四川省德阳市永安镇中学高一物理下学期期末试题含解析

1、四川省德阳市永安镇中学高一物理下学期期末试题含解析一、 选择题：本题共5小题，每小题3分，共计15分每小题只有一个选项符合题意1. 教师在黑板上画圆，圆规脚之间的距离是25cm，他保持这个距离不变，让粉笔在黑板上匀速的画了一个圆，粉笔的线速度是2.5m/s。关于粉笔的运动，有下列说法：角速度是0.1rad/s；角速度是10rad/s；周期是10s；周期是0.628 s；频率是10Hz；频率是1.59Hz；转速小于2r/s；转速大于2r/s；向心加速度是2.5m/s2；向心加速度是25m/s2。下列哪个选项中的结果是全部正确的 （ ）A B C D参考答案：C2. （单选）下列有关时间与时刻、位

2、移与路程的说法中正确的是 A第5s末到第6s初是1s的时间B时刻就是很短的时间C沿直线运动的物体，位移和路程总是相等的 D物体位移的大小总是小于或等于路程参考答案：D3. 解决物理问题用图像法来分析会更具体、更方便快捷，如下图所示，分别是物体运动的位移x、速度v、加速度a 和物体受到的合外力F随时间的变化图，其中表示物体在做匀速运动的是( )参考答案：AB由图中的图像可知，A中表示物体正向匀速运动，选项A正确；B图中表示物体正向匀速运动，选项B正确；C图中表示加速度a均匀增大的运动，不是匀速运动，选项C错误；D图中合外力F随时间恒定不变，加速度一定，表示物体在做匀变速运动；所以选项D错误。4.

3、 汽车以20m/s的速度做匀速直线运动,刹车后的加速度大小为5m/s2,那么开始刹车后2s与开始刹车后6s汽车通过的位移之比为 ( )A1:1 B3:1 C3:4 D4:3参考答案：C5. 下列关于摩擦力的说法中，正确的是（）A作用在物体上的静摩擦力可以是动力B摩擦力的大小一定与物体的重力成正比C运动的物体不可能受到静摩擦力作用D作用在物体上的滑动摩擦力只能使物体减速，不可能使物体加速参考答案：A【考点】摩擦力的判断与计算【分析】摩擦力定义是两个互相接触的物体，当它们要发生或已经发生相对运动时，就会在接触面上产生一种阻碍相对运动的力，这种力就叫做摩擦力，摩擦力既可以作为动力也可以作为阻力，当摩

4、擦力做为动力时方向和物体的运动方向相同，而做为阻力时方向和物体的运动方向相反影响摩擦力大小的因素有接触面的粗糙程度和压力大小，但是我们要增大摩擦力一般采用增大接触面的粗糙程度这种方法【解答】解：A、作用在物体上的静摩擦力可以是动力，比如走路时静摩擦力提供动力，故A正确；B、滑动摩擦力的大小与正压力有关，正压力不一定等于重力，静摩擦力与外力有关，故B错误；C、人走路时受到地面的静摩擦力而运动，故C错误；D、一个物块冲向静止在光滑水平面上的木板时，滑动摩擦力使木板加速，故D错误；故选：A二、 填空题：本题共8小题，每小题2分，共计16分6. 某型号汽车发动机的额定功率为60kW，在水平路面上行驶时

5、受到的阻力是1800N。发动机在额定功率下，汽车匀速行驶时的速度大小为_ms。在同样的阻力下，如果汽车匀速行驶时的速度为15ms，则发动机输出的实际功率是_kW。参考答案：33.3 277. 为了探究弹性势能与弹簧形变量之间的关系，需要测定弹簧的弹性势能。一位同学采用了如图所示的一种装置：水平放置的弹簧一端固定在墙上，另一端靠着已知质量为m的木块，此时弹簧为原长，木块的左侧是光滑的，右侧是粗糙的，水平面足够大。现利用一块秒表和一把刻度尺，测量出弹簧被压缩的弹性势能。测量步骤如下：（1）用手水平向左推动木块，使弹簧缩短一定长度x；（2）放手让弹簧推动木块，用秒表测出木块自弹簧原长位置运动到最终静

6、止位置的时间t；（3）用刻度尺测出木块 的距离S；（4）利用测量结果，导出弹性势能的表达式EP = （用S、t、m表示）参考答案：在粗糙水平面上滑动 、8. （3分）汽车以20m/s的速度做匀速运动，某时刻关闭发动机而做匀减速运动，加速度大小为5m/s2，则它关闭发动机后通过X=37.5m所需的时间为_秒，汽车做匀减速运动通过总距离为 米。参考答案：3，409. （6分）一辆汽车在一条直线上行驶，第1 s内通过8 m，第2 s内通过20 m，第3 s内通过30 m，第4 s内通过10 m，则此汽车最初2 s内的平均速度是_ m/s，中间2 s内的平均速度是_ m/s，全部时间内的平均速度是_

