四川省成都市强项中学2023年高三物理上学期期末试题含解析

1、四川省成都市强项中学2023年高三物理上学期期末试题含解析一、 选择题：本题共5小题，每小题3分，共计15分每小题只有一个选项符合题意1. （单选）如图所示，路灯自动控制门电路。R是可调电阻，RG是光敏电阻（光照时阻值会显著地减小），J为路灯自动总开关（未画路灯电路）。则图中所用的门电路，以及为了让路灯在天色更暗时才自动接通开关应将电阻R（ ） (A) 非门，增大 (B) 非门，减小 (C) 与门，增大 (D) 与门，减小参考答案：A2. 物理学家勇于创新、实事求是的科学态度、科学思想和方法，始终激励着我们。以下说法符合物理史实的是 A洛伦兹发现了磁场对运动电荷的作用规律 B奥斯特通过实验发现

2、了电流能产生磁场 C亚里士多德发现了力是改变物体运动状态的原因 D牛顿通过扭秤实验测出了万有引力常量参考答案：AB亚里士多德错误的认为力是维持物体运动的原因，卡文迪许通过扭秤实验测出了万有引力常量，选项CD错误；选项AB说法正确。3. （多选题）A、B两物体叠放在一起,放在光滑水平面上,如图甲,它们从静止开始受到一个变力F的作用,该力与时间的关系如图乙所示,A、B始终相对静止，则A在t0时刻，A、B两物体间静摩擦力最大 B在t0时刻，A、B两物体的速度最大 C在2t0时刻，A、B两物体的速度最大 D在2t0时刻，A、B两物体又回到了出发点参考答案：B4. (多选)2013年12月2日，牵动亿万

3、中国心的嫦娥三号探测器顺利发射。嫦娥三号要求一次性进入近地点210公里、远地点约368万公里的地月转移轨道，如图所示，经过一系列的轨道修正后，在P点实施一次近月制动进入环月圆形轨道I。再经过系列调控使之进人准备“落月”的椭圆轨道II。嫦娥三号在地月转移轨道上被月球引力捕获后逐渐向月球靠近，绕月运行时只考虑月球引力作用。下列关于嫦娥三号的说法正确的是（ ）A发射“嫦娥三号”的速度必须达到第二宇宙速度B沿轨道I运行至P点的速度小于沿轨道II运行至P点的速度C沿轨道I运行至P点的加速度等于沿轨道II运行至P点的加速度D、沿轨道I运行的周期小于沿轨道II运行的周期参考答案：AC5. 下列各组物理量中均

4、为矢量的是A. 路程和位移 B. 速度和加速度C. 力和功 D. 电场强度和电势参考答案：B解：位移是矢量.但路程是标量.故A错误;速度与加速度都是矢量.故B正确;力是矢量，但功是标量，故C错误，电场强度是矢量，但电势是标量，故D错误。综上所述本题答案是：B二、 填空题：本题共8小题，每小题2分，共计16分6. 如图所示，光滑圆弧轨道ABC在C点与水平面相切，所对圆心角小于5，且，两小球P、Q分别从轨道上的A、B两点由静止释放，P、Q两球到达C点所用的时间分别为、，速率分别为、吨，则，。 (填“”、“”或“=”)参考答案：7. （12分）完成下列核反应方程，并说明其应类型（1） ,属 （2）

5、, 属 参考答案：（1），裂变；（2），聚变8. 11某兴趣小组在做“探究动能定理”的实验前，提出了以下几种猜想：Wv，Wv2，W。他们的实验装置如下图所示，PQ为一块倾斜放置的木板，在Q处固定一个速度传感器，物块从斜面上某处由静止释放，物块到达Q点的速度大小由速度传感器测得。为探究动能定理，本实验还需测量的物理量是 ；根据实验所测数据，为了直观地通过图象得到实验结论，应绘制 图象。参考答案：物块初始位置到测速器的距离L L-v2物块在斜面上所受合力F不变，由得，可见本实验还需测量的物理量是物块初始位置到测速器的距离L，由于L与v2成正比，所以应绘制L-v2图象。9. 北京时间2011年3月1

