湖北省两校2022-2023学年物理高一第一学期期末联考模拟试题含解析

1、2022-2023学年高一上物理期末模拟试卷注意事项：1答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角条形码粘贴处。2作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试

2、卷和答题卡一并交回。一、选择题（本题共12小题，每小题5分，共60分，在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分，选不全的得3分，有选错的或不答的得0分）1、如图，在光滑水平桌面上有一物体A，通过绳子与物体B相连，设绳子的质量以及绳子与定滑轮之间的摩擦力都可以忽略不计，绳子不可伸长，如果，则绳子对物体A的拉力大小为A.B.C.D.2、下列物理量中，属于标量的是（）A.路程B.位移C.速度D.加速度3、物体静止在光滑的水平桌面上.从某一时刻起用水平恒力F推物体，则在该力刚开始作用的瞬间 ( )A.立即产生加速度，但速度仍然为零B.立即同时产生加速

3、度和速度C.速度和加速度均为零D.立即产生速度，但加速度仍然为零4、高跷运动是一项新型运动，图甲为弹簧高跷当人抓住扶手用力蹬踏板压缩弹簧后人就向上弹起，进而带动高跷跳跃，如图乙不计空气阻力，则下列说法正确的是（）A.人向上弹起过程中，一直处于超重状态B.人向上弹起过程中，踏板对人的作用力大于人对踏板的作用力C.弹簧压缩到最低点时，高跷对人的作用力大于人的重力D.从最高点下落至最低点的过程，人先做匀加速运动后做匀减速运动5、如图所示，竖直放置的玻璃管内放置着一片树叶和一个小石子，现将玻璃管迅速翻转180，玻璃管内非真空，下列说法正确的是（ ）A.树叶和小石子同时落到底部B.小石子在下落过程中，处

4、于失重状态C.树叶在下落过程中，处于超重状态D.将玻璃管抽成真空，重复上述实验，树叶和小石子下落过程中，树叶和小石子都处于超重状态6、关于运动状态的改变，下列说法中正确的是（）A.只要物体的速度大小不变，运动状态就不变B.若物体的位移变化，物体的运动状态一定改变C.若物体受到几个力的作用，其运动状态一定改变D.物体的合外力为零，物体的运动状态一定不变7、与两个质点向同一方向运动，做初速度为零的匀加速直线运动，做匀速直线运动。开始计时时，、位于同一位置，则当它们再次位于同一位置时（）A.两质点速度相等B.与在这段时间内的平均速度相等C.的瞬时速度是的2倍D.与的位移相同8、如图所示为某质点的xt

5、图象，则正确的是（ ） A.AB段表示质点做匀速运动；B.BC段表示质点做匀速运动C.CD段表示质点做匀减速运动；D.质点最大位移为12米；9、如图所示，质量为m的小球A、B置于倾角为30的光滑斜面上，小球A、B之间通过一段压缩的轻弹簧连接，小球A通过细线系在斜面体的挡板M上，小球B与挡板N接触，系统处于静止状态下列说法正确的是（）A.小球B与挡板N之间无挤压B.剪断细线的瞬间小球B的加速度为零C.剪断细线的瞬间小球A可能仍保持静止状态D.撤去挡板N的瞬间小球B的加速度不一定变化10、如图甲所示，足够长的木板B静置于光滑水平面上，其上放置小滑块小滑块A受到随时间t变化的水平拉力F作用时，用传感

6、器测出小滑块A的加速度a，得到如图乙所示的图象，g取，则( )A.小滑块A的质量为2kgB.木板B的质量为2kgC.当时木板B加速度小于D.小滑块A与木板B间动摩擦因数为11、下列说法正确的是（）A.重力总是垂直地面向下的B.质量均匀分布、形状规则的物体的重心可能在物体上，也可能在物体外C.木块放在水平桌面上受到一个向上的弹力，这是由于木块发生微小形变而产生的D.静止的物体可以受到滑动摩擦力12、科技不断改变着人们的生活，现在人们习惯于通过手机看视频、直播等。水平桌面上，如图为常见的一款手机支架，则手机放在支架上时（ ）A.支架对手机的作用力方向竖直向上B.手机一定受到摩擦力的作用C.支架对桌

7、面的压力大于手机的重力D.手机对支架的压力和支架对手机的支持力是一对平衡力二填空题(每小题6分，共18分)13、某同学用图a的装置完成“探究弹力和弹簧伸长的关系”的实验，部分实验步骤如下：A以弹簧伸长量为横坐标，以弹力为纵坐标，描出各组数据(x，F)对应的点，作出Fx图线B记下弹簧不挂钩码时，其下端在刻度尺上的刻度L0C依次在弹簧下端挂上1个、2个、3个、4个钩码，并分别记下钩码静止时，弹簧下端所对应的刻度并记录在表格内，然后取下钩码D将铁架台固定于桌子上，并将弹簧的一端系于横梁上，在弹簧附近竖直固定一刻度尺(1)实验步骤的正确顺序为：_(2)若他通过实验得到如图(b)所示的弹力大小F与弹簧长

