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文档简介
1、江苏省连云港灌云县联考 2021-2022 学年中考数学全真模拟试卷考生须知:1全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用 2B字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。 2请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题(每小题只有一个正确答案,每小题 3 分,满分 30 分)如图点P从矩形ABCD的顶点A 出发沿以的速度匀速运动到点C 图2是点P运动时,APD的面积y(cm2)随运动时间x(s)变化而变化的函数关系图象,则矩形ABCD的面积为()A36BC32D下列长度的三条
2、线段能组成三角形的是A2,3,5 C3,4,8下列运算正确的是()B7,4,2 D3,3,4a3a2=6(a)3=a5 9=32+5 =25小明在九年级进行的六次数学测验成绩如下(单位:分:7、8、98、8、8,则这次数学测验成绩的众数和中位数分别为()A91,88B85,88C85,85D85,84.5如果向北走6km 记作那么向南走8km 记作()A+8kmB8kmC+14kmD2km如图,AD,CE 分别是ABC 的中线和角平分线若AB=AC,CAD=20,则ACE 的度数是()A20B35C40D70下列四个几何体中,左视图为圆的是()ABCDABCD 中,AB=CD,ADBCB 为圆
3、心,BA BC EAECD是平行四边形,AB=3,则AE 的弧长为()AB2D32如图,在O P AB 的中点,CD P 的直径,则下列结论:ABCD; AOB=4ACD;弧AD=弧BD;PO=PD,其中正确的个数是()A4B1C2D310计算15-3的结果等于()A-5B5C-1 5二、填空题(7321)1D5如图,平面直角坐标系中,矩形OABC的顶点(23 将矩形OABC绕点O顺时针方向转,使点A 恰好落在OB 上的点A1 处,则点B 的对应点B1 的坐标为如图,在平面直角坐标系中,矩形ABCD的边A:BC=:,点(-,(,)分别在x 轴,y轴上,k反比例函数 y=x(x0)的图象经过点D
4、,且与边BC 交于点E,则点E 的坐标为某种水果的售价为每千克a 元,用面值为50 元的人民币购买了3 千克这种水果,应找回元(含a的代数式表示亚洲陆地面积约为4400 万平方千米,将44000000 用科学记数法表示为yk1xb k2 交于 A、B 两点,其横坐标分别为 1 和 5,则不等式 k x k2 b 的解集1xx1是 因式分解:x2x2 y xy2如图,直线ykxb经过A(2,1)、2)两点,则不等式1xkxb2的解集为.2三、解答题(共 7 小题,满分 69 分)18(10分)ABC 中,ABC=90,以AB O 与AC 边交于点,过点D 的直线交BC 边于点 E,BDE=A3判
5、断直线 DE 与O 的位置关系,并说明理由若O 的半径 R=5,tanA=4,求线段 CD的长19(5分)ABC ACB=90O 是AB 上一点,以OA 为半径的O 与BC 相切于点,与AB 交于EED AC F求证:AE=AF;1DE=3,sinBDE=3AC的长20(8分)如图,一只蚂蚁从点A 沿数轴向右直爬2 个单位到达点,点A 表示 m 的值;求|m1|+(m+6)0的值,设点B 所表示的数为 m求21(10分)制定了活动计划,以下是活动计划书的部分信息:“读书节“活动计划书书本类别进价 (单位:元)科普类18文学类12(1)用不超过 16800 元购进两类图书共 1000 本;科普类
6、图书不少于 600备注本;(1)已知科普类图书的标价是文学类图书标价的1.5 540 元购买的图书,能单独购买科普类图书的数量恰好比单独购买文学类图书的数量少 10 读书节对图书销售的影响,便调整了销售方案,科普类图书每本标价降低a(0a5)如何进货才能获得最大利润?22(10分)3 黄梅戏演唱比赛,比赛成绩评定为A,B,C,D,E 五个等级,该校部分学生参加了学校的比赛,并将比赛结果绘制成如下两幅不完整的统计图,请根据图中信息,解答下列问题黄梅戏演唱比赛的学生人数;B等级所对应扇形的圆心角度数;已知A 4 1 名女生,现从中任意选取2 1 1 名女生的概率23(12分)BD是ABC的角平分线
7、,点,F分别在B,AB上,且DA,BAADEF是平行四边形;若ABC60,BD6DE的长124(14分()3|(2 01)2sin 30(3)2()先化简,再求值()(x1,其中x 为方程2+3x+2=0 的根参考答案一、选择题(3301、C【解析】由函数图象可知 AB=22=4,BC=(6-2) 2=8,根据矩形的面积公式可求出【详解】由函数图象可知 AB=22=4,BC=(6-2) 2=8,矩形ABCD的面积为48=32,故选:C.【点睛】ABP 2、D【解析】试题解析:A3+2=5,2,3,5 A B4+27,7,4,2 B 错误; C4+38,3,4,8 C 错误; D3+34,3,3
