四川省成都市崇州蜀城中学高一物理下学期期末试卷含解析

1、四川省成都市崇州蜀城中学高一物理下学期期末试卷含解析一、 选择题：本题共5小题，每小题3分，共计15分每小题只有一个选项符合题意1. （单选）作用在同一物体上的两个大小不等的力F1和F2，其合力为F，保持两个力的方向不变，则可以肯定AF1、F2同时增大为原来的2倍，F也增大为原来的2倍BF1、F2同时减小为，F减小为原来的CF1、F2同时增加10N，F增加20NDF1增加10N，F2减少10N，F就不变参考答案：AAB、分力与合力构成力的三角形，由相似三角形对应边成比例可知，A正确B错误；C、只有在两个分力同向的时候，才成立，故C错误；D、只有两分力同向时，才能成立，故D错误。2. （单选题）

2、沿直线运动的一列火车和一辆汽车，在计时开始时及每过1s时火车和汽车的速度分别为和如下表所示，由表中数据可看出火车的位移在增大，汽车的位移在减小 火车的位移在减小，汽车的位移在增大火车的速度变化大，汽车的速度变化小 火车的速度变化慢，汽车的速度变化快参考答案：DA、从表格中数据可以看出，火车的速度均匀增大，汽车的速度均匀减小；火车和汽车的速度方向不变，所以位移都增加；故A、B错误；C、火车的加速度为，汽车的加速度为，负号表示方向，知汽车的加速度大于火车的加速度，所以汽车速度变化快，故C错误，D正确。故选D。3. 如图所示，质量相等的物体A和物体B与地面间的动摩擦因数相等，在力F的作用下，一起沿水

3、平地面向右移动x，则( )A.摩擦力对A、B做功不相等B.A、B动能的增量相同C.F对A做的功与F对B做的功相等D.合外力对A做的功与合外力对B做的功相等参考答案：ABD4. （多选题）如图所示，做平抛运动的小球，先后经过了A、B、C三点，若A、B两点的竖直位移为yAB=20cm，B、C两点的竖直位移为yBC=30cm，A、B两点的水平位移等于B、C两点的水平位移，xAB=xBC=25cm，g取10m/s2，则（）AA点可能是小球做平抛运动的出发点B小球从A点运动到B点速度的变化量等于从B点运动到C点速度的变化量C小球在C点时的瞬时速度的反向延长线一定过B点D小球在B点时的瞬时速度为m/s参考

4、答案：BD【考点】平抛运动【分析】正确应用平抛运动规律：水平方向匀速直线运动，竖直方向自由落体运动；解答本题的突破口是利用在竖直方向上连续相等时间内的位移差等于常数解出闪光周期，然后进一步根据匀变速直线运动的规律、推论求解【解答】解：A、yAB=20cm=0.2m，yBC=30cm=0.3m，xAB=xBC=25cm=0.25m由于A、B两点的水平位移等于B、C两点的水平位移，可知A到B的时间与B到C的时间是相等的，设该时间为T；在竖直方向上有：h=gT2，其中h=0.3m0.2m=0.1m，代入求得：T=0.1s，若A点为抛出点，则竖直方向在0.1s内的位移： mhAB所以A点不可能是小球做

5、平抛运动的出发点故A错误；B、A到B的时间与B到C的时间是相等的，所以小球从A点运动到B点速度的变化量等于从B点运动到C点速度的变化量，都等于gT故B正确；C、曲线运动的速度方向沿曲线的切线方向，所以小球在C点时的瞬时速度的反向延长线一定不过B点故C错误；D、水平方向匀速运动，有：s=v0t，所以： m/s竖直方向： m/s小球在B点时的瞬时速度为： m/s故D正确故选：BD5. 小华以一定的速度沿一直线去同学家送一本书，停留一会儿后，又以相同速率沿原路返回家里，则下图中可以表示他的运动情况的是（ ） 参考答案：BD二、 填空题：本题共8小题，每小题2分，共计16分6. （7分）在上海的高架道