8、度x的关系图线由此图线可得该弹簧的原长x0_cm，劲度系数k_N/m(3)他又利用本实验原理把该弹簧做成一把弹簧秤，当弹簧秤上的示数如图(c)所示时，该弹簧的伸长量x_cm14、原长为 16cm 的轻质弹簧，将弹簧一端固定在墙壁上，另一端由甲一人用 10N 的力拉弹簧，弹簧长度变为 18cm，此弹簧的劲度系数为_N/m，若甲、乙两人同时用10N 的拉力向外拉弹簧时,弹簧长度为_cm15、在做“探究力的平行四边形定则”实验时：(1)除已有的器材方木板、白纸、弹簧测力计、细绳套、刻度尺、图钉和铅笔外，还必须有_和_(2)要使每次合力与分力产生相同的效果，必须（ ）A每次把橡皮条拉到同样的位置B每次

9、把橡皮条拉直C每次准确读出弹簧测力计的示数D每次记准细绳的方向 (3)某同学的实验结果如图所示，其中A为固定橡皮条的图钉，O为橡皮条与绳套结点的位置图中_是力F1与F2的合力的理论值，_是力F1与F2的合力的实验值通过把_和_进行比较，可以验证平行定则三计算题(22分)16、（12分）如图所示，置于水平面上的木箱的质量为m=3.8kg，它与水平面间的动摩擦因数=0.25，在与水平方向成37角的拉力F的恒力作用下从A点向B点做速度v1=2.0ms匀速直线运动（cos37=0.8，sin37=0.6，g取10N/kg）（1）求水平力F的大小；（2）当木箱运动到B点时，撤去力F，木箱在水平面做匀减速

10、直线运动，加速度大小为2.5m/s，到达斜面底端C时速度大小为v=1m/s，求木箱从B到C的位移x和时间t；（3）木箱到达斜面底端后冲上斜面，斜面质量M=5.32kg，斜面的倾角为37木箱与斜面的动摩擦因数=0.25，要使斜面在地面上保持静止求斜面与地面的摩擦因数至少多大。17、（10分）如图所示，小车内的底面是光滑的，左下角放一个小球B，右壁上用绳挂一个相同的小球A，两个球的质量均为4kg，悬挂线与右壁成37角，小车向右加速前进。当右壁对A球的弹力为零时（sin37=0.6，cos37=0.8，g=10m/s2），求（1）小车的加速度；（2）绳对A球拉力大小；（3）左壁对B球的弹力大小。参考

11、答案一、选择题（本题共12小题，每小题5分，共60分，在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分，选不全的得3分，有选错的或不答的得0分）1、B【解析】AB连在一起，加速度相同；对整体分析可知整体沿绳方向只受B的拉力，则由牛顿第二定律可知，加速度为：；选取A为研究的对象水平方向A只受到绳子的拉力，所以绳子的拉力：FmAamAg，故选B考点：牛顿第二定律【名师点睛】本题为连接体，注意本题中注意应沿绳子方向进行分析；当然本题也可以对两物体分别受力分析，此时应注意分析绳子拉力2、A【解析】A.标量是只有大小没有方向的物理量。路程是标量，故A正确；BC

12、D.矢量是指既有大小又有方向的物理量，位移、速度和加速度都是矢量，故BCD错误；故选：A；3、A【解析】根据牛顿第二定律，有力就有加速度，力与加速度具有同时性；而速度是一个渐变量，其改变需要一定的时间所以，该力刚开始作用的瞬间，物体立即产生加速度，但速度仍然为零，A正确4、C【解析】A.人向上弹起过程中，开始时加速度的方向向上，人处于超重状态，最后的一段弹簧的弹力小于重力，人做减速运动，加速度的方向向下，处于失重状态，故A错误；B.踏板对人的作用力和人对踏板的作用力是一对作用力和反作用力，总是大小相等，故B错误；C.弹簧压缩到最低点时，人的加速度的方向向上，高跷对人的作用力大于人的重力，C正确