8、,4 D 正确;故选 D 3、C【解析】结合选项分别进行幂的乘方和积的乘方、同底数幂的乘法、实数的运算等运算,然后选择正确选项【详解】解:A. a3 a2=a5,原式计算错误,故本选项错误;B. (a2)3=a6,原式计算错误,故本选项错误;9C.=3,原式计算正确,故本选项正确;95D. 2 和不是同类项,不能合并,故本选项错误5故选 C.【点睛】本题考查了幂的乘方与积的乘方, 实数的运算, 同底数幂的乘法,解题的关键是幂的运算法则. 4、D【解析】试题分析:根据众数的定义:出现次数最多的数,中位数定义:把所有的数从小到大排列,位置处于中间的数,即可得到答案众数出现次数最多的数,85 出现了
9、 2 次,次数最多,所以众数是:85,78888988(85+82=84.,故选 D考点:众数,中位数5、B【解析】正负数的应用,先判断向北、向南是不是具有相反意义的量,再用正负数表示出来【详解】解:向北和向南互为相反意义的量 若向北走 6km 记作+6km,那么向南走 8km 记作8km 故选:B【点睛】6、B【解析】1 21利用角平分线定义即可得出ACE= 2ACB=35【详解】AD 是 ABC 的中线,AB=AC,CAD=20,1CAB=2CAD=40,B=ACB= 2(180-CAB)=70CE 是 ABC 的角平分线,1ACE= 2ACB=35B【点睛】本题考查了等腰三角形的两个底角
10、相等的性质,等腰三角形的顶角平分线、底边上的中线、底边上的高相互重合的性质,三角形内角和定理以及角平分线定义,求出ACB=70是解题的关键7、A【解析】根据三视图的法则可得出答案.【详解】解:左视图为从左往右看得到的视图,球的左视图是圆,圆柱的左视图是长方形,D.圆台的左视图是等腰梯形, A.【点睛】错因分析 较容易题8、B【解析】四边形 AECD 是平行四边形,AE=CD,AB=BE=CD=3,AB=BE=AE,ABE 是等边三角形,B=60,的弧长 2 3 .360故选 B.9、D【解析】根据垂径定理,圆周角的性质定理即可作出判断【详解】P 是弦 AB 的中点,CD 是过点 P 的直径AB
11、CD,弧 AD=弧 BD,故正确,正确;AOB=2AOD=4ACD,故正确P OD 故正确的是:故选:D【点睛】本题主要考查了垂径定理,圆周角定理,正确理解定理是关键平分弦(不是直径)的直径垂直与这条弦,并且平分这条弦所对的两段弧;同圆或等圆中,圆周角等于它所对的弧上的圆心角的一半.10、A【解析】根据有理数的除法法则计算可得【详解】解:15(-3)=-(153)=-5, 故选:A【点睛】本题主要考查有理数的除法,解题的关键是掌握有理数的除法法则:两数相除,同号得正,异号得负,并把绝对值相除二、填空题(共 7 小题,每小题 3 分,满分 21 分)11(-23,6)【解析】1111分析:连接O
12、B ,作B HOA 于证明 AOBHB 得到B H=OA=6,OH=AB=23,得到答案详解:连接OB ,作B HOA于1111由题意得,OA=6,AB=OC-23,AB3则tanBOA= OA 3 ,BOA=30,OBA=60,1由旋转的性质可知,B OB=BOA=30,11B OH=60,11在 AOB 和 HB O,1B HOBAO 1B OHABO,1OBOB1AOBHB1O,B1H=OA=6,OH=AB=23,3B1的坐标为(-23,3故答案为(-2,312(-,【解析】解:过点 D 作 DFx 轴于点 F,则AOBDFA90,OAB+ABO90,四边形 ABCD 是矩形,BAD90
13、,ADBC,OAB+DAF90,ABODAF,OA:DFOB:AFAB:AD,A:B:,点(,(,AB:AD3:2,OA3,OB6,DF2,AF4,OFOA+AF7,点D(2,14反比例函数的解析式为:yx,点C(,设直线 BC 的解析式为:ykx+b,b=6k=- 1则解得: 2-4k+b=8 b=6BC 1x+6,2x=-2x=14联立得: 或(舍去,y=7y=-1点E故答案为(13(50-3a).【解析】试题解析:购买这种售价是每千克a 元的水果 3 千克需 3a 元,根据题意,应找回(50-3a)元 考点:列代数式.14、4.41【解析】分析:科学记数法的表示形式为a10n 的形式,其
14、中 1|a|10,n 为整数确定n 的值时,要看把原数变成a 时,小数点移动了多少位,n 时,n 是正数;当原数的绝对值1 n 是负数详解:44000000=4.41,故答案为 4.41点睛:此题考查科学记数法的表示方法科学记数法的表示形式为a10n 的形式,其中 1|a|10,n a 的值以及n 的值15、2x1 或 x1【解析】不等式的图象解法,平移的性质,反比例函数与一次函数的交点问题,对称的性质kk1x kb 的解集即 k1xb 2 的解集,根据不等式与直线和双曲线解析式的关系,可以理解为直线yxxkk1xb 2 下方的自变量 x 的取值范围即可xyk1xbyk1xb2bk2 图象的对