6、路上，一般限速80km/h，为监控车辆是否超速，设置了一些“电子警察”系统，其工作原理如图所示：路面下相隔L埋设两个传感器线圈A和B，当有车辆经过线圈正上方时，传感器能向数据采集器发出一个电信号；若有一辆汽车(在本题中可看作质点)匀速经过该路段，两传感器先后向数据采集器发送信号，时间间隔为t，经微型计算机处理后得出该车的速度，若超速，则计算机将指令架设在路面上方的照相机C对汽车拍照，留下违章证据。根据以上信息，回答下列问题：(1)试写出微型计算机计算汽车速度的表达式v_。(2)若L5m，t0.3s，则照相机将_工作。(填“会”或“不会”)参考答案：(1)由速度公式得v(2)vm/s60km/h

7、80km/h所以不会拍照。7. 利用水滴下落可以测出当地的重力加速度g方法是：在自来水龙头下面放置一块小盘A，调节水龙头，让水一滴一滴的滴落到小盘内，并调节到耳朵刚好听到第一滴水滴在小盘内的声音的同时，第二滴水刚好开始下落首先量出水龙头口离小盘的高度h，再用停表计时，计时方法是：当听到某一滴水滴在小盘内的声音时，开始计时，并数“1”，以后每听到一声滴水声，依次数“2，3，”，一直数到“n“时，按下停表按钮停止计时，读出停表的示数为t，则相邻两水滴之间的时间间隔为，重力加速度的计算式g=参考答案：，【考点】测定匀变速直线运动的加速度【分析】根据上述原理，数到n时，有（n1）个时间间隔，根据位移时

8、间公式列式求解【解答】解：根据位移时间公式，有：h=gT2；其中：T= 角标解得：g=故答案为：，8. （3分）物体做初速度为零的匀加速直线运动，它在第二秒内的平均速度比它在第三秒内的平均速度小4m/s，则物体在前3s内的平均速度大小为_。参考答案：6m/s9. 如图是用闪光照相法测平抛物体的初速度时，用10次/秒闪光照相机对正在做平抛运动的球拍摄的照片，图中A、B、C是小球在运动过程中的连续三个位置。背景是每格边长是5.0cm的正方形格子。则由图可得，当地的重力加速度值为 m/s2，小球的初速度为 m/s.（保留两位有效数字）参考答案：10. 像一切科学一样，经典力学没有也不会穷尽一切真理，

9、它也有自己的的局限性，实践表明：经典力学适用于 。参考答案：低速运动的宏观物体 11. 以一定的初速度竖直上抛一个小球，小球上升的最大高度为2h，设空气阻力大小恒定为，则从小球被抛出到回到出发点的过程中，空气阻力对小球做的功为_参考答案：12. 一辆汽车以18m/s的速度在平直道路上匀速行驶，看到前车突然停下，司机采取紧急刹车，留下27m长的笔直刹车痕后停车，则 HYPERLINK l _msocom_17 雨林木风17汽车刹车过程中加速度的大小为_m/s2，刹车_s后汽车停下，这个过程中的平均速度为_m/s。参考答案：6，3，9 13. 某弹簧的倔强系数k5103 Nm，当它伸长2.5 cm

10、时，产生的弹力是_N，在受到100 N的拉力作用时，它要伸长_ _cm.参考答案：三、 实验题：本题共2小题，每小题11分，共计22分14. 如图所示的实验装置，可用于探究力对物体做功与物体获得速度的关系。(1)实验中，小车会受到摩擦力的作用，可以使木板适当倾斜来平衡掉摩擦阻力，下面操作正确的是_A放开小车，小车能够自由下滑即可B放开小车，小车能够匀速下滑即可C放开拖着纸带的小车，小车能够匀速下滑即可D放开拖着纸带的小车，小车能够自由下滑即可(2) 下列4条纸带哪些条是在探究功与物体速度变化关系的实验中，正确操作可能得到的纸带 。(3) 若木板水平放置，小车在两条橡皮筋作用下运动，当小车速度最

