学史上许多物理学家的科学研究推动了人类文明的进程关于科学家的贡献，下列说法正确的是（）A.亚里士多德认为，必须有力作用在物体上，物体的运动状态才会改变B.胡克用逻辑推理的方法得出了弹簧的伸长与外力的关系C.牛顿做了著名的斜面实验，得出轻重物体自由下落一样快的结论D.伽利略通过“理想实验”得出结论：运动物体必具有一定速度，如果它不受力，它将以这一速度永远

4、运动下去5、如图用力传感器研究橡皮绳中拉力的大小随时间变化向下拉小球然后释放,小球沿竖直方向运动，某段时间内采集到的信息如图所示,则A.时间内小球向上运动,速度不断减小B.时间内小球向下运动,加速度不断增大C.时间内小球向上运动,速度不断增大D.时间内小球向下运动,加速度不断增大6、足球运动是目前全球体育界最具影响力的项目之一，深受青少年喜爱如图所示为三种与足球有关的情景下列说法正确的是（ ） A.甲图中，静止在草地上的足球受到的弹力就是它的重力B.乙图中，静止在光滑水平地面上的两个足球由于接触而受到相互作用的弹力C.丙图中，落在球网中的足球受到弹力是由于足球发生了形变D.丙图中，落在球网中的

5、足球受到弹力是由于球网发生了形变7、关于时间和时刻，下列说法中正确的是（）A.第4s末就是第5s初，指的是时刻B.物体在5s时指的是物体在5s初时，指的是时刻C.物体在5s内指的是物体在4s末到5s初这1s的时间D.物体在第5s内指的是物体在4s末到5s末这1s的时间8、如图所示，在一个桌面上方有三个金属小球a、b、c，离桌面高度分别为h1：h2：h3=3：2：1，若先后顺次释放a、b、c，三球刚好同时落到桌面上，不计空气阻力，则（）A.三者到达桌面时的速度之比是B.三者运动时间之比为3：2：1C.b与a开始下落的时间差小于c与b开始下落的时间差D.b与a开始下落的时间差大于c与b开始下落的时

6、间差9、下列说法正确的是（）A.研究地球绕太阳公转轨迹时，可以将地球看成是质点B.伽利略研究自由落体运动的斜面实验“冲淡”了重力的作用，便于小球运动时间的测量C.北京地面的重力加速度比上海地面的重力加速度略大D.“千克”、“米”、“秒”、“牛顿”都属于国际单位制的基本单位10、如图甲所示，物块A与木板B叠放在粗糙水平地面上，其中A的质量为m，B的质量为，且B足够长，A与B、B与地面间的动摩擦因数均为，对木板B施加一水平向右的推力F，F随时间t变化的关系图像如图乙所示，A与B、B与地面间的最大静摩擦力等于滑动摩擦力，重力加速度大小为g，下列说法正确的是（）A.在时间内，A、B间的摩擦力大小为B.

7、在时间内，A受到的摩擦力方向为水平向右C.在时刻，A、B间的摩擦力大小为D.在时刻以后，A、B间的摩擦力大小为11、一质量为10kg的物体静止在粗糙的水平地面上，物体与地面的动摩擦因数为0.4，现同时加上如图所示的水平力F1和F2后，物体开始做匀加速直线运动，已知F270N，则F1的值可能是（g10m/s2）A.20NB.40NC.80ND.120N12、如图所示，在光滑水平面上有一物块在水平恒外力F的作用下从静止开始运动，在其正前方有一根固定在墙上的轻质弹簧，从物块与弹簧接触到弹簧压缩量最大的过程中，下列说法正确的是（）A.物块接触弹簧后一直做减速运动B.物块接触弹簧后先做加速运动后做减速运

