关于《做不抱怨的教师》读书心得体会范文

1、第 第 页关于做不抱怨的教师读书心得体会范文关于做不埋怨的老师读书心得体会精选范文 “埋怨是软弱、无能的最好诠释，他像幽灵一样处处游荡、饶人担心。”做不埋怨的老师中这样的一段话，引人遐思。以前，我也会埋怨，工作的艰辛、同学不听话、家长不理解、生活的压力把不顺心的小事都会放在心上，挂在嘴边。其实，认真想一想，埋怨有什么用处呢？埋怨，可能会博得一点怜悯和理解。但是，埋怨过后，发觉全部的埋怨非但于事无补，还会把负能量传染四周的人，影响了别人的心情。 到底是什么缘由导致一味的埋怨呢？ 正所谓“己所不欲，勿施于人”。教育工作是繁复的，对于每一位老师来说，不可能一帆风顺，难免会遇到挫折和失败，这就需要具备

2、成熟的理智感，正确的挫折观，积极的自我默示，良好的心情调控技能，以及合理地心情排泄的方式。老师担负的职责决断了我们需要要承载须要的压力。 做不埋怨的老师，要拥有阳光心态。为了使受同学的人格健康进展，老师需要致力于塑造高尚的人格，而后去照亮别人，这就要求老师自己的心里要有阳光和火种，要保持积极乐观的心态，从容面对工作生活中的一切困难和挫折。 做不埋怨的老师，要心中有爱。老师工作是充斥爱的事业。这种爱，包括自爱与爱人两个方面。所谓自爱，是指老师严格要求自己，努力做到自尊、自重、自强、自强，从而获得同学、家长和社会的尊敬与认可，成为可敬可爱的人。老师每天面对的，是一群观测细致入微并擅长仿照的孩子，老

3、师的一言一行、一举一动，会深深地影响同学的言行和习惯。因此，老师需要着重自爱，只有以身作那么，才能为人师表。除了自爱树立良好的师表形象之外，老师还需要爱人。对同学的喜爱是老师在履行职责时对教育对象所产生的一种高尚的道德情感，这种情感是教育的基础。由于没有爱，也就没有真正的教育。 做不埋怨的老师，就要对老师职业投入满腔热忱。只有喜爱，才能全身心地为之付出，才会从容面对一切挑战，并在工作中收获更多的乐趣。只有对老师职业投入积极的情感，才能把教书育人当作一项事业而不是谋生的职业来经营，才能教出更多优秀的同学。假如没有对老师职业投入积极的感情，就不可能一如既往地坚持下去。作为老师，就需要以“为人师表”

4、的标准严格要求自己，喜爱教育、积极投身教育，挖掘教育的乐趣所在，长期坚持，便会享受到桃李满天下的欢乐。 做不埋怨的老师，需要有担当。老师的责任概括而言就是“教书育人”。我们常常把同学比作祖国的花朵，而老师就是辛勤耕耘的园丁，用知识的雨露、用道德的阳光培育出艳丽的花朵就是老师这类园丁所肩负的重任。老师明确自己的使命，化使命为动力，才能不断地清除奋斗道路上的苦与累等消极因素的影响，才能调整心态，不断进取，为祖国的教育事业贡献一份能量，从而实现自己的人生价值。 生活就是一面镜子，你笑，它也笑；你哭，它也哭。既然我们不能苛求自己做到完满，那么也应当对他人少一些埋怨，多一些饶恕、理解和尊敬。 “不以物喜

5、，不以己悲”，努力做个不埋怨的老师，时刻保持欢乐的心情，不悲不喜，不卑不亢，安之假设素，拿得起，放得下，生活就会简约而充盈。 关于做不埋怨的老师读书心得体会精选范文 假期期间，我阅读了做不埋怨的老师一书，我感受颇深。一向以来，老师这一职业被认为是天底下最光辉的事业。但是随着时代的进展，独生子女是越来越多，家长对老师的要求也是越来越高，这就无形之中给我们老师带来压力。所以我们老师要调整好自我的心态，对生活充斥信心，对工作有较好的满足度，建立良好的人际关系。这样才能生活的简约而充盈。 埋怨产生不了任何喜悦，也不会让我们的生活和工作添姿加彩，反而会让我们的负面心情不断叠加，从而产生更多的不快。教育是