6、1日在日本海域发生强烈地震，强震引发了福岛核电站危机核电中的U发生着裂变反应，试完成下列反应方程式UnBaKr_；已知U、Ba、Kr和中子的质量分别是mU、mBa、mKr、mn，该反应中一个235U裂变时放出的能量为_(已知光速为c)参考答案：3n(2分)(mumBamKr2mn)c2(10. （6分）在图中，物体的质量m= 05kg，所加压力F = 40N，方向与竖直墙壁垂直。若物体处于静止状态，则物体所受的静摩擦力大小为_N，方向_；若将F增大到60N，物体仍静止，则此时物体所受的静摩擦力大小为_N。参考答案： 5 向上 5 11. 如图所示，小车的顶棚上用绳线吊一小球， 质量为m，车厢底

7、板上放一个质量为M的木块，当小车沿水平面匀加速向右运动时，小球悬线偏离竖直方向30， 木块和车厢保持相对静止，则小车运动的加速度为-_，小球对悬线的拉力为_，木块受到的摩擦力为_。参考答案：答案： ， ， 12. 如右图甲所示，有一质量为m、带电量为的小球在竖直平面内做单摆，摆长为L，当地的重力加速度为，则周期 ；若在悬点处放一带正电的小球（图乙），则周期将 。（填“变大”、“不变”、“变小”）参考答案：； 不变13. 磁电式电流表（表头）最基本的组成部分是磁铁和放在磁铁两极之间的线圈，由于线圈的导线很细，允许通过的电流很弱，所以在使用时还要扩大量程已知某一表头G，内阻Rg=30，满偏电流Ig

8、=5mA，要将它改装为量程为03A的电流表，所做的操作是并联（填“串”或者“并”）一个0.05的电阻参考答案：考点：磁电式电表原理分析：把电流表改装成大量程电流表，应给电流表并联一个电阻，阻值R并=，I为量程解答：解：改装成电流表是要扩大电流的量程，使用并联电路的分流原理；要并联的阻值为：R并=0.05；故答案为：并，0.05点评：改装成电流表要并联电阻分流，电阻值等于满偏电压除以所分最大电流，改装成电压表要串联电阻分压，电阻值等于量程除以满偏电流减去原内阻三、 实验题：本题共2小题，每小题11分，共计22分14. 如图所示是某次实验中得到的一条纸带，A、B、C、D、E分别表示纸带上连续打的点

9、，打点计时器所用的电阻屏率为50Hz，根据提示数据可知（1）纸带做运动是 ；（2）相邻两计数点的时间间隔为 ；（3）打 B 点时纸带的瞬时速度为 参考答案：解：（1）由纸带可知，BC=6.242.92=3.32cm；CD=9.956.24=3.71cm；DE=14.049.95=4.09，则可知，x=0.39cm，为定值，则可知物体做匀加速直线运动；（2）由于电源频率为50Hz，所以相邻的计数点间的时间间隔T=0.02s；（3）根据匀变速直线运动中时间中点的速度等于该过程中的平均速度，可以求出打纸带上B点时小车的瞬时速度大小，XAC=6.24cm=0.0624m；根据平均速度的定义得AC段的平

10、均速度=m/s=1.56m/s；故答案为：（1）匀加速度直线运动；（2）0.02s；（3）1.5615. 某同学测定电源电动势和内阻，所使用的器材有：待测干电池一节(内阻很小)、电流表A(量程0.6 A，内阻RA小于1 )、电流表A1(量程0.6 A，内阻未知)、电阻箱R1(099.99 )、滑动变阻器R2(010 )、单刀双掷开关S、单刀单掷开关K各一个，导线若干。(1)该同学按图甲所示电路连接进行实验操作。请在答题卡相应位置的虚线框内补全与图甲对应的电路图_。(2)测电流表A的内阻：闭合开关K，将开关S与C接通，通过调节电阻箱R1和滑动变阻器R2，读取电流表A的示数为0.20 A、电流表A

11、1的示数为0.60 A、电阻箱R1的示数为0.10 ，则电流表A的内阻RA_。(3)测电源的电动势和内阻：断开开关K，调节电阻箱R1，将开关S接_(填“C”或“D”)，记录电阻箱R1的阻值和电流表A的示数；断开开关K，开关S所接位置不变，多次调节电阻箱R1重新实验，并记录多组电阻箱R1的阻值R和电流表A的示数I。(4)数据处理：图乙是由实验数据绘出的R图象，由此求出干电池的电动势E_V、内阻r_。(计算结果保留二位有效数字)(5)如果电流表A的电阻未知，本实验_ (填“能”或“不能”)测出该电源的电动势。参考答案： (1). 如图所示： (2). 0.20 (3). D (4). 1.5 (5