8、动C.当物块的加速度等于零时，速度最大D.当弹簧压缩量最大时，物块的加速度等于零二填空题(每小题6分，共18分)13、如图所示，打点计时器固定在斜面的某处，让一滑块拖着穿过打点计时器的纸带从斜面上滑下图2是某同学实验时打出的某条纸带的一段（1）已知打点计时器使用的交流电频率为50Hz，利用该纸带中测出的数据可得滑块下滑的加速度大小a = _ m/s2；（2）打点计时器打B点时，滑块的速度大小vB = _ m/s(结果保留三位有效数字)；（3）为了测出滑块与斜面间的摩擦力，该同学已经测出斜面的长度l及高度h，他还需要测量的物理量是（重力加速度为g）_，利用测得的量及加速度a表示摩擦力的大小f =

9、_14、（1）在探究小车速度随时间变化的规律实验中，用到的测量工具是（有二个）_；_。（2）在验证牛顿第二定律实验中，在保持拉力F=5N不变时，某同学根据测出的数据，画出图线如图但该同学未标注横坐标所对应的符号，请你在图中括号处补全_。15、在“探究弹力与弹簧伸长量的关系”的实验中(1)以下是小明同学准备完成实验步骤，请你帮他按操作的先后顺序，用字母排列出来：_A以弹力为横坐标，以弹簧伸长量为纵坐标，用描点法作出实验图象；B记下弹簧不挂钩码时，其下端在刻度尺上的刻度L0；C将铁架台固定于桌子上，并将弹簧的一端系于横梁上，在弹簧附近竖直固定刻度尺；D依次在弹簧下端挂上1个、2个、3个、4个钩码，

10、当钩码静止时，记下弹簧下端所对应的刻度并记录在表格内E以弹簧伸长量为自变量，写出弹力与弹簧伸长量的关系式F解释函数表达式中常数的物理意义(2)小华同学选了甲、乙两根规格不同的弹簧进行测试，根据测得的数据绘出如图所示的图象，根据图象，可计算得到两个弹簧的劲度系数分别为k甲=_N/m，k乙=_N/m（结果取3位有效数字）(3)从图象上看，图象上端为曲线，说明该同学没能完全按实验要求做，图象上端成为曲线是因为_，若要制作一个精确度较高的弹簧秤，应选弹簧_（选填“甲”或“乙”）三计算题(22分)16、（12分）如图所示，传送带与水平面的夹角37，并以v10m/s的速率逆时针转动，在传送带的A端轻轻地放

11、一小物体若已知物体与传送带之间的动摩擦因数0.5，传送带A端到B端的距离L16m，则小物体从A端运动到B端所需的时间为多少？(g取10m/s2，sin 370.6，cos 370.8)17、（10分）如图所示，用与水平方向夹角=37的恒力作用在质量m=1kg的木箱上，使木箱在水平地面上做直线运动，已知恒力的大小F=10N，木箱与地面间的动摩擦因数=0.50，g取10m/s2，sin37=0.6，cos37=0.8，求：(1)木箱对地面压力的大小FN；(2)从静止开始运动了12m后，木箱速度的大小v参考答案一、选择题（本题共12小题，每小题5分，共60分，在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一

12、个选项正确，有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分，选不全的得3分，有选错的或不答的得0分）1、D【解析】A、对M分析，在水平方向受到m对M的摩擦力和地面对M的摩擦力，两个力平衡，则地面对木板的摩擦力，故A B错误；C、无论F大小如何，m在M上滑动时对M的摩擦力大小不变，M在水平方向上仍然受到两个摩擦力处于平衡，不可能运动，故C错误，D正确【点睛】隔离对M分析，抓住木板处于静止状态，根据共点力平衡求出地面对木板的摩擦力大小无论改变F的大小，只要m在木板上滑动，则m对M的摩擦力大小不变，木板仍然保持静止2、D【解析】设半径为R，斜面与竖直方向夹角为，则物体运动的位移为，物体运动的加速度，根据，

