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文档简介

1、小学数学五年级课件（人教版）人教版五年级数学上册可能性 课前热热身学 习 新 知善用知识学习目标1.专心听课，学会确定事件与不确定事件。2.勇于尝试，不怕失败。3.善用知识，用于生活。 小游戏：抛硬币，哪面会朝上？课前热热身返回目录正面或反面。学 习 新 知你抽到了什么？唱歌。每人表演一个节目。可能是唱歌，可能是跳舞，也可能是朗诵。三张卡片分别写着唱歌、跳舞、朗诵，小明可能会抽到什么节目？可能是唱歌。可能是朗诵。三种情况都有可能。小丽小雪小明例1小丽可能抽到唱歌，也可能抽到朗诵，不可能抽到跳舞。跳舞我抽到了跳舞。小明抽完还剩两张。接下来小丽可能会抽到什么？不可能是跳舞唱歌和朗诵都有可能。 小雪

2、一定抽到唱歌，不可能抽到跳舞和朗诵。最后只有一张了，小雪会抽到什么？朗诵善用知识游戏准备第一轮：装进4个气球，任意摸出一个，一定能摸出红气球。第二轮：装进5个气球，任意摸出一个，不可能摸出红气球。第三轮：装进6个气球，任意摸出一个，可能摸出黄气球。 联系生活，你会用“一定、可能、不可能”说一句话吗？ 在（ ）里填上“一定”“可能”或“不可能”1.花生（ ）长在树上。2.明天考试，东东（ ）考得100分。3.太阳（ ）从西边落下。4.世界（ ）每天都有人出生。不可能可能一定一定分享收获这节课你学会了什么？ 综合归纳 在一定的条件下，一些事件的结果是可以预知的，具有确定性，就可以用“一定”或“不可能”来描述。一些事件的结果是不可以预知的，具有不确定性

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