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文档简介
1、八年级下班主任工作计划一、指导思想:贯彻学校德育处以“育人”为本的思想,加强多元化评价的管理方法,抓好做人的全面提高。二、学生情况分析我班共 43 人,其中男生 21 人,女生 22 人。基本情况如下:在行为习惯方面,学生能按照一日行为规范来做,但由于孩子贪玩的天性,跑现象出现,经常要老师同学提醒。在学习上,大部分学生较聪明,思维活跃,作业能认真完成,有一定的互相竞争意识。但也有少数学生没有很好的学习习惯。在品德上,学生爱集体,爱劳动,爱师长,爱同学,有较强的集体荣誉感。但由于是独生子女的关系,会出现自私、虚荣心、盲目自满的思想。三、本学期工作要点1、建立以表扬和批评为主要手段,以多元评价量化
2、分数为辅的体系,培养学生的全面素质。2、考评从读书、乘车、吃饭、等方面,严格要求学生。3、针对班级实际,全力打造“快速、向上、认真、负责、有序”的班风,而培养班风的有效手段是表扬和批评、量化分数。4、抓好体育锻炼,促进学生身体健康成长。5、协调好各科教师之间的关系。6、引导学生端正学习态度,减少偏科的现象。加强学风建设,建立学习目标,端正学习态度。7、改善课堂面貌,杜绝乱课、倦课等现象,注意自习课的纪律,督促学生填好随堂日志,晚点及时的进行总结。18、针对偏科现象严重的学生,本学期要加大帮教力度,形成个人小组-课代表逐级汇报的制度,挖掘其思想根源,协同任课教师消灭偏科现象。9、认真对待考后订正
3、的情况,否则前面所做的一切工作如同废纸一张。10学生的责任感。11思想工作。四、工作内容及安排三月份1、像雷锋叔叔那样,做有道德的好少年2、珍惜消费者权利 3、尊敬父母、懂得回报四月份:1、清明话英烈2、增强交通安全、提高保护能力3、心理健康教育班会 4、拥抱绿色五月份:1、热爱劳动,尊重劳动者,珍惜劳动成果2、快乐生活、健康成长 3、爱心献给老人 4我为班级添光彩六月份:1、情系家乡2、走近成功恪守诚信3、社会实践之回想 4、认真复习、永攀高峰七月份:1、勤奋学习,再创佳绩 2、暑假安全教育八年级政治(下)教学计划一、指导思想:1为指针,以“激励学生、相信学生”为主线,以“提高学生”为重点,
4、进一步提高学生的科学文化素养。22、坚持以人为本、和谐发展的原则,在班级中提倡民主平等、团结协作、凝聚力。3、坚持德育教研,以心理健康教育为重点,充分调动学生学习思想品德的积极性,培养学生学习思想品德的兴趣,进一步提高学生的思想道德素养。二、学情分析:给教好。为此,我大致列出基本目标是:使全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;充分调动学生学习思想品德的积极性,培养学生学习思想品德的兴趣,逐步形成学生良好的学习风气。三、教材分析:确:努力做一个追求公平、维护正义的人,努力做一个有益于社会的、品德高尚的正直的人,是时代对我们的期望和要求。四、教学目标:1育人的效果也能体现出来。2、培
5、养学生的自学能力,思维能力和分析概括能力。3、培养学生自主、合作、探究的学习方式,以及综合性学习创设使学生主动参与、乐于探究、交流与合作的学习情景,从中激发学生进行讨论,多角度的去思考问题。4、培养学生正确的人生观,价值观,增强法制观念,用一定的理论高度去审视自然,人类和社会的发展。五、具体措施:1、认真钻研教材,备好每一节课每一个环节,尽最大努力备出高质量的课堂指南。2、课堂上使用杜郎口教学模式及结合本班学情,尽量使用互动方式以及直观教具,给学生创造良好的学习环境。做到:任务明确化、时间具体化、检测落实化、奖评贯彻化。3、切实抓好过关。虽然中考时开卷考,但为了加强学生的重视,我还是要求学生把
6、一些重点知识点背熟,这就要求过关这一环节要把严:(1)每一环节有小检测 (2)每节课有当堂检测 (3)每天第四节课后及晚修4 按我们学校过关特色程序过关5、积极进行教学改革及反思,多听课、评课,提高自身业务水平和教学质量。63形成符合时代精神的人生观、价值观。7、激发学生学习思想品德的兴趣,培养学生的学习情趣,让学生懂得兴趣是学习最好的老师,树立终生学习的观念。8五、教学进程第一周 人民当家作主的国家 第二周 我们享有广泛的权利第三周 公民的义务忠实履行义务 第四周 生命与健康的权利第五周 同样的权利 同样的爱护人人享有人格尊严权第六周 肖像和姓名中的权利第七周 隐私和隐私权第八周 尊重和维护
7、隐私权第九周 知识助我成长珍惜学习机会第十、十一周 期中复习及考试第十二周 财产属于谁第十三周 无形的财产第十四周 我们享有“上帝”的权利第十五周 维护消费者权益第十六周 公平是社会稳定的“公平”第十七周 正义是人类良知的“声音”第十八周 自觉维护正义第十九周 期末复习第二十周 期末复习及考试九年级下册政治教学计划一、指导思想:1、坚持认真学习、贯彻“全教会精神”,全面推进素质教育,以学校提出的“六个现代教育观念”为指针,以“学会关心”为主线,以“三观教育”为重点,进一步提高高生的数学素养和科学素养。2、坚持以人为本、和谐发展的原则,在班级中提倡民主平等、团结协4性的凝聚力。3二、教材分析:九
8、年级思想品德教材主要有四个单元组成,第一单元、第二单元、第三单元上学期已经学完,本学期的主要内容是:第四单元:立志成才报效祖国、民族政策系的:;社会”这个目标的现实需要从政治、经济、文化等方面加强建设。教科书的呈现方式继承了前四课的优点,也是这册教科书的特色所在。三、教学目标:以成长中的学生为出发点,在学生逐步扩展的生活经验的基础上构建教学内务观,崇尚公平和正义,做一个遵纪守法的讲文明讲礼貌的好公民。本班共有学生 43人,经过上学期的学习,学生政治学习兴趣有所增强,学习成绩并不理想,还有所下滑。再加上本学期面临着新的挑战。一是时间紧。扎扎到学习与复习中,争取取得满意的成绩。五、教学措施:1、认真钻研教材,备好,上好每一节课,向 45分钟要质量。2、课堂上尽量使用汉语以及直观教具,给学生创造良好的教学环境。3、做好作业、单元测试及讲评工作。5、积极进行教学改革,提高教学质量。56、在教学过程中培养学生的创新精神与实践能力,形成符合时代精神的价值观。7、激发学生的学习兴趣,培养学生的学习情趣,乐于并善于终身学习的过程,让学生懂得兴趣是学习最好的老师。89、课后多加强学生的重点知识的练习以常见题型为主延伸训练。六、课时安排:1-3周 第一课、责任与角色同在4
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