13、则，与角无关，而知道弦长和倾角也能算出半径，所以D正确，ABC错误【点睛】解决本题的关键根据牛顿第二定律求出加速度，然后根据运动学公式求出运动的时间，看时间与角的关系3、A【解析】物体处于平衡状态，对物体受力分析，根据共点力平衡条件，可求出支持力和水平推力。对小滑块受力分析，受水平推力F、重力G、支持力FN、根据三力平衡条件，将受水平推力F和重力G合成，如图所示，由几何关系可得，A正确。【点睛】本题受力分析时应该注意，支持力的方向垂直于接触面，即指向圆心。本题也可用正交分解列式求解！4、D【解析】根据物理学史和常识解答，记住著名物理学家的主要贡献即可【详解】亚里土多德认为，必须有力作用在物体上

14、物体才能运动，故A错误；胡克用实验的方法得出了弹簧的伸长与外力的关系，故B错误；伽利略做了著名的斜面实验，得出轻重物体自由下落一样快的结论，故C错误；伽利略通过“理想实验”得出结论：一旦物体具有某一速度，如果它不受力它将以这一速度永远运动下去，故D正确所以D正确，ABC错误【点睛】本题考查物理学史，是常识性问题，对于物理学上重大发现、发明、著名理论要加强记忆5、D【解析】明确图象的性质，知道绳子只能提供拉力，明确最终稳定时拉力将趋向于重力，从而确定出重力的大小，再根据拉力的变化确定小球的运动方向，根据合力确定加速度方向加速度变大，则速度减小，加速度减小，则速度变大【详解】A.t2t3时间内拉力

15、大于重力，超重，但越来越小，加速度越来越小，速度不断增大，故说明小球向上运动，故A错误；Bt3t4时间内拉力减小，且小于重力，失重，加速度变大，速度减小，故说明小球向上做减速度运动，故B错误；Ct4t5时间内小球受到拉力小于重力，失重，但拉力变大，说明加速度减小，速度增加，故说明小球在向下加速运动，故C错误；Dt5t6时间内小球受拉力变大，拉力大于重力，超重，拉力变大，加速度不断增大，速度变小，故小球向下减速运动，故D正确故选D【点睛】此题关键是要通过图像获取小球所受的拉力的信息，结合牛顿第二定律判断加速度和速度的变化.6、D【解析】静止在草地上的足球受到草地给的弹力，与重力相平衡，但不是它的

16、重力，故A错误；静止在光滑水平地面上的两个足球由于接触，但由于没有弹性形变，所以没有受到相互作用的弹力，故B错误；丙图中，落在球网中的足球受到弹力是由于网发生了形变，故C错误；D正确所以D正确，ABC错误7、AD【解析】A.前一秒末和后一秒初是同一时刻，即第4s末就是第5s初，故A正确；B.5s时指的是6s初这一时刻，故B错误；C.5s内指的是前5s这一段时间，故C错误；D.物体在第5s内指的是物体在4s末到5s末这1s的时间，故D正确。故选AD。8、AC【解析】三个小球均做自由落体运动，则由自由落体的运动规律得出通式，则可求得各项比值；【详解】A、设，则由，得：，得到达桌面时的速度之比：，故

17、A正确；B、由得三者运动时间之比：，故B错误；C、b与a开始下落时间差为：c与b开始下落时间差为：，故，故C正确，D错误【点睛】自由落体运动由于是初速度为零的匀加速直线运动，在公式应用中有一定的便利，故一般会在过程上有些复杂，解题时要注意过程的分析9、ABC【解析】如果研究地球公转时，地球的大小和形状可以忽略，可以看作质点，故A正确；伽利略时代，没有先进的测量手段和工具，为了“减小”重力作用，采用斜面实验，其实就是为了使物体下落时间长些，减小实验误差，故B正确；根据重力加速度分布的特点可知，北京地面的重力加速度比上海地面的重力加速度略大，故C正确； “千克”、“米”、“秒”、都属于国际单位制的