6、一种聪慧，老师要具有育人的聪慧。在我们的教育工作中，假如抛弃让同学人人“绚烂”的想法，顺应自然，那么孩子们的笑脸会不会更多些呢？就像有些老师，同学考了96分还是不够，好像只有100分才能算优秀。我们老师总是不满意于孩子的成果。就像有的同学上课稍不仔细，一旦被老师抓住，立即就会被批判一顿。 下课跟同学有些小摩擦，又被认为是打架。其实冷静下来，认真想想，一堂课40分钟，谁能保证什么小动作也不做。只要同学改正过来就行了。“许多时候，同学之间的小摩擦，也不那么紧要。”这正如自然万物的生长一样，在摩擦的过程中，学会了与他人相处的艺术。因此，我们老师让同学在摩擦中学会生存，在摩擦中成长，这是一种自然选取的

7、过程，而在此过程中，我们老师不必代劳。 我们老师常常也会埋怨：此刻的孩子怎样那么不听话？怎样那么坐不住？怎样那么难教？怎样那么不爱学习？家长怎样也不管管？其实，冷静想想，可能是我们老师有些小题大做了，上课思想开小差，我们提示一下就行了。 和同学闹冲突，告知他们要友好相处，不能太冲动。其实转脸他们也就忘了全部的冲突了。有的同学作业没做齐，可能的确是家里有事，给耽搁了，也只是间或没有完成。有的同学考试没考好，由于他就只能考成那样，也就那水平，他已经尽力了。当应对同学的问题时，我们老师要试着相信自我的同学，试着掌握自我的心情，这样一来，不但问题能迎刃而解，师生双方都学会了好多道理。 有的事情，我觉得

8、只要跟孩子好好说说就行了。究竟没有不犯错的孩子，关键是他不要放下学习，继续努力，我们没须要严加管教，另眼看待，不能带着有色眼镜看同学，对同学要多加鼓舞，少些批判，鼓舞他们。 每个孩子成长阶段的需要不尽相同，懵懂无知的时候要明白灌输引导。 慢慢长大些便要放手。 等他完全独立了还有鞭策鼓舞。爱不是只用单一的方式一路贯彻究竟，爱是讲层次的。只要擅长引导，敏捷多样的运用教育方法，对症下药，天才可能就涌现我们的手中。我们就应更上心的去教同学，去感受同学。去感受生活带给我们的另一份财宝。假如上心，是能够教给同学许多东西的，不仅仅仅是学科知识！同学成不了博士没关系，使他们成为一个有用的人，对社会有贡献的人好

9、处更大一些！我们给同学期望，他们就成为我们的期望了。你是笑着应对自我的期望呢，还是苦着应对自我的期望呢？笑着应对期望，期望会越来越多，你会找到越来越多的欢乐！生活就是一面镜子，你笑它也笑。 你哭，它也哭。“不以物喜，不以己悲”，时时留意，持续欢乐的心情，做个阳光老师。用一颗宽容的心对待每一个孩子！ 关于做不埋怨的老师读书心得体会精选范文 作为一名老师尤其需要一颗强大的内心，由于我们需要面对和解决的问题比一般人还要多，假如没有与之对抗的志气和坚决的信念，只知道一味地埋怨和苛刻自己，那么在面对诸多问题时，只会手足无措。只有自己满怀信心且百折不挠、越挫越勇，游刃有余地解决各种可能涌现的问题，虚心向别人学习，取长补短，接受别人的批判，让自己获得成长。 阅读了做不埋怨的老师一书，我感受颇深。一贯以来，老师这一职业被认为是天底下最光辉的事业。可是随着时代的进展，独生子女是越来越多，家长对老师的要求也是越来越高，这就无形之中给我们老师带来压力。所以我们老师要调整好自己的心态，对生活充斥信心，对工作有较好的满足度，建立良好的人际关系。这样才能生活的简约而充盈。 教育是一种聪慧，老师要具有育人的聪慧。在我们的教育工作中，假如抛弃让同学人人“绚烂”的想法，顺应自然，那么孩子们的笑脸会不会更多些呢？ 每个孩子成长阶