世界环境保护日教案

1、世界环境保护日教案世界环境保护日教案1 活动目标 1、能用简单的图案装饰雨伞。 2、通过本次活动，喜欢装饰画，审美能力得到一定提高。 3、能发现身边的美，喜欢观察身边的美的东西。 4、增进参与环境布置的兴趣和能力，体验成功的快乐。 5、能展开丰富的想象，大胆自信地向同伴介绍自己的作品。 活动准备 画好伞的轮廓、油画棒、勾线笔、漂亮雨伞的课件 活动重点难点 活动重点：能用简单的图形，线条装饰雨伞 活动难点：能创新一些新的装饰线条、图案 活动过程 (一)激发兴趣： (二)欣赏漂亮雨伞课件，供幼儿观察 (三)幼儿创作 1、那么我们现在赶快来做一把漂亮的小雨伞吧! 2、幼儿操作，教师巡回指导。 指导幼

2、儿用不同的线、图案装饰小花伞。 (四)展示交流并总结 1、请幼儿把画好的伞给老师和好朋友看一看，说说你是怎么装饰的? 2、教师总结：小朋友自己动手装饰了漂亮的雨伞，生活中还有很多东西很漂亮，请你们平时多观察，学习更多的装饰画的本领。 教学反思： 活动建议该活动是综合性的手工制作活动，活动中所需要幼儿已有一定的经验，因此活动的重点为引导幼儿根据自己的意愿，创造性的运用这些技能。 本文扩展阅读：伞是一种遮阳或遮蔽雨、雪的工具。一般用油纸、油布或塑料布等做成。 世界环境保护日教案2 教学内容： OnlyOneEarth 课时安排： 一课时 教学目标： 知识与技能： 1、了解世界环境日的由来以及近几年

3、的主题； 2、展示制作的关于世界环境主题的幻灯片； 3、收集和整理资料的能力。 过程与方法： 简单明了的介绍世界环境日的由来，通过几个具有代表性的世界环境日主题使学生初步了解环境正面临的问题，尤其是由感而发，结合自己之前收集整理的、制作形成的幻灯片阐述对于环境保护的不同看法和建议，达到认识层面的教育意义。 情感态度与价值观： 形成环境保护意识，增强环境保护观念。教学重点： 1、世界环境日的由来 2、开展环境保护的措施和建议 3、增强环境保护的观念教学难点： 1、环境保护措施交流 2、环境保护意识深化 教学过程： 教师活动学生活动 新课教学： 世界环境日 关于地球的探讨层出不穷，今天我们的角度与

4、众不同，OnlyOneEarth，你知道什么意思吗? 世界环境保护日教案3 目标： 1.通过故事知道有关的环保知识。 2.知道每年的4月22日是地球日。 3.有初步的环保意识。 准备：大鱼小鱼生病了的图片 过程： (一)介绍今天是地球日，今年的主题是：珍惜地球资源，转变发展方式，倡导低碳生活。 (二)讲述小故事：大鱼小鱼生病了 (三)提问：陈先生为什么要状告大鱼?大鱼怎么说的?大鱼为什么要告小鱼?小鱼有什么委屈? (四)重点重复小鱼的话：咳咳咳，法官大人，自从人类把垃圾倒进大海，美丽的海洋受到污染，我们吃了受污染的海藻才生病的。 (五)你同意“人类自私的行为使海里的动物生病了，我请求法官阁下判

5、定人类不对”的说法吗? (六)教师讲述最近发生的事情：冰岛的火山、玉树的地震、云南的干旱等，告诉小朋友要保护地球，从节约一滴水开始，从不扔一片废纸开始，从每天多步走少乘车开始。 世界环境保护日教案4 【活动主题】世界环境日公益活动 【活动时间】6月5日 【活动需要和预算】 场地：待定相关资料：杏林义工准备魔术道具20份：杏林义工协调准备星星50个：杏林义工准备活动摄影：杏林义工与西林幼儿园协调准备计时器：杏林义工准备奖品：杏林义工准备 【活动中的细节问题】 秩序(由杏林义工负责)；到场(杏林义工与西林幼儿园共同负责)；道具(组织者与西林幼儿园共同负责)；退场(杏林义工与西林幼儿园共同负责) 【

6、活动主要负责人】 西林幼儿园负责人杏林义工 【附录】 一、活动开展地点：西林幼儿园主要概况：活动分为五部分，具体如下： 1、开场； 2、宣传世界环境日相关知识； 3、开展主题活动； 4、颁奖； 5、结束退场程序： 1、开场部分由主持人介绍到场的家庭以及活动意义 2、活动开始： (1)先将到场家庭分组(初定一个家庭为一组，人数多时视情况分组) (2)介绍世界环境日的由来，演示一个简单的魔术(与世界环境日有关) (3)教小朋友们这个简单的魔术，辅导，直到所有家庭都会(学的最快的家庭得到2颗星，其次一颗) (4)介绍20 xx年的世界环境日的中国主题，展示一些森林对比图片(砍伐水土流失及热带雨林)

7、(5)抢答关于上面介绍的20 xx世界环境日中国主题和世界环境日由来的问题(有几个家庭就设立几个问题，答对一题加一颗星) (6)介绍低碳生活的好处和人类活动对动物界的影响(图文)。 (7)垃圾分类的游戏：计时，父母不开口，由孩子独立对组织者准备的数十种垃圾进行回收分类。 规则：3个家庭一个大组，由小孩子配合完成，家长旁观不许说话。 用时最少的大组6颗星，其次4颗星，以此类推。 父母开口加时间20秒;视场地大小设计来回距离;分错类加时间10秒;(由工作人员记录对错情况与时间) 世界环境保护日教案5 一、指导思想 通过“65”世界环境日宣传活动，使全校师生进一步关心身边环境，关注地球生态环境，支持

8、和参与低碳节能活动，积极投入到环境保护科普社会实践之中。 二、活动主题 世界主题：xx 中国主题：xxx 学校主题：xx 三、活动时间 6月3日6月7日 四、活动内容 1、制定20XX年世界环境日活动方案。（5月30日前） 2、进行一次国旗下讲话，向全校师生发出保护环境的倡议。（6月3日） 3、利用电子显示屏展示宣传标语。（6月3日） 4、利用班队课组织观看环保教育片。（6月5日，负责人：各班班主任，从ftp副校长下载文件夹“环保动画片”文件夹下载两段视频，并下载flv播放器） 5、全体专任教师结合所教学科上交一份体现环保内容的教案，请在教案中标识出环保教育内容。（6月7日前上传至ftp副校长上传文件夹“环保教案”文件夹） 五、活动要求 1、请各班级根据国旗下讲话发出的倡议，结合本班实际，向学生提出一些具体的保护环境的要求（如对学生进行行规教育等）。 2、6月5日周三班队课上请班主任组织好学生观看环保动画片，学校将进行检查。 3、请各位专任教师于6月7日前上传环保教育教案。 世界环境保护日教案6 活动时间： 6月5日 活动主题： 20 xx年“6月5日” 世界环境日中国主题是： “低碳减排绿色生活”。 旨在向人们传递低碳生活理念，提高公众环保认识，使每一个公民、每一个家庭都成为环境保护的宣传者、实践者、推动者，自觉