7、m/s.参考答案：14；25；1710. （4分）一物体在水平面内沿半径 R = 20cm的圆形轨道做匀速圆周运动，线速度v = 0.2m/s ，那么，它的向心加速度为_ _m/s2 ，它的周期为_ _s。参考答案：0.2；2=6.2811. 一辆质量为2.0103kg的汽车在每前进100m上升5m的倾斜公路上向上行驶汽车行驶过程中所受空气和摩擦的阻力共恒为1.0103N，且保持功率恒为50kW，则汽车在运动过程中所能达到的最大速度为25m/s；当汽车加速度为4.0m/s2时的速度为5m/s（g取10m/s2）参考答案：25，5解：保持功率不变，当牵引力等于阻力加上重力沿斜面的分量时，速度达到

8、最大即为：P=FV=（f+mgsin）V解得：V=由Ffmgsin=ma得：F=f+ma+mgsin=1000+1000+20004N=10000NP=FV解得：V=故答案为：25，512. 质量为M的长木板静止于光滑水平面上，质量为m的木块以初速度v0从左向右水平滑上长木板。已知木块与木板间的动摩擦因数为,木块在长木板上滑动的过程中，长木板的加速度大小等于_m/s2，方向为_ _。(重力加速度用g表示)参考答案：13. 将一物体竖直向上抛出，空气阻力不计，经时间回到出发点，则物体到达最大高度一半处时的速度大小为 。参考答案：三、 实验题：本题共2小题，每小题11分，共计22分14. 图5是某

9、同学在做匀变速直线运动实验中获得的一条纸带（1）已知打点计时器电源频率为50 Hz，则纸带上打相邻两点的时间间隔为1_s（2）实验桌上有下列器材：A.电火花打点计时器；B.电磁打点计时器；C.碳粉纸；上述器材中2 和3 （填器材前的字母）配合使用才能在纸带上打下点记录小车的运动信息，与此配合使用的电源应该是4 （C.交流6V；D.交流220V）。（3）ABCD是纸带上四个计数点，每两个相邻计数点间有四个点没有画出从图中读出A、B两点间距x5_ _cm；C点对应的速度是6_ _m/s(计算结果保留三位有效数字)参考答案：（1）0.02 （2）A C D （3）0.70 0.10015. 某同学采

10、用如图1所示的装置进行了有关“动能定理”研究的实验其步骤如下：1、按图1把实验器材安装好，不挂配重，反复移动垫木直到小车能够做匀速直线运动；2、把细线系在小车上并绕过定滑轮悬挂质量为100g的配重接通电源，放开小车，电火花计时器在被小车带动的纸带上打下一系列点从某点A开始，此后在纸带上每隔4个点取一个计数点，依次标为B、C、D；3、测量出B、C、D、各点与A点的距离，分别记为x1、x2、x3、；4、用配重受到的重力分别乘以x1、x2、x3、，得到配重重力所做的功W1、W2、W3、；（重力加速度g=9.80m/s2）5、求出B、C、D、各点速度的大小，分别记为v1、v2、v3、，再求出它们的平方

11、v12、v22、v32、；6、用纵坐标表示速度的平方v2，横坐标表示配重重力所做的功W，作出v2W图象（以下计算保留到小数点后两位）（1）步骤1的目的是 （2）在步骤4中，该同学测得x4=40.00cm，则配重重力所做的功W4 J（3）该同学得到的v2W图象如图2所示通过图象可知，打A点时对应小车的速度v0= m/s（4）小车的质量M= kg参考答案：0.30（0.280.32）【考点】探究功与速度变化的关系【分析】（1）根据实验原理和实验目的可知该操作的意义（2）配重物体的重力即为小车所受合外力，据此可正确解答本题（3）根据题意可知，图象上的纵轴截距就是对应的就是，据此可求出打A点时对应小车

12、的速度v0大小（4）结合图象，根据功能关系可求出小车质量大小【解答】解：（1）该实验中配重物体的重力视为小车的合外力，因此实验前需要进行平衡摩擦力，故实验1的目的是平衡摩擦力故答案为：平衡摩擦力（2）配重重力做功为：W=mgx4=0.19.80.40.39J故答案为：0.39（3）由图可知，纵轴截距对应的就是打A点速度的平方，因此有：所以有：AvA=0.50m/s故答案为：0.50（0.480.52）（4）根据动能定理：，可得：，所以图象的斜率：，代入数据得：m=0.30kg故答案为：0.30（0.280.32）四、计算题：本题共3小题，共计47分16. 汽车从静止开始以1.5 m/s2加速度前进，同时在车后20米处一人骑车以6 m/s的速度做匀速运动追赶汽车，骑车者能追上汽车吗?若追不上，则两车间的最小距离是多少?参考答案：追不上，8 m17. 一质量为千克的物体由静止在空中释放，下落的加速度大小是m/s2求：（）物体受到的空气阻力多大？（）秒内下落的高度？（g=10m/s2）参考答案：2N 16m试题分析：（1）由牛顿定律可知：解得f=mg-ma=2N（2）秒内下落的高度考点：牛顿第二定律【名师点睛】解决本题的关键知道加速度是联系力学和运动学的桥梁，通过加速度，可以根据力求运动，也可以根据运动求力。18. 一辆汽车由静止开始在笔直的公路上行驶，0