小学科学青岛版四年级上册高效课堂《瓶吞鸡蛋的秘密》课件_第1页
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1、精品课件小学科学青岛版四年级上册高效课堂资料市实小 清风制作青岛版六三制小学科学四年级上册第4课第四单元 今天，老师给同学们表演一个小魔术瓶“吞”鸡蛋。现在老师通过魔术表演瓶“吞”鸡蛋，让广口瓶把鸡蛋给吞下去。请同学们仔细观察老师是怎么做的。导入新课要把一个熟鸡蛋放进瓶里分几步？新课学习实验11.实验名称：瓶“吞”鸡蛋2.实验器材：广口瓶、鸡蛋、火柴3.实验过程：点燃火柴后投进瓶内，稍后把剥了皮的鸡蛋放在瓶口。4.实验现象： 新课学习鸡蛋一点点被瓶子吞进去了，最后落到瓶底。添加学生课前完成导学作业中的典型成果想一想：挂钩是如何使用的？新课学习结论：瓶子能够“吞”下鸡蛋，吸盘能够紧紧吸在一起，都

2、是利用了_。大气压力新课学习 地球周围包围着一层厚厚的空气，大约有2000-3000千米厚，人们把这层厚厚的空气叫做大气层。因为大气有重量，所以在大气中的物体都受到一种无形的压力，这种压力叫做大气压力。离地面越高，空气越稀薄，大气压力越小。大气压力来自四面八方。新课学习大气压力在生活中的应用吸盘挂钩注射器吸药液钢笔吸墨水吸饮料10新课学习水泵抽水拔火罐新课学习结论总结通过今天的学习，你有哪些收获？ 空气中存在着大气压力。纸团燃烧需要氧气，所以广口瓶内的空气减少，里面的大气压力减小了，鸡蛋在外面大气压力的作用下，被压入广口瓶内。课堂练习1.地球周围包围着一层厚厚的空气，人们 把这层厚厚的空气叫做 。2.说说瓶“吞”鸡蛋的秘密。3. 怎样才能使两个吸盘紧紧地吸在一起？ 大气层紧紧地挤压两个吸盘，把吸盘里的空气赶出来，两个吸盘就能紧紧地吸在一起。燃烧消耗氧气，瓶内压强降低，大气压力将鸡蛋推进瓶子里。作业布置 鸡蛋在大气压力的作用下，被广口瓶“吞”下去了，有什么办法，在保证瓶和鸡蛋都完整无损的前提下，让广口瓶把鸡蛋再吐出来呢？这个问题留给同学们课下思考，找出方法，下节课请同学们来表演小

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