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文档简介

1、光合作用与呼吸作用近八年高考综合题1.2909宁夏7分请答复与光合作用有关的问题:甲、乙、丙三种植物光合作用强度与光照强度的关系如右图所示。据图答复:CO2力量最强的植物是。乙植物到达最大光合作用强度所需的最低光照强度是、b、c、。a 到b,植物光合作用强度增加的最快。OHO,CO222请写出简洁试验思路证明你的结论。1.29. (7 分)1甲c甲2来自于HO2C18O2和H18O 供给应两组植物分析两组植物光合作用释放的氧气仅在组2植物中产生,即可证明上述结论。2.31.09 2(8 分)1右图表示A、B下,光合作用强度对环境中 CO2浓度变化的响应特性。据图推断CO2 2浓度时,光合作用强

2、度较高的植物是。2假设将上述两种植物幼苗置于同一密闭的玻璃罩中,在光照是,缘由是。CO2量为0时,说明植物。2.311A2BCO2浓度变化的响应特性不同,在低浓度 CO2条件下,B 植物利用 CO2进展光合作用力量弱,积存光合产物少,故随着玻璃罩中CO2B3光合作用固定的 CO2CO 量23.26山东(15现代农业。无土栽培所用养分液中的无机盐在植物体内的作用是和。植物因种类和生长发育阶段不同对无机盐的需求也不同,所以应视具体状况调整 ,供作物性吸取无机盐离子。养分液中某些无机盐离子浓度比根细胞内的低植物仍可通过方式吸取。假设栽培池内较长时间通气不畅,作物根部可能消灭的病症是,其生理缘由是。以

3、下图表示温室内光照强度E与作物光合速率v的关系。在温度、水分和无机盐 均适宜的条件下,当EC时,可实行措施,保证作物的最大光合速率。如遇连阴天,温室需补光,选用光最有效。2,4D2,4-D的最适浓度。 3细胞的组成成分调整生命活动养分液中无机盐的组成和比例养分液配方选择主动运输根变黑烂根根进展无氧呼吸,细胞内积存酒精CO2浓度)CO2浓度遮光遮阴红蓝紫将生长状态一样的番茄平均分成假设干组;2,4-D2,4-D统计分析不同处理组的番茄坐果率,确定最适施用浓度。4.3009(26)I(实际光合作用强度与呼吸作用强度之差)30 l(假设塑料大栅外环境条件一样;植株大小全都、生长正常,栽培治理条件一样

4、)a 11 时相比,13 C C35化合物相对含量较高的是(CC 11 13 时分别摘取植株上部成熟叶片用碘蒸气处理,13 时所35取叶片显色较(深或浅) 。b a其两个主要因素是(光照强度、环境温度、空气中 CO2含量)曲线 c高于曲线 的用于 CO2复原;假设在栅内利用豆科植物做绿肥,可明显增加土壤中元素的含量,主要促进植株体内和等生物大分子的合成。69 时和1618 时,曲线b 高于曲线a,主要缘由是此时段棚内较高。4.30(26 分)I(I)C5;深(2)光照强度、空气中CO2含量;ATP、NADPH(H);氮(N); 蛋白质;核酸(3)温度5.30. 09广东A卷10N2CO2的密闭

5、容器中,用水培法栽培几株番茄,CO2充分。测得系统的呼吸速率和广合速率变化曲线如以下图,请答复以下问题。168h 间,光合速率大于、小于呼吸速率,容器内的 O 含2量,CO2含量,植株干重。2910h间光合速率快速下降推想最可能发生变化的环境因素是;10h时不再产生ATP的细胞器是环境因素维持不变,容器内的O2含量将渐渐下降并完全耗尽此时另一细胞器即停顿ATP的合成,成为ATP合成的唯一场所。假设在 8h 时,将容器置于冰浴中,请推想呼吸速率会消灭的变化及其缘由。530:大于,增加,削减,增加,光照,叶绿体,线粒体,细胞质基质3下降,温度降低导致酶的活性降低6.36. 09广东A卷8分小王觉察

