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文档简介
1、幼儿园大班1、引导幼儿掌握用手指点画的技能。2、学习用手指点画在桃树枝上,并能表现大小不同的桃花。3、培养幼儿养成良好的作画习惯,保持画面整洁干净。2、粉红色的颜料每组一盒,抹布(纸 巾)每人一块、作业纸每人一张(上面有一棵没有开花的桃树)。3、课件-桃花1、教师:原来这是桃树上的花苞啊!你们喜欢桃花吗?2、观察桃花的形状、颜色等特征。1、出示一棵没有开花的小桃树漂亮的衣服呢。)2、教师拿来调好的颜料行尝试。4、教师小结。沾的时候要伸出食指轻轻沾到颜料,按的时候要用力按下去,1、接下来老师来给桃树穿漂亮衣服了,看看老师印的这些桃花是怎么样的?(有的大有的小,有的地方多有的地方少,有的两片花瓣是
2、好朋友,有的三片花瓣是好朋友。)2、教师利用儿歌的形式启发幼儿印画的技巧(颜料盘里蘸一蘸,慢慢拿起按下去,有大有小,有多有少,我的桃花朵朵红)。3、画好后,教师把准备好的小蝴蝶贴到桃花上,让蝴蝶飞来采花蜜。4、教师:小朋友们,你们知道么,那边还有很多小桃树都不高兴了,它们想请小朋友们帮1、观察桌上的用品,教师提出点画要求。(手指上的颜色不要往身上抹,保持画面干净。)2、知道手指点画桃花,先将食指沾上颜料,在轻轻地按在桃树枝上,点画时先找好位置,3、教师巡回指导,提醒幼儿保持画面整洁,对动手能力弱的幼儿给予一定的帮助。4、引导幼儿利用儿歌表现出大小不同的桃花。5、可以根据需要,启发幼儿大胆想象,添画小草等与春天相关
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