【教学课件精创】认识自己 课件-部编版七年级道德与法治上册

1、 森林中举办“大”比赛，老虎走上擂台，动物们高呼“大”。大象登场表演，动物们也欢呼“大”。这时，台下角落里的一只青蛙气坏了，难道我不大吗？青蛙“嗖”的跳上一块巨石，拼命地鼓起肚皮，并神采飞扬地高喊：“我大吗？” “不大！”传来一片嘲讽之声。青蛙不服气，继续鼓肚皮。随着“嘭”的一声，肚皮鼓破了。可怜的青蛙致死也不知道它到底有多大。运用你的经验思考：青蛙为什么会这样呢？3.1 认识自己核心素养目标政治认同：知道正确认识自己的重要性道德修养: 学会正确对待他人的评价，形成客观、完整的自我概念法治观念: 逐步树立正确的人生观、世界观、价值观健全人格：掌握正确认识自己的途径和方法责任意识：不断提高自我认

2、识程度，培养实事求是的精神人贵自知（为什么要认识自己？） 多把尺子量自己（怎样认识自己？） 一、人贵自知正确认识自己有什么意义？ 简单说，就是了解自己，清楚自己是一个怎样的人。对自己的外貌、体质、性格、气质、能力等方面有比较全面的了解，清楚地知道自己的优缺点。思考：什么是认识自己？逞强的青蛙森林中举办“大”比赛，老虎走上擂台，动物们高呼“大”。大象登场表演，动物们也欢呼“大”。这时，台下角落里的一只青蛙气坏了，难道我不大吗？青蛙“嗖”的跳上一块巨石，拼命地鼓起肚皮，并神采飞扬地高喊：“我大吗？” “不大！”传来一片嘲讽之声。青蛙不服气，继续鼓肚皮。随着“嘭”的一声，肚皮鼓破了。可怜的青蛙至死也

3、不知道它到底有多大。思考：1.青蛙的可怜之处在哪里？2.青蛙的故事给我们什么启示？正确认识自己，可以促进自我发展 每个人都是独一无二的个体，认识到自己的禀赋和独特性，有助于我们增强对自己的信心，更好地发展自己的能力。 1.为什么要正确认识自己？(意义)队长风波: 学校马上要举行一次足球比赛，为选出队长，赛前队员们进行了下面的对话： 小刚：我的球技最棒，你们都不如我，应该由我来当队长。 小明：小斌的球技虽然比你差点儿，但是大家都愿意让他来当队长。 小刚：那这比赛我不参加了！思考：1.你如何看待小刚对自己的认识？ 2.这样的认识给他带来怎样的影响？ 进入初中，随着自我意识的不断增强，我们越来越关注

4、自我。 正确认识自己，可以促进自我发展。 正确认识自己，可以促进与他人的交往。 1.为什么要正确认识自己？(意义)02PART多把尺子量自己我身材、身高、长相（ ）我的性格（ ）我在班级是个（ ）我 在家里表现得（ ）我 活动一：照镜子思考一：你对自己的认识有多少？完成句子，越多越好哦！思考二：同学们都是从哪些方面来认识自己的？生理方面心理方面社会方面从身体特征和生理状况来认识自己，如身材、相貌、体能、性别等；从个性心理特征来认识自己，如性格、气质等；从在群体中关系来认识自己，如自己在家庭或班级中的角色等。探究二：正确认识自己生理、心理、社会（3方面）吾日三省吾身。 曾子你特别乐于助人！你篮球

5、打得真棒！探究二：正确认识自己自我评价、他人评价（2途径）自我评价他人评价意义：能帮助我们接受自己，对自己抱有正确的态度，不骄傲也不自卑；能帮助我们调节和控制自己的行为。意义：他人评价有助于我们形成对自己更为客观、完整、清晰的认识。A.自我观察和分析。B.与他人比较。活动一：我是这样的准备一张空白纸，请写下你对自己的认识 2.怎样正确认识自己？（通过什么途径） 从生理、心理、社会等方面来认识自己;通过自我评价来认识自己;通过他人评价认识自己。探究与分享5：P30思考：不同的人对我们自身的评价不同，你怎么看待这些不同？你觉得我们应该怎么看待这些不同？我们要重视他人的态度与评价，但也要客观冷静分析

6、，既不能盲从，也不能忽视。用理性的心态对待他人的评价，是走向成熟的表现。 3我们应如何正确对待他人的评价？ 我们要重视他人的态度与评价，但也要客观冷静分析，既不能盲从，也不能忽视。 用理性的心态面对他人的评价，是走向成熟的表现。父子俩牵着驴进城，路上有人笑他们：真笨，有驴子不骑！父亲便叫儿子骑上驴。走了不久，又有人说：真是不孝的儿子，竟然自己坐着让父亲走！父亲赶快叫儿子下来，自己骑到驴背上。又有人说：真是狠心的父亲，不怕把孩子累着！父亲连忙叫儿子也骑上驴背。谁知又有人说：两个人骑在驴背上，不怕把那瘦驴压死？父子俩赶快溜下驴背，把驴子四只脚绑起来，用棍子扛着。课堂小结人贵自知多把尺子量自己1.我

7、们可以从哪些方面来认识自己？ 生理、心理、社会等2.我们可以从什么途径来认识自己？ 自我评价（自我评价的意义）他人评价（他人评价的意义）3.我们应该怎样对待他人的评价？重视他人的态度和评价也要冷静分析，既不盲从，也不能忽视。用理性心态对他人评价，是走向成熟的表现。用心聆听；勇于面对；平静拒绝为什么要正确认识自己（原因、重要性、意义） 自我发展与他人交往认识自己1.下列名言警句与自我认识的方式对应错误的是（ ）A.吾日三省吾身自我观察B.金无足赤，人无完人全面客观的认识自我C.知人者智，自知者明在与他人接触交流中认识自我D.士别三日，当刮目相看用发展的眼光看待自己C2.小静因为怕耽误学习拒绝参加班级组织的集体活动，班级里有一部分同学认为小静缺乏集体观念，不关心集体。面对同学们的评价，小静应该（ ）反思自己的行为，正视自己的问题 拒绝接受同学的批评，按照自己的意愿行事 反驳同学们的观点，坚持自己的行为勇敢面对同学们的批评，培养关爱集体的意识A. B. C. D.C3.“家长的指责，老师的批评 或同学的嘲笑，经常会让我们感觉自己不够好，甚至产生