6、黑暗中生长的大豆幼苗比阳光下生长的大豆幼苗高得多。请设计一个试验方案, 探究不同光照强度对大豆植株高度的影响,并推测试验结果。200010000Lux,温度、湿度等均可自行设定、培育皿、直尺等。试验方案:试验结果测试:7.3809 上海(10分)答复以下有关高等植物光合作用的问题。图1 中分子Z 的名称是。Z 物质的形成过程是光能活化位于上的分子释放出,并经传递最终生成Z。在暗反响中,CO2 RuBP(五碳化合物)CO2 被固定的第一步。RuBP 可循环使用,使光合作用不断进展;但 O2 也可与 RuBP 结合,生成一个三碳化合物和一个二碳化合物,此二碳化合物不参与光合作用。图 2 O2 浓度

7、下叶外表温度与光合作用速率的关系。答复以下问题。据图2,该植物在25、适宜光照、1.5与21的O2 浓度下,每小时单位叶面积积存的葡萄糖量的差值是mg。(相对分子质量:CO244,葡萄糖180。计算结果保存一位小数)结合暗反响的过程,解释不同氧浓度下葡萄糖积存量产生差异 的缘由: 。图 2说明不同叶表面温度、不同氧浓度与光合作用速率的关系是 。7.38(10 分)(1)复原型辅酶(NADPH)(2)叶绿体的类囊体膜 叶绿素a高能电子(e-)(3)1)9.5mgO RuBP C2O 浓度抑制了光合作用速率2化合物,从而降低了光合作用速率,高2)当 CO2浓度肯定时,较高氧浓度对光合作用速率的抑制

8、作用在较高温度下更为显著。8(08 宁夏)2816 分大豆幼苗分别置于两个一样的密闭透亮玻璃罩 内,在光照、温度等一样且适宜的条件下培育,CO2含量,结果如图。据图答复:025min 期间,影响甲品种大豆幼苗光合作用强度的主要因素是含量。CO 的能2力。O2速率的变化趋势是。3045minCO2含量相对稳定的缘由是。 争辩中的观看指标和影响这一指标的因素。8 答案:2816 分2强减慢植物呼吸作用释放CO2的量与其光合作用消耗CO 的量相等或呼吸速率与光合速率相等27 分探究生长素浓度对该植物枝条生根的影响观看指标:生根数量或长度影响这一指标的因素:生长素浓度合理答案都给分9(08江苏生物)3

9、07 分某班学生选取了江苏一水体中的4 单细胞绿藻水绵多细胞绿藻,菹草高等植物和颤藻蓝藻,用其生长旺盛的颖材料在人工把握的条件下,A、B 两组同时开展平行试验,进展有关光合作用的争辩。请分析答复以下问题。1这4 种生物中,含有叶绿体的有。2A组的试验结果如上图所示据图推想一年中最早消灭生长顶峰的生物可能是 ;夏季高温阶段最具生长优势的生物可能是。3B 组测得的棚藻净光合放氧率明显低于 A 组。认真比照觉察,两组试验条件的唯一差异是 B 组接种棚藻的浓度明显高于 A 组。试验在短时间内完成,水中也不缺乏各种养分,造成B组棚藻净光合放氧率低的主要缘由是。4在富养分化水体中,浮游藻类的大量增殖经常会

10、引起鱼类缺氧死亡,为种情形下,导致水体缺氧的主要缘由有和。1栅藻、水绵和菹草2菹草 颤藻 缺乏 4藻类呼吸的耗氧量增加 藻类死亡导致微生物增殖,耗氧量增加10(08上海生物)3610分请答复以下有关光合作用的问题。光合作用受到温度、二氧化碳和光照强度的影响。其中,光照强度直接影响光合作用的过程;二氧化碳浓度直接影响光合作用的过程。甲图表示在二氧化碳充分的条件下,某植物光合速度与光照强度和温度的关系。在温度为 10、光照强度大于千勒克司时,光合速度不再增加。当温度为30L3千勒克司时,光合速度的限制因素是。依据甲图,在乙图的坐标上标出光照强度为 L2千勒克司,温度分别为 10、2030时的光合速

