造福人民的经济制度教案

1、文档编码 : CD1L1X2U6S2 HO7Y8E5I8V7 ZR6P9F3F5T5名师精编 优秀教案九年思品第七课第一框造福人民的经济制度教学设计教学过程：【导入新课】社会主义现代化建设包括政治、经济、文化建设,其中要以经济建设为中心,大力进展生产力,我 们作为新世纪的同学, 应当关注我国经济的进展, 明白我国的基本经济制度及支配制度,学会合理消费,这有利于我们增强爱党爱国的情感,认清肩负的使命,也有利于我们更好的融入社会；【讲授新课】一、造福人民的经济制度 1、感受身边的变化（活动）杨妈妈的帐本（争辩）杨家的帐本反映了我国的经济生活发生了怎样的变化？比较杨妈妈与女儿的帐本有哪些差别？这些差

2、别说明白什么？答：说明改革开放以来,我国经济建设取得了巨大成就,既表达在祖国的巨大变化上,也表达在我 们的日常生活中； 差别 : 从账本记载的内容和方式来看：家庭消费支出的结构发生了变化；支出的数额大小明显发生了变化 说明 : 这些差别说明白改革开放后, 我国经济建设取得了巨大的成就, 人民生活水平有很大的提高, 说明白坚持改革开放坚持党的基本路线的正确性（1）“ 三步走” 战略 目的：保证国民经济连续快速健康进展,使全体人民共享经济富强成果,最终实现共同富有；动身点：我国国情（我国最基本的国情？具体表现在哪些方面？）具体内容：第一步,从 1981 年到 1990年,国民生产总值翻一番,解决人

3、民的温饱问题；其次步,到 20 世纪末,国民生产总值再翻一番,人民生活达到小康水平；小康,最早源出诗经 ：“ 民亦劳止,汔可小康” ；意思是说,人民劳累够了,期望略微得到 安康；这里的小康,指的是一种“ 富有仍嫌不足,但温饱已经有余” 的生活状况；作为一种社会理想,小康在西汉时期的礼记 礼运中得到系统阐述,表达了以孔子为代表的儒 家对理想社会的追求；小康思想在中国民间影响深远,盛行千年而不衰,成为一般百姓对富有生活追求 的目标；邓小平同志立足于中国国情,提出了“ 小康社会” 这一中国特色社会主义的新概念；他说：“ 我们 2022 年建立一个小康社会； ” 可以这样说,“ 小康” 是我们奋斗的一

4、个阶段目标；的目标,第一步是到第三步,到 21 世纪中叶,人均国民生产总值达到中等发达国家水平,人民生活比较富有,基本实 现现代化；（2）人民生活总体上达到小康水平（20 世纪末）我们不是在总体上已经达到小康了吗,可为什么仍有一些人读不起书,吃不饱饭,那么多的贫困家庭,这是怎么回事？留意：小康是低水平的、不全面的、进展不平稳的小康；是的,实现“ 三步走” 战略需要几代人的不懈努力,我们中同学确定要提早做好预备,把自己培养成一 个有用的人才,为国家的建设做贡献；呈现同学绘制的我国经济建设巨大成就的图表；名师精编 优秀教案争辩摸索：取得成就的主要缘由有哪些？老师引导：党的正确领导：“ 一个中心,两

5、个基本点” ；全国人民的共同奋斗；由于我们有“ 布满愤怒与活力的经济制度” （导入）我国经济建设取得的巨大成就和现代化目标的实现都离不开我国布满愤怒和活力的经济制度；2、布满愤怒与活力的经济制度,老二叫“ 非公 一位姓“ 全部制” 的家庭中生有两个儿子,名字都比较特别；大儿子叫“ 公有制”有制” ；它们的家庭很兴盛,公有制有三个儿子,老大叫“ 国有经济”,老二叫“ 集体经济”,老三的名 字比较长叫“ 混合全部制经济”,它长得即像老大又像老二；就由于它的名字比较长,很多时候被人忽 视,你可不能也这样；再看“ 非公有制” 这一院,他的后代也不少,今日我们只介绍私营经济” 和“ 个 体经济” ；这哥