13、；D.从最高点下落至最低点的过程，人先做匀加速运动后做加速度减小的加速运动，然后再做加速度增大的减速运动，故D错误故选C。5、B【解析】A在非真空的情况下，树叶受到的阻力相对于重力来说较大，加速度较小，所以石子先到达玻璃管底端，故A错误B小石子和树叶都向下加速运动，加速度向下，都处于失重状态，故B正确，C错误；D在抽成真空的情况下，小石子和树叶都做自由落体运动，加速度相同，都处于完全失重状态，故D错误故选B6、D【解析】A运动状态的特征物理量是速度，速度是矢量，速度大小和方向都不变时运动状态才不变，A错误；B运动状态的特征物理量是速度，位移变化而速度不变，说明运动状态不改变，B错误；CD力是改

14、变物体运动状态的原因，物体受到多个力作用时，若合力为零，运动状态就不变，C错误，D正确。故选D。7、BCD【解析】A在速度相等之前，B的速度一直大于A的速度，所以B的位移一直大于A的位移，所以速度相等的时候一定不可能相遇，A错误。B根据平均速度公式可知，相遇的时候位移和时间均相同，故平均速度一定一致。B正确。C根据运动学公式，在相遇时，则有则有故C正确。DAB相遇即AB位移相同，D正确。故选BCD。8、BD【解析】A由图可知，AB段与时间轴平行表示位移不变，质点处于静止状态，故A错误；BC在位移一时间图像中的斜率表示速度，BC、CD段的斜率不变，说明质点在BC、CD段都做匀速直线运动，BC段表

15、示质点沿正向做匀速运动，CD段表示质点沿负向做匀速运动，故B正确，C错误；D物体的位移，由图可知，质点在CD段的位移最大，最大位移大小为故D正确。故选BD。9、BC【解析】A对B球受力分析，沿斜面方向，由于弹簧压缩，所以B受到弹簧弹力沿斜面向下，重力有沿斜面向下的分力，B要保持平衡，必然受到挡板沿斜面向上的弹力，所以与挡板之间一定有挤压，A错误；BC分析小球A，沿斜面方向，受到自身重力沿斜面向下的分力，弹簧沿斜面向上的弹力，细线是否有拉力要根据弹簧弹力和重力沿斜面分力的大小关系判断，若有拉力，剪断细线瞬间拉力变为0，小球向下滑动，加速度立即变化，若没有拉力，剪断细线后仍然平衡，加速度不会变化，

16、仍然静止，BC正确；D撤去挡板之前，B静止，加速度0.挡板撤去瞬间，挡板弹力变为0，B在弹簧弹力和自身重力作用下沿斜面向下加速，加速度一定发生变化，D错误。故选BC。10、AD【解析】A对滑块：当F等于3N时，滑块的加速度为：，即：当F等于5N时，滑块的加速度为：，即：联立可得滑块A的质量：，A与B之间的摩擦力，故A正确；B对B进行受力分析，当拉力为3N时，加速度等于，则：代入数据得：，即可木板B的质量是，故B误；C由图可知，当拉力F大于3N后二者即发生相对运动，所以当时木板B加速度仍然为。故C错误；DA与B之间的摩擦力：所以：故D正确。故选AD。11、BD【解析】A重力的方向总是竖直向下的，

17、不一定是垂直地面，选项A错误；B质量均匀分布、形状规则的物体的重心可能在物体上，也可能在物体外，选项B正确；C木块放在水平桌面上受到一个向上的弹力，这是由于桌面发生微小形变而产生的，选项C错误；D静止的物体可以受到滑动摩擦力，例如物体沿水平地面滑动，静止的地面受到滑动摩擦力，选项D正确。故选BD。12、AC【解析】A由平衡条件可知，支架对手机的作用力与重力等大反向，所以支架对手机的作用力方向竖直向上，故A正确；B由图可知，若没有摩擦力，支架对手机支持力与重力也可以平衡，所以手机不一定受到摩擦力的作用。故B错误；C支架对桌面的压力等于支架和手机的总重力，所以支架对桌面的压力大于手机的重力，故C正

18、确； D手机对支架的压力和支架对手机的支持力是一对作用力与反作用力，不是一对平衡力，故D错误。故选AC。二填空题(每小题6分，共18分)13、 .DBCA .4 .25 .12【解析】实验步骤要本着先安装设备，再进行实验，后进行数据处理的思路进行；弹簧处于原长时，弹力为零；根据胡克定律求解劲度系数；直接从弹簧秤得到弹力，再从图象b弹簧弹簧长度（1）本着安装设备，进行实验，数据处理的思路进行安排实验步骤，故答案为DBCA（2）当外力为零时，弹簧的长度即为弹簧的原长，即图中的纵截距表示弹簧的原长，图像的斜率表示弹簧的劲度系数，故（3）由图c得到弹簧的弹力为3N，根据图b得到弹簧的长度为16cm，故伸长量为14、 .500N/m .18cm【解析】甲、乙两人同时用10N的力由两端反向拉时，弹簧拉力为