11、度。A、B 两种植物的光合速度与光照强度的关系。1当在千勒克司光照强度条件下,A、B两种植物的光合速度一样。2A植物在光照强度为9 千勒克司时,2 小时单位叶面积可积存葡萄糖mg计算结果保存一位小数。相对原子质量C-12,H-1,O-16A植物在1 天内12 小时白天,12小时黑夜,要使有机物积存量正值,白天平均光照强度必需大于千勒克司。1光反响 暗反响21L1光照强度 2见以下图316210.93611(07 广东生物)325 分甲同学利用颖的玉米绿色叶片进展“叶绿体色素提取和分别”试验,在滤纸上消灭了四条清楚的色素带,其中呈黄绿色的色素带为。该同学转变层析液组成后连续进展试验,滤纸条上只消

12、灭了黄、绿两条色素带。他用 刀片裁出带有色素带的滤纸条,用乙醚分别溶解条带上的色素,浓缩后用一分析仪器检测, 通过分析色素溶液的来推断条带的色素种类。试验完毕几天后,乙、丙两同学觉察局部预留叶片已变黄。乙同学认为这是由于叶片中某些色素降解所造成的,丙同学则认为某些色素含量增加。依据所学学问,你将如何设计试验来推断两个同学的观点是否正确?答案。吸取光谱。从预留的叶片中选择出足量的、份量相等、大小相近的已变黄的叶片和尚未变黄的叶片为试验材料,在一样条件下,再次进展叶绿体色素的提取分别试验, 测定和记录试验结果,比较这两种叶片各种色素的组成及含量后,得出结论。立意:考察验证生物学事实、正确分析和处理

13、试验现象和结果等根本试验力量,同时考察对生物学问题进展初步探究的力量。12 (07 上海生物)37.10 分以下图表示三种植物叶片光合作用速度的日变化。请据图答复。光合作用速度与呼吸作用速度相等的时刻,a 植物叶片消灭在,c 植物叶片消灭在 。6:008:00 时之间,单位时间内吸取CO 最多的是植物叶片。23b 植物叶片在晴天中午光照猛烈时,光合作用速度消灭了低谷这一现象被称为光合作用的“午休现象”。产生这一现象的主要缘由有 。4c 植物叶片一天内光合作用速度变化的特点是。从图中结果推想,三种植物一天内有机物积存量多少的挨次是 。CO2浓度和适宜温度下,把某植物叶片置于 5 千勒克司光合作用

14、速度44mgCO2/100cm2 叶小时14 小时,其余时间置于黑暗中呼吸作用速度66ngCO2/100cm2 叶小时,则一天内该植物每25c2 叶片葡萄糖积存量为 。答案19:00、:0010:00、15:00每格1 分 b”分cch 量削减2 分在10:00-15:002 分5abc1 分6782 分1307 理综 II30IIA、B 两支试管,在 A 管中参加煮熟的蚕豆子叶,B 管中参加发芽的蚕豆子叶。在两管中分别参加甲烯蓝溶液注:甲烯蓝氧化态为蓝色,承受氢后为无色一段时间后倒出溶液,两管中的子叶都呈蓝色。然后,两管分别加水漂浮子叶、抽气,在水面上掩盖适量石蜡油,37保温一段时间后,觉察

15、 A 管中的子叶不变色,B 管中的子叶蓝色变浅。取出子叶放在滤纸上,一段时间后,觉察管中取出的子叶不变色,管中取出的子叶蓝色变深。依据上述试验现象,答复以下问题:137保温一段时间后,B 管子叶蓝色变浅的缘由是滤纸上管子叶蓝色变深的缘由是 管子叶37保温后不变色的缘由是 该试验设置A管的目的是。答案 3:30II14 分1子叶在无氧呼吸过程中产生的氢能使甲烯蓝复原2通呼吸作用复原的甲烯蓝被氧化3子叶细胞的酶失活,无呼吸作用4作比照试验。 14、2022 年一般高等学校招生全国统一考试江苏卷(8 分)为了调查太湖某一水层是否有自养生物存在及其产氧量能否维持本层水体生物呼吸耗氧所需可用黑自瓶法测定

