优秀班组长技能提升训练培训

1、优秀班组长技能提升训练培训课程背景作为企业最基层的管理员, 班组长是企业财富创造的直接推动者。班组长的工作动力, 对于企业的不断向前发展起着举足轻重的作用. 班组长是员工的直接领导者, 是企业上层与员工沟通的桥梁。班组长工作能力的高低 , 工作方法的科学与否, 工作技巧的适当与否, 与现场的正常运作息息相关。当部分80 后一代新型员工涌入企业班组，80 年代新型员工以自我为中心、崇尚自由新思维和新观念；又具有可塑性强、学习能力强、自信和创新这些特质，班组长们如何应对80 后员工正在挑战传统管理模式的现实？本课程将给予全部解决方案。培训收益：使企业的班 ( 组 ) 干部深入浅出地把握必要的管理常

2、识；使学员准确深刻地把握 80 后班组员工的特点与之相对应的管理方法；紧密地结合现场工作的实际使他们在学习中掌握更多的工作技巧；同时适用于不同文化层次, 不同工作资历 , 不同产品行业的班( 组 ) 干部学习与参考。课程内容：第一部份 :管理基础理论篇( 提高认识 )一、管理的定义与彼得杜拉克的观点(管理学循环理论与核心)二、企业管理的三大任务三、企业管理的两种含义和一个方面老师观点阐术 : 管理就是借力(中国武术与管理解招)四、领导的三大标志(班长到底怎样称呼更为贴切)五、管理员与领导的联系与区别(男上司如何管理异性下属的说长道短?)(男下属如何管理异性上司的偏激傲慢?)六、基层领导的五大作

3、用与三种类型。第二部份 : 思想观念革新篇 ( 统一思想 )一、什么是团队与团队学习二、团队建设的两种失败模式/ (讨论 : 为什么需要发扬团队精神 ?)三、班组80 后的团队训练四、班组80 后员工的团队学习五、怎样才能使自己永远不会失业六、学做管理到底需要先学什么? / (做人的原则与做管理员的原则)七、凡做大事者必须先从小事做起/ (正所谓一屋子不扫何以扫天下?)八、班 ( 组 ) 长的三种不同来历 / (优秀员工如何放飞自己的班长梦)九、班 ( 组 ) 长最令人头痛的四大工作缺陷十、班 ( 组 ) 长四大工作缺陷的起因十一、班 ( 组 ) 长四大工作缺陷的处方十二、（ 80 后）、不同

4、职能班 ( 组 ) 长的工作重心/( 论文共享 : 班组长工作重心探讨十三、一个基层管理员经常想不通的问题/ (为什么别人的问题变成了自己的责任十四、彼得定律与升迁的关键因素/ (能否升职到底凭什么?机会就在你的手上十五、企业最需要什么样的基层管理员/ (悟性 ?洞察力 ?执行力 ?提升力 ?).)?)?)第三部份 :基层领导艺术篇( 群伦之道 )一、如何实现有效的员工教育员工素质低不是你的责任 , 不能提高员工的素质是你的责任员工为什么会犯错 ? /- 员工为什么会流失 ?员工为什么不愿意和管理员接近 ?班组 80 后员工工作指导五步骤-80后班组管理者的自我提升班组 80 后员工的日常会议

5、技巧二、人性化管理三 / 五理论在工作实践中的应用经典案例1. 晚班员工打瞌睡为什么不用批评? / 2.如何让员工参与管理?三、沟通的黄金与白金定律在管理中的活用-班组 80 后员工的人际沟通技巧-怎样才能让你的员工忠诚?/-工前会议失败的三种模式与成功的八大技巧;掌握和员工谈判的 5 个要点。四、改善提案书的写作技巧第四部份 : 现场业务篇 ( 超越自我 )一、现场管理的定义( 广义与狭义 )二、现场管理的三大核心与五个方面三、现场管理工作的三大基石四、现场管理的七大浪费五、 5S 的内容与起源六、 5S 管理活动推行的效用七、 5S 管理活动推行的要点( 讨论 :什么是原汁原味的5S 内涵