18、基本单位，“牛顿”属于导出单位，故D错误所以ABC正确，D错误10、BD【解析】AA、B间的滑动摩擦力大小为fAB=mgB与地面间的滑动摩擦力大小为f=3mg在时间内，推力大于木板与地面间的滑动摩擦力，但A、B保持相对静止， A、B间的摩擦力大小小于，A错误；BA在木板上产生的最大加速度为此时对AB整体分析可知F3mg=3ma解得F=6mg故在时间内，AB一起向右做加速运动，对A分析可知，A受到的摩擦力水平向右，B正确；C在t2时刻，AB整体加速度A、B间的摩擦力大小为mg，C错误；D在t3时刻以后，A、B发生相对滑动，故A、B间的摩擦力大小为mg，D正确。故选BD。11、AD【解析】物体的加

19、速度方向未定，故摩擦力方向有两种可能性，但滑动摩擦力的大小是恒定的，由物体受力情况分别讨论求解即可【详解】若物体向左做匀加速直线运动，根据牛顿第二定律可知：F2F1mgma0，解得：F130N，故A正确；若物体向右做匀加速直线运动，根据牛顿第二定律可知：F1F2mgma0，解得：F1110N，故BC错误，D正确所以AD正确，BC错误【点睛】本题考查牛顿第二定律的基本运用，解题时注意物块可能向右做匀加速直线运动，可能向左做匀加速直线运动12、BC【解析】物体与弹簧接触前做匀加速直线运动；物体与弹簧接触后，弹簧弹力不断增大，开始阶段弹簧弹力小于推力F，合力向右，加速度向右，物体做加速度不断减小的加

20、速运动；当加速度减小为零时，速度达到最大；接下来物体由于惯性继续向右运动，弹力进一步变大，且大于推力，合力向左，加速度向左，物体做加速度不断变大的减速运动，当速度减为零时，加速度最大。故选BC【点睛】物体先做加速度不断减小的加速运动，再做加速度不断增大的减速运动。二填空题(每小题6分，共18分)13、 .4.0 .2.16 .滑块质量 .【解析】1、滑块从斜面滑下过程为匀变速直线运动，ABCD之间的时间间隔都相等等于2个周期，频率为50hz，所以周期为0.02s .那么时间间隔为0.04 s根据，计算得2、受力分析可知物体沿斜面下滑的合力，已知长度l 和高度h，那么，带入计算只需要再测出质量m

21、即可14、 .刻度尺 .打点计时器 ./kg-1【解析】打点计时器主要用来测瞬时速度和加速度，测瞬时速度利用中间时刻的速度等于该段时间内的平均速度测加速度利用x=at2根据牛顿第二定律F=ma可得从而求出物体的质量，进而知道横坐标的含义【详解】（1）在探究小车速度随时间变化的规律实验中，我们利用.v =x t 求出小车在某一位置时的速度，再做出v-t图象，从而根据v-t图象判定出物体的速度随时间变化的关系，故需要知道打点计时器所打的任意一个位置的所对应的时刻以及相邻两点之间的距离，故需要用刻度尺测两点间的距离，用打点计时器记录某些位置所对应的时刻故用到的测量工具为：刻度尺和打点计时器（2）根据

22、牛顿第二定律F=ma可得在F=5N，加速度a=2m/s2时物体的质量=2.5 kg，故横坐标为/kg-115、 .CBDAEF .66.7N/m .200N/m .弹力过大超过弹簧弹性限度 .甲【解析】（1）根据实验过程可知，实验中先组装器材，即CB，然后进行实验，即D，最后数据处理，即AEF所以先后顺序为CBDAEF（2）劲度系数为：KA=N/m=66.7N/m，KB=N/m=200N/m（3）向上弯曲的原因是弹力过大，超过弹簧弹性限度，注意该图象中纵坐标为伸长量，横坐标为拉力，斜率的倒数为劲度系数，从图象上可以看出甲的斜率大于乙的斜率，所以甲的劲度系数较小，因此其精度高所以应选弹簧甲三计算题(22分)16、2s【解析】设小物