12、). 0.25 (6). 能【详解】（1）由实物图连接原理图，如图所示：（2）根据串并联电路的规律可知，流过电阻箱R1的电流；电压，则电流表内阻为：；（3）S接D，否则外电路短路；（4）根据（3）中步骤和闭合电路欧姆定律可知变形可得：根据图象可知:，解得，；（5）由可知：当电流表内阻未知时，能测出电动势，但不能测出内电阻。四、计算题：本题共3小题，共计47分16. 如图（a）所示，倾角为的光滑斜面上有两个磁场区域，磁感应强度大小都为B，沿斜面宽度都为d，区域的磁感应强度方向垂直斜面向上，区域的磁感应强度方向垂直斜面向下，两磁场区域间距为d 。斜面上有一矩形导体框，其质量为m，电阻为R，导体框a

13、b、cd边长为L，bc、ad边长为3d/2。刚开始时，导体框cd边与磁场区域的上边界重合；t=0时刻，静止释放导体框；t1时刻ab边恰进入磁场区域，框中电流为I1；随即平行斜面垂直于cd边对导体框施加力，使框中电流均匀增加，到t2时刻框中电流为I2。此时，ab边未出磁场区域，框中电流如图（b）所示。（1）在0- t2时间内，通过导体框截面的电量为多少？（2）在0- t1时间内，导体框产生的热量为多少？（3）证明金属框在t1-t2时间内做匀加速运动，并求出加速度；（4）令t1-t2时间内导体框加速度为a , 写出t1-t2时间内施加在导体框上的力F与时刻t的函数式，并定性分析F大小的变化情况。参

14、考答案：（1）0t1阶段：（1分） t1t2阶段：（1分）0t2时间内：（1分）（2）0t1阶段： （1分）根据动能定理得：（1分）代入v1得：导体框产生的热量等于克服安培力做功，即（1分）（3）t1t2阶段：电流均匀增大，设I=I1+k（t-t1），t1t t2，由图可得 （1分）因为v是t的一次函数，故做匀加速直线运动（1分） （1分）证明匀加速直线的另一写法： Iv又由图可知，I与t成一次函数 v与t成一次函数（1分）即线框在t1t2阶段做匀加速直线运动（1分）（4）t1t2阶段：线框做匀加速直线运动，加速度为a设F沿斜面向下，根据牛顿第二定律可得：mgsinFF安=ma（1分）将代入可

15、F得表达式：（1分）F变化趋势讨论：情况1：时，F沿斜面向下，F随时间t增大（1分）情况2：时，F沿斜面向上，F随时间t减小（1分）情况3：时，F随时间t先减小后增大（1分）说明：如果学生用t代替(t-t1)，扣1分。17. 如图所示，质量均为大小相同的小球A、B（都可视为质点）静止在光滑水平面内的轴上，它们的位置坐标分别为和。现沿轴方向加一个力场，该力场只对小球A产生沿轴正方向大小为F的恒力，以后两小球发生正碰过程时间很短，不计它们碰撞过程的动能损失。（1）小球A、B在第一次碰撞后的速度大小各是多少？（2）如果该力场的空间范围是（）,求满足下列条件的L值 小球A、B刚好能够发生两次碰撞； 小

16、球A、B刚好能够发生次碰撞参考答案：见解析（1）A第一次碰前速度设为 动能定理： （1分）A与B碰撞，动量守恒，则 （1分）根据题意，总能量不损失，则（1分）联立解得（2分）（2）对质点A: 第一次碰前： （1分） 第一次碰后到第二次碰前过程：第二次碰前速度 （1分）对质点B:第一次碰后到第二次碰前过程： （1分）由于（2分）解得：， （1分）则要使质点A、B刚好能够发生两次碰撞，（1分）质点A、B第二次碰前速度分别为、，碰后速度分别设为和 动量守恒： 能量关系: 解得：，=（2分）对质点A: 第二次碰后到第三次碰前： 对质点B:第二次碰后到第三次碰前：由于解得：， （2分） 综上，质点A、B每次碰撞过程总是要交换速度；每次碰撞间隔时间都为2；每次碰撞后的相同时间间隔内，质点A速度增加，质点B速度不变可得：每次碰撞位置间隔：4、8、12 （2分）则要使质点A、B刚好能够发生次碰撞： （）