11、大时，关于橡皮筋所处的状态与小车所在的位置，下列说法正确的是_。A橡皮筋处于原长状态 B橡皮筋仍处于伸长状态C小车未过两个铁钉的连线 D小车在两个铁钉的连线处(4)以下关于该实验的说法中有一项不正确的是 A本实验设法让橡皮筋对小车做的功分别为W、2W、3W所采用的方法是选用同样的橡皮筋，并在每次实验中，使橡皮筋拉伸的长度保持一致。当用1条橡皮筋进行实验时，橡皮筋对小车做的功为W，用2条、3条橡皮筋并在一起进行第2次、第3次实验时，橡皮筋对小车做的功分别是2W、3WB根据记录纸带上打出的点，求小车获得速度的方法，是以纸带上第一点到最后一点的距离来进行计算。C小车运动中会受到阻力，补偿的方法，可以

12、使木板倾斜。D某同学在一次实验中，得到一条记录纸带，纸带上打出的点，两端密，中间疏，出现这种情况的原因，可能是没有使木板倾斜或倾角太小。参考答案：（1）C； （2）C； （3）B； （4）B（1）实验中可以适当垫高木板的一侧来平衡摩擦阻力受力平衡时，小车应做匀速直线运动，所以正确的做法是：放开拖着纸带的小车，能够匀速下滑即可，故ABD错误C正确；故选C；（2）平衡摩擦力后，小车的合力等于橡皮筯的拉力，在橡皮筯拉力的作用下，小车先做加速运动，在橡皮筯拉力失去后做匀速直线运动所以正确操作可能得到的纸带是C；故选C；（3）平衡摩擦力后，橡皮筋的拉力等于合力，橡皮条做功完毕，小车的速度最大，若不进行平

13、衡摩擦力操作，则当橡皮筋的拉力等于摩擦力时，速度最大，本题中木板水平放置，显然没有进行平衡摩擦力的操作，因此当小车的速度最大时，橡皮筋仍处于伸长状态，故B正确ACD错误；故选B；（4）A、每根橡皮筋做功记为W，用两根橡皮筋做功记为2W，用三根橡皮筋做功记为3W，从而回避了直接求橡皮筯拉力做功的困难，故A正确；B、小车先做加速运动后做匀速运动，应测出小车匀速运动的速度，而不整个过程的平均速度，故B错误；C、小车运动中会受到阻力，阻力做功无法测量，可采用补偿的方法：平衡摩擦力，这样橡皮筯对小车做的功等于外力对小车做的总功，故C正确；D、纸带上打出的点，两端密、中间疏，说明小车先做加速运动，橡皮筯松

14、驰后做减速运动，说明摩擦阻力没有被平衡掉，可能是没有使木板倾斜或倾角太小，故D正确；本题选错误的，故选B。15. 在“验证力的平行四边形定则”实验中，需要将橡皮条的一端固定在水平木板上A点，另一端系上两根细绳，细绳的另一端都有绳套。实验中需用两个弹簧秤分别勾住绳套，并互成角度地拉橡皮条至某一确定的O点，如图所示。某同学认为在此过程中必须注意以下几项：A两弹簧秤的拉力必须等大B同一次实验过程中，O点的位置不允许变动C为了减小误差，两弹簧秤的读数必须接近量程D为了减小误差，两弹簧秤应保持与纸面平行其中正确的是_。（填选项前的字母）参考答案：BD四、计算题：本题共3小题，共计47分16. 如图所示，质量为=4kg的物体甲通过三段轻绳悬挂，三段轻绳的结点为，轻绳跨过光滑的定滑轮与放置在水平面上的物体乙相连且轻绳段水平，轻绳与竖直方向的夹角，与夹角，物体甲、乙均处于静止状态.（取10 m/s2.）求：（1）轻绳、受到的拉力是多大？（2）若物体乙与水平面之间的动摩擦因数为，最大静摩擦力等于滑动摩擦力，则欲使物体乙在水平面上不滑动，物体乙的至少多少？参考答案：17. 质量为5.0kg的物体在光滑水平面内，受10N的水平力拉力作用而运动。求：（1）前3s内拉力做的功；（2）第2s内的拉力做功的平均功率；（3）第3s末拉力做功的瞬