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文档简介

1、文档编码 : CQ7R6P9E10T10 HX7D3O5C2L4 ZE10K8T4E3Z8名师精编 优秀教案我的梦 中国梦微型党课活动设计四(2)班【活动背景】十八大前夕,美国专栏作家托马斯弗里德曼以中国需要自己的理想为题特地撰文解读 “ 中国梦 ”,寄望中国 “将人民的致富憧憬与更可连续进展结 合起来 ” ;一时间, “中国梦 ”成为海内外舆论关注的热点话题;“大家都在争辩 中国梦;我以为,实现中华民族宏大复兴,就是中华民族近代以来最宏大的梦想;” 11月29日,习近平总书记的讲话,鲜明阐述了“中国梦 ”的含义,对世界作出了鲜明回应;孩子是祖国将来的期望,从小培养孩子们的理想,对中国 将来进

2、展至关重要;每个孩子的理想集合起来,就汇成了明天的中国梦;为扩大和巩固训练成果、弘扬民族精神,切实加强同学的思想道德建设工作,推动“ 我的中国梦” 主题训练活动的深化开展,开展“ 我的梦,中国梦” 的型 党课;让同学谈理想,熟识理想对每个人都很重要,引导同学确立理想;教学目标:1、鼓励同学畅谈理想,熟识理想对每个人都很重要,引导同学确立理想;2、联系实际,明白个人理想与国家理想是紧密相连的,引导同学增强作为一 个中国人的自豪感,激发爱国之情;3、通过实践活动,初步懂得实现理想需要坚持,需要努力,需要积极探究;教学过程:一、讲解背景:懂得“ 梦”、“ 中国梦”我们常常说“ 做梦” “ 理想” ;

3、“ 中国梦” ,这里的“ 梦” 是应当懂得为“ 理想、理想和蓝图” 的意思;“ 梦” 前面加上“ 中国”,这个梦就有了归属,属于了中国,习近平总书记说: “ 何为中国梦?我认为实现中华民族宏大复兴,就是中华民族近代最宏大的中国梦;由于这个理想,它凝聚和寄托了几代中国 人的夙愿,它表达了中华民族和中国人民的整体利益,它是每一个中华儿女的 共同期盼;”二、 PPT 呈现 :名人的理想名师精编 优秀教案茅以升、袁隆平、孙杨;茅以升是我国建造桥梁的专家 . 茅以升小时候 , 家住在南京 . 离他家不远有条河 , 叫秦淮河 . 每年端午节 , 秦淮河上都要举办龙船竞赛 . 到了这一天, 两岸人山人海 .

4、 看热闹的人太多 , 把河上的那座桥压塌了 , 好多人掉进了河里 . 他一个人跑到秦淮河边 , 静静地看着断桥发呆 . 他想; 我长大确定要做一个造桥的人 , 造的大桥结坚固实 , 永久不会倒塌 . 从今以后 , 茅以升特别留心各式各样的桥 , 天长日久 ,. 他积存了很多造桥的学问 . 他勤奋学习 , 刻苦钻研 , 经过长期的努力 , 最终实现了自己的理想 , 成为一个建造桥梁的专家. 袁隆平:我的中国梦是“ 禾下乘凉梦” 他说,我的理想很简洁,我做过两次梦,禾下乘凉梦;我的梦里水稻长得有高粱那么高、子粒有花生米那么大;为了实现自己的理想,杂交水稻之父袁隆平,顶着太阳,蹚着泥水,几十年如一日

5、,争辩出了超级水稻,亩产突破了 900 公斤,解决了 14 亿人口的吃饭问题;孙扬,为了奥运会圆梦,在澳大利亚集训的时间 里,他每天要游 5 万米,起早贪黑一练就是十几个小时;但年轻的孙杨经受住了如此强度的考查,也忍受住了澳大利亚黄金海岸的刺骨海风, 最终在伦敦奥运会上, 他成功包揽了 400米和 1500 米自由泳的冠军;三、感受“ 中国梦”沟通:你仍知道我们中国有哪些理想?(改革梦、奥运梦、飞天梦、团圆梦 )神九飞天,蛟龙入海;高速列车领先于世界;“ 辽宁” 号航空母舰交付使用,舰载机成功着舰;奥运会金牌稳居前二;莫言获得诺贝尔文学奖等等;四、畅谈理想“ 我的梦”1、请同学们畅谈各自的理想;2、指名说说:你的理想是什么?3、沟通感受 : 理想,相伴着我们每一个人; 每个中国人的理想加在一起,就是中国梦的全部内容;有理想谁都了不得,有士气就会有奇迹;无论是名人仍是我们平凡的人,都会有自己的理想;而这一个个小小的想想组合起来就是中华民族的复兴之梦,强大之梦;它包括富强、民主、文明、环保,等等;如果用一句话概括,那就是 : 每个人都活得更好;五、圆梦,班主任寄语1. 每个同学将自己的理想写在纸条上,折成五角星,依次上台放在理想名师精编 优秀教案瓶里;2. 让我们用自己的行动去践行中国梦;有梦就有将来,可实

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