【教学资料精创】 我们的情感世界-部编版道德与法治七年级下册

1、两个辛丑年的对比从签订丧权辱国的辛丑条约到如今中美高层战略对话的掷地有声，祖国的强大让你产生怎样的情感？材料一:2018年3月20日,台湾嘉义的陈女士与男友到当地一家火锅店吃饭时,与黄某相邻而坐。用餐时陈女士因转身而甩动头发,不慎扫到黄某,随后二人爆发争执,黄某拿起火锅直接向陈女士泼去,脸部、颈部多处烧伤、烫伤。材料二:你的父母在开车时是否有以下表现:开车见有人非法并线,就恨不得挥拳相加;前车开得慢,立刻焦躁不安地按喇叭；有人超车,便赌气“顶牛”；有人妨碍前行,嘴里就开始骂骂咧咧”。由此引发交通事故,打架斗殴等问题不在少数。控制好情绪对于每一个人来说都不是小问题。联系材料,结合所学知识,回答问

2、题请你分析为什么“控制好情绪对于每一个人来说都不是小问题”?(四方面即可）（可以从情绪的作用，调节情绪的作用等作答）温故（1）（考查对情绪进行调节的必要性）情绪的作用非常神奇，影响着我们的观念和行动，它可能激励我们克服困难、努力向上，也可能让我们因为某个小小的挫败而止步不前；人与人之间的情绪会相互感染，情绪的表达不仅与自己的身心健康有关，而且关乎人际交往；善于激发正面的情绪感受，可以让我们的生活更加绚烂多彩；有助于我们更好地适应环境；运用情绪调节的方法，我们还可以帮助同学、家人改善情绪，使他们保持积极乐观的心境。4.2小结情绪的 表达以恰当方式表达情绪情绪的调节合理调节情绪的意义调节情绪的方法

3、情绪的管理笔记区我们应该怎样表达情绪？（拓展)在人际交往中，我们需要了解自己的情绪，接受它们，并学会以恰当的方式表达出来。 具体做法：学会在合适的场合、时间，以合理的方式表达；表达情绪时要照顾他人的感受；遵守道德和法律，不能损害他人和集体的权益。笔记区如何做情绪的主人？1、善于激发正面情绪感受，积极面对负面情绪。2、在人际交往中，我们需要了解自己的情绪，接受 它们，并学会以恰当的方式表达出来。3、学会调节情绪的方法,学会合理调节情绪。*4、保持乐观的心态，帮助他人改善情绪，学会安慰他人。“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间”“看到无数的医生、战士、志愿者们奋斗在抗击疫情的第一线，钦佩之

4、情油然而生”思考：这里的“情”与“爱”是一种情绪吗？不，是情感。导入新课喜怒哀惧，人之常人非草木，孰能无情情情绪情感5.1我们的情感世界第五课 品出情感的韵味 重点问题1.我们为什么需要丰富的情感？2.情感与情绪的关系（联系与区别）3.情感的类型？4.情感的作用（P44-P46）01丰富的情感丰富的情感我对家乡的情感：思乡情、归属感丰富的情感我对祖国的情感：责任感、自豪感丰富的情感我对朋友的情感：友情、友谊1.我们为什么需要丰富的情感？P432我。我们需要与人交往，渴望人与人之间的真挚情谊。课堂笔记32情感让我们的内心世界更加丰富。我们通过情感来体验生命、体验生活；1环节一：品味丰富的情感敬畏

5、感恐惧感使命感思念感胜任感爱国情亲情责任感正义感 情绪：生气、愤怒 情感：正义感对这些非正义的行为表现出一种愤怒的情绪。积累和发展正义感（情感）环节二：辨情感与情绪的关系情感与情绪紧密相关（联系）2020年感动中国十大人物之一：陈陆最先出发，最快抵达，为危难的乡亲奉上最好的年华。欠身体一台手术，欠妻子一个告别，欠父母一次团圆。洪水汹涌，你是浪尖上的逆行者，大雨过后，你是天空中灿烂的霞。环节二：辨情感与情绪的关系(1)我们看见英雄遇难觉得哀伤，这是一种情感还是情绪？为什么？(2)英雄家属将长期处于悲痛之中，这是一种情感还是情绪？为什么？是情绪。因为：情绪是短暂的、不稳定的，会随着情境的改变而变化

