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1、（中职）极限配合与测量技术任务三 螺旋测微量具电子教案（中职）极限配合与测量技术任务三 螺旋测微量具电子教案（中职）极限配合与测量技术任务三 螺旋测微量具电子教案课 题任务三 螺旋测微量具授课时间授课时数课 型讲授教学目的要 求1、掌握千分尺的刻线原理及使用方法。教学重点1、千分尺的刻线原理。2、正确读数。教学难点1、千分尺的使用与读数。学情分析课件的演示将会提高学生的学习兴趣，提高教学效果。让学生掌握常用长度量具。教学方法教学手段讲授、举列子教 学 过 程 设 计教 师 活 动学 生 活 动设计意图复习：1、 游标卡尺的读数方法。引入：常用游标卡尺的精度为0.02mm，有没有精度更高的测量工

2、具呢？一起来学习螺旋测微量具。正课一、螺旋测微量具1、通常称为千分尺，是一种较为精密的测量工具，精度可达0.01mm。 外径千分尺的构造千分尺的刻线及读尺方法使用千分尺的方法与注意事项5、内径千分尺构造 6、内径千分尺的精度及测量范围（1）内径千分尺的测量范围为：50250 mm、50600 mm、1501 400 mm、1502 000 mm等。（2）内径千分尺的分度值是0.01 mm，即为精度。7、内径千分尺的使用方法（1）测量前要校准零位；（2）测量时，先将内径千分尺调整到比孔径略小一些；（3）再把内径千分尺放入被测孔里，左手握住固定管套或接长杆套管，把固定测头轻轻地压在被测孔壁上不动；（4）然后用右手慢慢转动微分筒，让活动测头在被测孔壁上的轴向和圆周方向慢慢摆动；直到在轴向找到最小值和在径向找到最大值为止，即得到正确的结果。长孔应在不同轴向截面上进行测量。 组织教学 课前三分钟，唱歌，清点学生人数让学生预习：看书找出以下问题答案，做好笔记并识记预习设问：千分尺的使用方法2、为什么游标卡尺比千分尺应用得更为普遍？而千分尺的测量活动范围为什么仅为25 mm？能否做得更长一些？通过组织教学，明确学生人数，掌握学生基本情况。让学生预习，吸引学生对本节内容的兴趣。培养学生自学能力。对新课的学习起到引导作用。小 结巩固练习1、千分尺分类、用途、结构、刻度原理、读尺方法和读尺时的注

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