6、俩长得很像,就是老大壮点,体积大；（1）公有制是我国社会主义经济制度的基础 公有制包括,国有经济、集体经济,混合全部制经济中的国有成分和集体成分；在混合全部制类型中,除了联营、联合企业,中外合作、合资企业以外,主要为股份制和股份合作 制；它们都是由基本的全部制共同融资、结合而成的；股份制是混合全部制的典型外形,二者也不应等 同起来；但通过改革,混合全部制将成为我们全部制结构的主体,这种推断无疑是正确的；（2）国有经济、集体经济以及个体、私营经济的位置与作用 国有经济的含义：生产资料和劳动产品归全体人民共同全部的公有制经济；位置：积聚我国最先进的生产力；把握国民经济的命脉；担负关系国计民生的重要

7、产品的生产和流 通的重要任务,是国民经济的主导力气；作用：对于发挥社会主义制度的优越性,增强我国的经济实力、国防实力和民族凝聚力,具有关键 性作用；【关系国民经济命脉的行业包括哪些？】答： A、涉及国家安全的行业如国防工业、造币工业、航空航天工业等；业中的重要骨干企业如机械工业、电子工业、汽车工业、石油化工、建筑业等；B、支柱产业和高心技术产 C、供应重要公共产品的行业如大江大河的治理、重点防护林工程、重点公益事业等；大型煤矿等；D、自然垄断的行业如油田、自然气、范 围: 国有经济的范畴包括：矿藏、河流和国有土地、森林等自然资源,以及国有的工厂、铁路、邮电、银行、商店等企业,仍包括混合全部制经

8、济中的国有成分；集体经济的含义：生产资料归一部分劳动者共同全部的一种公有制经济；形式：家庭联产承包责任制、合作社、集体工业企业和商业企业、股分合作制企业等 位置：是公有制经济的重要组成部分；作用：表达共同致富的原就；广泛吸取社会分散资金；缓解就业压力；增加公共财宝和国家税收；对发挥公有制经济的主体作用具有重大意义；非公有制经济的位置及作用：是社会主义市场经济的重要组成部分,对充分调动社会各方面的积极 性、加快生产力进展具有重要作用；【在你的四周有哪些私营企业？它们的作用如何？】答：私营企业有个体经济、私营经济、外资经济、中外合资等；作用：便利了人们的生活,中意了人们多氧化的需求,增加就业和税收

9、,对充分调动社会各方面 的积极性,加快生产力进展和促进国民经济的进展都具有重要作用；（3）我国社会主义初级阶段的一项基本经济制度名师精编 优秀教案公有制为主体、多种全部制经济共同进展 经济制度的准备性因素：社会主义性质准备我国要以公有制为主体；社会主义初级阶段的基本国情 准备了我国仍要进展多种全部制经济 我国社会主义性质和初级阶段国情准备的了我们不能只有公有制这一家；但国家对公有制和公有制的政 策仍是略有不同的；一个是毫不动摇地巩固和进展,一个是鼓励支持引导；（4）各种全部制经济相互促进,共同进展【活动： 你如何评判这几位村民的话？】答：评判：这几位村民从不同角度说明白该村走上致富的要领；A、

10、采药民看到了集体经济的重要作用；该村因地制宜,兴办药厂,是致富的重要缘由；B、村委会主任看到了国有经济的重要作用,国家对农村基础设施建设的投入是该村经济进展的保证；C、村支书从制度上分析了该村致富的缘由,坚持公有制为主体、多种全部制经济共同进展,是该村经济得以进展、人民生活得以富有的关键；D、经营餐馆的村民看到了个体经济的重要作用,个体经济的进展,既有利于该村经济的进展,又有利于村民增加收入,提高生活水平； 记者可以从哪些方面总结这个村庄的致富要领？答：（ 1）公有制为主体、多种全部制经济共同进展的基本经济制度是该村致富的关键；（2）国家对该村基础设施建设的投入是该村致富的基础；（3）村民因地制宜进展多种全部制经济,发挥各种所有制经济的优势,使其相互促进、共同进展,是该村致富的重要缘由；在社会主义现代化进程中,不能把公有制经济与非公有制经济对立起来；各种全部制经济完全可以 在市场竞争中发挥各自的优势,相互促进,共同进展；【课堂小结】“ 三步走” 进展战略既鼓励人心,又切合我国的实际；公有制为主体、多种全部制经济共同进展,是造福于民的经济制度；【练习设计】表格问题【作业设计】请同学们课后誊