6、。是情感。因为：情感是我们在生活中不断强化、逐渐积累的，相对稳定。合作探究情绪情感短暂不稳定随情境改变而变化是一种表现在生活中强化相对稳定是一种体验情感与情绪有区别情绪：开心、喜悦情感：胜任感、责任感联系：情感与情绪紧密相关，伴随着情绪反应逐渐积累和发展。我们对某些人或者事物的情绪，随着时间的推移形成比较稳定的倾向，就可能产生某种情感。区别：情绪是短暂的、不稳定的，会随着情境的改变而变化; 情感则是我们在生活中不断强化、逐渐积累的，相对稳定。课堂笔记2.情感和情绪的关系?P43情绪情感妈妈出差了，我非常思念她小红把我的书撕了，我很愤怒基础性情感：安全感高级情感：道德感正面的体验：爱的情感负面的

7、体验：恐惧感两方面混杂的体验：敬畏感情感的特点：丰富性（多样）和复杂性马斯洛需求层次理论环节三：情感的种类有哪些？下面的古诗表达了怎样的情感？P431.长太息以掩涕兮，哀民生之多艰。2.先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。3.黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。4.人生自古谁无死，留取丹心照汗青。5.两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮。A.立誓破敌的斗志，不怕艰苦、不怕牺牲的大无畏精神以及必胜的信心。B.体现忧国忧民的爱国情感、悲悯情怀，责任感。C.对爱情的信任和坚守。D.表现了忧国忧民、以天下为己任的责任感，先苍生而后己的博大情怀和爱国之情。E.坚贞不屈的民族气节和顽强抗争的爱国之情。 李白3.情感的分

8、类?P44基础性情感：如安全感；高级情感：道德感。正面的体验，如爱的情感；负面的体验，如恐惧感； 也有两方面混杂的体验，如敬畏感。课堂笔记情感是复杂的02情感的作用在社会生活中，情感是人最基本的精神需求。 P44情感反映着我们对人和对事的态度、观念，影响我们的判断和选择，驱使我们做出行动。 P44丰富、深刻的情感有助于我们更全面地观察事物、探索未知。 P45情感伴随着我们的生活经历不断积累、发展，这正是我们生命成长的体现。 P464.情感的作用？（重点）品味情感魅力自主学习 小华非常喜欢综合实践这门课程，可上课时老师好像总是无视他的存在，小华一想起这一点就感觉心里面空落落的。思考：小华的这种感

9、觉说明了什么？在社会生活中，情感是人最基本的精神需求。二、情感的作用情感反映着我们对人和对事的态度、观念，影响我们的判断和选择，驱使我们做出行动。教数学的张老师很严肃，一开始我和一些同学都怕她，可现在我觉得她是我遇到的最好的老师。前段时间我生病在家，张老师来看我，给我补课，还给我带来她亲手煲的鸡汤。虽然我不喜欢鸡汤，但因为是张老师为我做的，我还是很开心地喝了。现在，数学是我最喜欢的一门课，每天放学后一定先做数学作业，虽然有的题比较难，可我一点儿也不害怕，不懂就去问张老师。我”对张老师的情感有哪些变化?这些变化对“我”学数学有什么影响?探究与分享得到老师的爱与关怀恐惧感喜欢、信任感喜欢数学钱学森

10、与蒋英 在“国家杰出贡献科学家”的授奖仪式上，钱学森说蒋英（钱学森夫人，歌唱家）的歌声，用她的艺术情感与感染力，让他避免了死心眼，一下子豁然开朗，并能在工作遇到困难的时候得到启示。蒋英的歌声让钱学森豁然开朗情感与我们的想象力、创造力相关。丰富、深刻的情感有助于我们更全面地观察事物，探索未知。 阅读感悟 P44视频赏析我对妈妈的情感变化1.在视频情境中，“我”对妈妈的情感发生了怎样的变化？2.为什么会发生这些变化？合作探究从小时候依赖、爱妈妈；到青春期渴望独立而烦妈妈、不理解妈妈、顶撞妈妈；再到成年后，对妈妈的思念、理解、体谅、爱与关怀。狭隘的生活经验容易导致偏执的情感。在生活经验的不断扩展中，我们的情感才可能更加丰富、深刻，我们的情怀才可能更加宽广、博大。情感伴随着我们的生活经历不断积累、发展，这正是我们生命成长的体现。在社会生活中，情感是人最基本的精神需求。 P44情感反映着我们对人和对事的态度、观念，影响我们的判断和选择，驱使我们做出行动。 P44丰富、深刻的情感有助于我们更全面地观察事物、探索未知。 P45情感伴随着我们的生活经历不断积累、发展，这正是我们生命成长的体现。 P464.情感的作用？（重点）品味情感魅力课堂笔记03课堂小结我们的情感世界情感的分类情感与情绪的关系情感的重要性情