人教版小学一年级下册美术教案生活中的趣事

1、人教版小学一年级下册美术授课设计生活中的趣事生活中的趣事授课目的：1、培养学生回忆生活中各种奇闻趣事，体验生活中点滴乐趣。2、指导学生创作一幅生活的趣事的绘画作品。3、培养学生热爱生活的思想感情。授课重难点：创作出充满童趣的少儿美术作品。如何启迪学生英勇想象。教具学具：1、教师准备少儿画作品、各种颜色的纸。2、学生准备油画棒、水彩笔。授课过程：一、导入出示范画，欣赏激趣导入新课。二、观察与思虑1、师出示一副学生的绘画作品，启迪学生看看说说画上所表现的故事，生积极举手发言。2、师运用多媒体指导创作的方法，明确主题，确定人物，添画相应的背景。3、比较欣赏：师出示一副少儿画作品，生解析与谈论作品的优

2、点和不足之处。师归纳学生的谈论，提出创作要求。生进行自由创作。三、课后拓展引导学生用其他的表现方法进行创作。四、展评小结：1、显现与欣赏2、师生共同讲评作品优缺点，并进行思想教育。五、版书设计（略）六、课后小结：整体上作业绘制收效优异，个别同学绘制形状欠佳。授课反思：生活中的趣事授课目的：1、培养学生回忆生活中各种奇闻趣事，体验生活中点滴乐趣。2、指导学生创作一幅生活的趣事的绘画作品。授课重点：1、可否把生活中的趣事表现清楚。2、可否突出了主题，画面生动幽默。3、可否把自己创作的作品介绍给同学。课前准备：1、教师准备少儿画作品、各种颜色的纸。2、学生准备油画棒、水彩笔。授课过程：一课时一、导入

3、世界每天都在发生着不同样的变化，每天都会发生很多幽默的事情。这几天你发生了哪些幽默的事情？二、新授出示一幅学生的绘画作品，启迪学生看看说说画上所表现的故事。欣赏书中图例，说说你的感觉。并指导创作方法：明确主题，确定人物，添画相应的背景。比较欣赏：每组发一幅少儿画作品，学生解析与谈论作品中的优点和不足之处。三、部署作业创作一幅生活中的趣事的绘画作品创作要求：1、可以画幽默的课外活动，节日中发生的幽默的事，看到好玩的节目2、画面主体突出，层次清楚，人物要刻画仔细，颜色娇艳。3、添画相应的背景。四、学生作画，教师巡回指导学生作品完成后，把自己的画介绍给同学五、讲评六、小结授课反思生活中的趣事课时：1

4、课时学习领域：造型*表现教材简析：对于一年级的学生来说，生活中幽默的事是数不清的，比方说出去玩、做了个奇怪的梦可以把它画下来，那就更幽默了。授课目的：、引导学生回忆生活中各种奇闻趣事，体验生活中点滴乐趣。、指导学生创作一幅表现生活中趣事的绘画作品。授课重、难点：、可否把生活中的趣事表现清楚。、可否突出了主题、画面生动幽默。、可否把自己的作品介绍给同学。授课准备：教师准备少儿画作品，各种颜色的制、多媒体课件等。学生准备油画棒、水彩笔、图画本等。教与学活动的过程：活动一：小组交流生活中的趣事，派代表把最有意思的事向大家讲一下。教师出示一幅学生的绘画作品，启迪学生看看、说说图上表现的故事。活动二：教师放课件，显现多幅少儿绘画作品，经过解析与比较认识创作的方法：明确主题、确定人物，添画相应的背景。教师为每一组发一幅少儿绘画作品，学生解析与谈论作品中的优点与不足。教师归纳学生的谈论，提出创作要求。活动三：学生进行创作，创作完后，把自己的画介绍给同学。课后拓