15、称性可得:xyk1xb yk1xb k2 的交点坐标关于原点对称xk1由关于原点对称的坐标点性质,直线yk xb 图象与双曲线y=2 图象交点、B的横坐标为A、B 两点横坐标的1x相反数,即为1,2由图知,当2x1 x1 yk1xb 不等式 k x k2 b 的解集是2x1 或 x1k2 图象下方x1x16、 x x y 2【解析】先提取公因式 x,再对余下的多项式利用完全平方公式继续分解【详解】解:原式 x x2 2xy y2 x x y 2 ,故答案为: x x y 2【点睛】本题考查提公因式,熟练掌握运算法则是解题关键. 17、-1X2【解析】y 1 xA,2不等式 1 xkx+b-2
16、的解集为1 x 2 .2三、解答题(共 7 小题,满分 69 分)918() DEO相切; () 2【解析】,利用圆周角定理以及等腰三角形的性质得出ODDE,进而得出答案;得出BCDACB,进而利用相似三角形的性质得出CD的长【详解】()直线DE 与O OA=ODODA=A 又BDE=AODA=BDEAB 是O 直径ADB=90即ODA+ODB=90BDE+ODB=90ODE=90ODDEDE 与O 相切;(2)R=5,AB=10,在 RtABC 中BC3tanA=AB4BC=ABtanA=103 15 ,42AC=AB2 BC2 102 (15)2 25 ,22BDC=ABC=90,BCD=
17、ACBBCDACBCDCB CB CACB2CD= CA【点睛】15()22 9 252219()()【解析】根据切线的性质和平行线的性质解答即可;根据直角三角形的性质和三角函数解答即可【详解】OD=OE,ODE=OED直线 BC 为O 的切线,ODBCODB=90ACB=90,ODACODE=FOED=FAE=AF;AD,AE 是O 的直径,ADE=90,AE=AF,DF=DE=3,ACB=90,DAF+F=90,CDF+F=90,DAF=CDF=BDE,DF1RtADF AF=3DF=9,=sinDAF=sinBDE=,AF3CFRtCDF11=sinCDF=sinBDE=,3CF=3DF
18、=1,AC=AFCF=1【点睛】本题考查了切线的性质,解直角三角形的应用,等腰三角形的判定等,综合性较强,正确添加辅助线、熟练掌握和灵活运用相关知识是解题的关键.20()2-2() 2【解析】试题分析: 点A表示2,向右直爬2个单位到达点B,点B表示的数为m2 2m 的值代入,对式子进行化简即可试题解析: 由题意A点和B点的距离为2 ,其A点的坐标为2,因此B点坐标m2 2.2把m 的值代入得:m1 m60 22 1 22 60 , 12 820 ,211, 2.21(A类图书的标价为27B 类图书的标价为18()当A类图书每本降价少于3A类图书购进800本,B 200 A 3 5 元时,A
19、600 本,B 类400本,利润最大.【解析】B x A 1.5x 元,然后根据题意列出方程,求解即可A t w B t总售价总成本,求出最佳的进货方案【详解】()设B 类图书的标价为x 元,则A 类图书的标价为1.x 元,540540根据题意可得x10 1.5x,化简得:540-10 x=360, 解得:x=18,经检验:x=18 则A 类图书的标价为:1.x=1.518=2(元,答:A 类图书的标价为 27 元,B 类图书的标价为 18 元;()设购进A 类图书t 本,总利润为w 元,A 类图书的标价为27)元(,18t1t1000t16800600,解得:600t800,则总利润w(27
20、a-1)(18-1(1000)=(9-a)t+6(1000-t)=6000+(3-a)t,0a3 时,3-a0,t=800 6000 元; a=3 时,3-a=0t 6000 元;当 3a5 时,3-a0,t=600 时,总利润最大,且小于 6000 元;A3元时,A800本,B200A35元时,A 600本,B 400本时,利润最大【点睛】本题考查了一次函数的应用,分式方程的应用、一元一次不等式组的应用、一次函数的最值问题,解答本题的关键在于读懂题意,设出未知数,找出合适的等量关系,列出方程和不等式组求解22()5()115.2().【解析】(1)先求出()由(1)求出的学生人数,即可求出B 数(3)首先根据题意列表或画出树状图,然后由求得所有等可能的结果,再利用概率公式即可求得答案解()参加本次比赛的学生有:(人)(2)B 等级的学生共有:
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