教科版五年级上册科学蚯蚓的选择课件

1、 第4课时 蚯蚓的选择第一单元 生物与环境五年级上册 第一单元【教学准备】每组一份：长方形扁纸盒两个，黑布、塑料薄膜、玻璃片、蚯蚓15条、干土、湿土。细细长长一条龙，天天躲在泥土里。它是庄稼的好朋友，钻来钻去把土松。导入活 动你了解蚯蚓吗？谁能为蚯蚓做个好好的宣传呢？讲出你所知道的蚯蚓的事。导入 蚯蚓是对环节动物门寡毛纲类动物的通称。在科学分类中，它们属于单向蚓目。身体两侧对称，具有分节现象；没有骨骼，在体表覆盖一层具有色素的薄角质层。除了身体前两节之外，其余各节均具有刚毛。雌雄同体，异体受精，生殖时借由环带产生卵茧，繁殖下一代。目前已知蚯蚓有200多种，1837年被生物学家达尔文称之为地球上

2、最有价值的动物。蚯蚓在中药里叫地龙（开边地龙、广地龙），本草纲目称之为具有通经活络、活血化瘀、预防治疗心脑血管疾病作用。科学上的蚯蚓导入【教学目标】科学概念：动物生活需要一定的环境条件。过程与方法：掌握对比实验的方法。情感、态度、价值观：体会自然事物是相互联系的。【教学重点】设计对比实验。【教学难点】在设计对比实验中严格控制变量，并注意收集实验数据用事实说话。谈话导入1、见过蚯蚓吗？一般在什么地方见到它们？你们觉得蚯蚓喜欢怎样的环境？2、学生自由发表。思考 谁能猜出蚯蚓喜欢什么样的环境？阴暗 潮湿 研讨蚯蚓喜欢黑暗还是光亮的环境？ 实验主题一： 该怎样设计这个实验呢？ 对比实验。改变条件：光亮

3、。蚯蚓体壁上有许多感觉细胞。放多少蚯蚓？多少时间查看？探索实验设计一我们研究的问题：我们的猜想：实验准备(材料）：实验方法：实验记录：蚯蚓是喜欢生活在明亮的还是黑暗的环境里的？我想蚯蚓是喜欢生活在黑暗的环境里的长条盒子，蚯蚓、灯光把5条蚯蚓放到长条盒子中间，底部铺上吸水纸，保护蚯蚓，方便爬行，让盒子一端照亮，一端保持黑暗，5分钟后打开盒子，观察并做好记录。重复一次。研讨实验次数明亮一端的蚯蚓数盒子中间的蚯蚓数黑暗一端的蚯蚓数我们的解释12观察和记录蚯蚓适宜的环境（一）005005蚯蚓喜欢生活在黑暗的环境力评价我喜欢黑暗的环境，你猜对了吗？研讨蚯蚓喜欢潮湿还是干燥的环境？ 实验主题二： 该怎样设

4、计这个实验呢？ 对比实验。改变条件：干湿。蚯蚓体壁上有许多感觉细胞。放多少蚯蚓？多少时间查看？探索实验设计二我们研究的问题：我们的猜想：实验准备(材料）：实验方法：实验记录：蚯蚓是喜欢生活在潮湿的还是干燥的环境里的？我想蚯蚓是喜欢生活在潮湿的环境里。蚯蚓、张条盒子、水、土 在盒子两端分别铺上同样土质的泥土，不同的是一边干燥，一边湿润（注意中间两种泥土不要分得太开，方便蚯蚓选择）； 把5条蚯蚓放在盒子的中间，盖好盖子。 5分钟后打开盒盖观察并做好记录。 重复做1次实验。 研讨实验次数呆在干燥土壤里的蚯蚓数呆在盒子中间的蚯蚓数呆在湿润土壤里的蚯蚓数实验说明12500500蚯蚓喜欢生活在潮湿的环境力

5、观察和记录蚯蚓适宜的环境（二）评价我喜欢潮湿的环境，你猜对了吗？研讨实验小结蚯蚓喜欢生活在阴暗潮湿的环境中补充：蚯蚓是一种变温动物,生活在阴暗潮湿、富含有机物的环境中，15-25为最佳温度，土壤的含水量一般在60%以上的环境中生存。小结思考 1、如果把蚯蚓长期的放在干燥的环境里，它会怎么样呢？会死掉这说明蚯蚓只能适应阴暗潮湿的环境2、所有的生物都是喜欢这样的生活环境吗？研讨企 鹅 南极企鹅具有适应低温的特殊形态结构。 企鹅身上有一层羽毛，羽毛能起到维持体温、抗御风寒的作用。 企鹅站在寒冷的冰面但它们的脚不会冻住。因为企鹅腿部有特殊的结构，能调节温度。 企鹅体内厚厚的脂肪层大约3-4厘米，脂肪层

6、是企鹅活动、保持体温和抵抗寒冷的主要能源。拓展天 鹅 天鹅主要生活在多芦苇的湖泊、水库和池塘中。 主要以水生植物为食，天鹅的嘴帮助它在水中捕食，天鹅的蹼帮助它在水中游泳， 在气候转冷之际，天鹅会迁徙到温暖的地方过冬。等第二年春天返回故乡。拓展青 蛙 青蛙冬眠是对外界环境适应。青蛙的体温不稳定，会随外界气温的变化而变化。 冬天气温下降，青蛙的体温也下降，当气温非常低时，青蛙就会因受不住寒冷而躲进泥土里去冬眠，来躲避冬季的严寒。 春天，气候变暖，青蛙便会从泥土里爬出来，开始活跃起来。拓展夏季换成短毛装，冬季换成长毛装 狼属于食肉动物，常采用穷追的方式获得猎物。 四肢修长，利于快速奔跑；耳尖且直立，

7、听觉发达；嗅觉灵敏，耐力强，能耐饥。 栖息范围广，适应性强，山地、林区、草原、以至冰原均有狼群生存。 冬天会换上更粗、更密的毛，防御寒冷。拓展 大雁南飞，每年冬天来临前大雁飞往南方越冬。 群雁飞行，排成“一”字或“人”字形。大雁排队飞行，可以减少后边大雁飞行受到的空气阻力。雁群能飞得更快、更省力。还有利于防御敌害。 它们一边飞着，还不断发出“嘎、嘎”的叫声。大雁的这种叫声起到互相照顾、呼唤、起飞和停歇等的信号作用。拓展课堂小结 各种动物都喜欢生活在一定的环境中，不同的动物对环境的要求不同 当环境不适应动物生存的时候，它们会重新选择合适的环境生活，否则它们将难以生存。拓展：小结动物对环境的需要和适应1、让学生归纳：蚯蚓适合怎样的生活环境？2、过渡：跟蚯蚓一样，各种动物都喜欢生活在一定的环境里。3、学生看书11面的图片，说说这些动物是怎样适应环境的？4、拓展：当环境不适应动物生存的时候，它们会重新选择合适的环境生活，否则它们将难以生存。谁能说说相关的例子吗？ 为了让动物有一个更好的生存环境，我们要注意保护好我们的地球环境。拓展课堂练习1.蚯蚓生活在土壤中，由此可推测它适应（ ）A.干燥的环境 B.黑暗的环境