6、 )八、目视管理的定义与目的九、目视管理的三大组成系统讲师介绍：陈志华曾在全球最大的线圈制造商胜美达(SUMIDA)、日本卡西欧电子(CASIO) 任职达 13 年，历任品质主管、I E经理、生产经理、制造总经理等；曾师从小川一也（日本能率协会管理中心专家，日本 WF&IE研究第一人，日本制造业研究的国宝级人物）专门研习标准工时与动作研究曾先后多次被派往日本和新加坡进修及培训（丰田 JIT 生产方式，对NPS有系统及深入研究和实践），陈老师尤其擅长现场一体化管理( 计划 , 成本 , 纳期 ,质量 , 技术，人员 ) 。主讲课程有 : 构筑高精度标准工时ST管理系统、多技能员工培养体系、多批少

7、量生产方式实务、微利时代的精细化现场管理、全能班组长训练等，主要出版物反省中国式工厂管理、挑战80 后管理等。陈老师曾为联想、松下空调、格力电器、通用电气、艾默生、华为技术、飞利蒲医疗系统、霍尼韦尔、ABB、柯尼卡美能达、奥林巴斯、富士- 施乐、友达光电、东方通信、裕元制造集团、李锦记、曼秀雷敦、科勒洁具、步步高、西安杨森、亚伦国际集团、一汽丰田、东风汽车、福田汽车、江铃汽车、延锋伟世通、秦山核电、创维、雅马哈、锦湖轮胎、广东溢达、镇泰玩具等近千家客户提供过培训或咨询服务，至今有近万以上人次接受其专业课程训练。十几年知名日本企业的制造管理实战经验 , 精辟的案例讲解及深刻的观点阐释，让陈老师讲

8、堂上游刃有如。因其授课内容的实用性高，被学员们誉为所见过的最实在、最切合实际的培训师！来自学员的评价（节选）： 陈老师的表达浅显易懂，因是从基层成长, 所举例子恰当合适，实用性强。课程很好地从人性、感情等方面阐述如何做好一个管理者，同时还应该从技术层面研究做好管理工作。- 上海通用电气有限公司/ 张一 在学习过程中感触最深的是所有的生产管理问题，陈老师都能给予详细解答与指导！- 联想电子 / 肖亚林 陈老师的工作经验非常丰富，课程内容是对我们平时工作非常好的汇总。- 柯尼卡美能达光学有限公司/王萍 因为与目前工作相关， 且内容介绍讲解很实用， 老师很清楚工厂生产方面的状况和实际，有丰富的管理经

9、验。 - 华为技术 / 潘晓军出师表两汉：诸葛亮先帝创业未半而中道崩殂，今天下三分，益州疲弊，此诚危急存亡之秋也。然侍卫之臣不懈于内，忠志之士忘身于外者，盖追先帝之殊遇，欲报之于陛下也。诚宜开张圣听，以光先帝遗德，恢弘志士之气，不宜妄自菲薄，引喻失义，以塞忠谏之路也。宫中府中，俱为一体；陟罚臧否，不宜异同。若有作奸犯科及为忠善者，宜付有司论其刑赏，以昭陛下平明之理；不宜偏私，使内外异法也。侍中、侍郎郭攸之、费祎、董允等，此皆良实，志虑忠纯，是以先帝简拔以遗陛下：愚以为宫中之事，事无大小，悉以咨之，然后施行，必能裨补阙漏，有所广益。将军向宠，性行淑均，晓畅军事，试用于昔日，先帝称之曰“能”，是以

10、众议举宠为督：愚以为营中之事，悉以咨之，必能使行阵和睦，优劣得所。亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也；亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也。先帝在时，每与臣论此事，未尝不叹息痛恨于桓、灵也。侍中、尚书、长史、参军，此悉贞良死节之臣，愿陛下亲之、信之，则汉室之隆，可计日而待也。臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。受命以来，夙夜忧叹，恐托付不效，以伤先帝之明；故五月渡泸，深入不毛。今南方已定，兵甲已足，当奖率三军，北定中原，庶竭