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文档简介

1、第 第 页关于大班幼师教育心得范文大全 为了能够更好地对孩子进行学习教育和爱好进展的培育，除了老师尽职尽责的教育之外，就是家长和老师之间、和孩子之间的协调协作。但是就目前国内的应试教育现状来看，许多家长都是拔苗助长、*学习、超前学习的模式。望子成龙当然是好，但这一切都扼杀了孩子的童年欢乐，让孩子接受到要我学习，而不是我要学习。 一、珍视孩子的欢乐童年 童年是孩子身心健康进展的关键时期，家长都尽量地安排好孩子每一天的生活，比如说孩子要玩就让她玩，这能够让她更多地接触到人与物，程度上满意她的径直感知，由于这个时期孩子的心灵是最为单纯的，她只有通过玩才能得到亲身体验，才能丰富自己的认识。 二、培育良

2、好的生活习惯 孩子的生活习惯培育是项系统工程，包括吃、喝、拉、撒、睡等，营养是第1步，也是孩子健康体质的关键，这一点相信幼儿园是做得相当好的。 三、建立良好的.亲子关系 这主要是家长的职责，家长要多参与幼儿园组织的亲子活动和一些社区游戏等，让孩子感受到父爱与母爱，从而培育孩子的主动性、积极性和制造性，获得安全感和信任感，对孩子树立自信心和自尊心有很大的援助。 四、发觉新奇心，培育爱好爱好 孩子新奇心是1种天性，主要是来源于对新鲜事物自然的径直的感知，当孩子发觉1个新鲜事物时，要让她敢说、敢问为什么，家长可以跟她简约说明，让其有1种进展思维规律的技能，去培育一些她自己的主观制造性。 五、学习特长

3、、爱好、运动要适合孩子的年纪 一些书籍上说23岁适合拍球，34岁轮滑，46岁跳绳、游泳，这些运动熬炼耐力，全身协调进展。不要让孩子从事长跑、爬山等项目，由于这些有损骨骼的发育和神经系统的发育。望子成龙的心理在中国父母的心中已经根深蒂固了，而且目前大环境的影响，不能让孩子输在起跑线上，将来生活压力大，竞争激烈，所以大多数家长就迫切地采用了一些过早教育、超前教育的模式。因此在此呼吁一下家长伙伴们，当国外的孩子在大自然里享受时、在欢乐地认识世界时，就别让我们的孩子被厚厚的书本掩埋吧!让孩子们无忧无虑地欢乐地健康成长! 教育小孩，不应当以学习表现来衡量，更应当重视他的技能进展，尤其是孩子的动手技能。现在许多家庭都是与祖父祖母或外公外婆住一起，宠的小孩无法无天，过着饭来张口，衣来伸手的日子。 孩子假如对父母存在很大的依靠感，事事都依靠父母，即使是自己可以动手做的事情也推脱，就会在心理上产生惰性，难以自觉地动手实践，甚至在父母的督促下也不愿动手。我们要减削为孩子做事的冲动，在生活中，只要孩子自己可以做到的，就应当自己去做。只有在实践过程中，才能培育出独立的意识。作为父母，把信任传达给孩子，孩子就会树立我能行的心态，并在实践中不断印证这种感觉。 俗话说：养不教，父子过。人生下来之际都是好的，只是由于成长过程中，后天的学习环境不一样，

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