16、该水层生物昼夜平均代谢率来判定。白瓶为透亮玻璃瓶,其水体溶解 O2的昼夜变化值为水中生O2O2WDO2O2OBDO表示)。请完成以下试验。2试验步骤:用采水器取该层水样,分别注满500ml黑、白瓶并密封,剩余水样用于测 ;将黑、白瓶 ; 。设计记录所测数据的表格。 (表格请设计在答题卡上)(3)推测试验结果并分析。4、(8)(1)24h(2)黑、白瓶溶氧变化记录表(mgL)编号编号白l2瓶3黑工程24后溶氧量原初溶氧量平均12瓶3平均WDO-BDO0,则有自养生物; 假设 WDO-BDO=0,则无自养生物;Wm0则该水层产氧量能维持生物耗氧量所需。15、2022 年一般高等学校招生全国统一考试

17、江苏卷选做题(6此题有 A、B 两题,请任选一题作答在答题卡上指定位置并把所选题目对应字母后的方框涂黑。A该物质溶液浓度的关系如下图。从图中曲线可以看出,在肯定浓度范围内,该植物根系对该物质的吸取速率随 浓度增加而增加,当到达 P 点后吸取速率不再增加。有人认为这种现象可说明该植物根系对该物质的吸取方式 为主动吸取,也有人认为是被动吸取,请设计一个试验 加以确定。设计试验步骤。推测试验结果并分析。_5 A(1)2液中:甲组的根系给正常的呼吸条件,乙组的根系完全抑制呼吸其他条件一样:一段时间后测定两组植株的根系对该物质的吸取速率。(2)假设两组植株的根系对该物质组吸取速率,或者完全不吸取。说明该

18、植物根系对该物质是主动吸取。105年题 27分答复以下12小题。1植物叶片表皮上分布有大量的气孔,气孔构造如下图。当组成气孔的细胞保卫细胞吸水后,会膨胀变形,气孔开启;反之细胞失水收缩,气孔关闭。请以放置一小段时间的菠菜为材料设计一个试验,证明气孔具有开启和关闭的功能。要求写出试验材料与主要用具、试验步骤、推测试验结果并作出解释。试验材料与主要用具:试验步骤:推测试验结果并作出解释:答案 61试验材料与主要用具:菠菜、清水、浓盐水、盖玻片、载玻片、显微镜、吸水纸、滴管、镊子等。试验步骤:取菠菜叶,用镊子剥取表皮。在载玻片上滴一滴清水, 将表皮放入清水中,盖上盖玻片,制成临时装片。将临时装片放在

19、显微镜的载物台上,先用低倍镜下找到气孔,移到视野中心,再换高倍镜进展观看,记录观看到的气孔状态。在盖玻片的一侧滴上浓盐水,再另一侧用吸水纸吸取盖玻片下的液体,反复几次。连续观看气孔的变化,并做记录。推测试验结果并作出解释:在清水中气孔应开启,由于当细胞液浓度大中气孔应关闭,由于当细胞液浓度小于细胞外溶液浓度时,保卫细胞失水收缩,气孔关闭。17.0413下面是有关光合作用的问题。1 。1CO2时,二磷酸核酮糖的浓度变化如图2的;磷酸甘油酸的浓度变化如图 2 的 。CO2存在条件下,将植物从暗处移到明处后,磷酸甘油醛的浓度变化如图2的。34同温度15o C 25o C 下,某一光强度时氧气释放量和

20、时间的关系,请据图答复:当图 4 纵坐标分别表示光合作用所产生氧气的净释放量和总量时则它们分别是在光强度为和千勒克司下的测定值。假设该植物的呼吸商CO2量呼吸消耗的O2量为0.8,在25o C 条件下,1CO2量为毫升。0.8,25o C 、4CO2外,每小量还应从外界吸取CO毫升。2425o C 时该植物每小时间合作用所产生的葡萄糖量是15o C 时的 倍,这主要是由于。答案713分叶绿体基2 D C 4 2.5 16 54 1.4度影响光合作用中酶的活性暗反响的酶活性18.03年题 398分在科学争辩中常用呼吸商RQ=释放的二氧化碳体积表示生物用消耗的氧体积于有氧呼吸的能源物质不同。测定发芽种子呼吸商的装置如以下图。252012色液分别向左移动x和ymmx和y值反映了容器内气体体积的削减。请答复:1装置1的小瓶中参加NaOH溶液的目的是。2x代表值,y代表值。假设测得=200mm,y=30mm,则该发芽种子的呼吸商是。RQ。为使测得的x和y值更准确,还应再设置一比照装置。比照装置的容器和小瓶中应分别放入。设比照的

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