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1、 .2.2.3 DNA复制与细胞分裂中染色体标记问题教学目标:DNA分子半保留复制图像及解读、细胞增殖过程中核DNA和染色体的标记情况分析重点难点:细胞增殖过程中核DNA和染色体的标记情况分析教学过程:【知识呈现】一、DNA分子半保留复制图像及解读二、进行有丝分裂的细胞在细胞增殖过程中核DNA和染色体的标记情况分析DNA复制一次细胞分裂一次。如图为连续分裂两次的过程图(以一条染色体为例)。由图可以看出,第一次有丝分裂形成的两个子细胞中所有核DNA分子均由一条亲代DNA链和一条子链组成;第二次有丝分裂后最终形成的子细胞中含亲代DNA链的染色体条数是02n(以体细胞染色体数为2n为例)。3进行减数
2、分裂的细胞在分裂过程中核DNA和染色体的标记情况分析在进行减数分裂之前,DNA复制一次,减数分裂过程中细胞连续分裂两次。如图是一次减数分裂的结果(以一对同源染色体为例)。由图可以看出,减数分裂过程中细胞虽然连续分裂两次,但DNA只复制一次,所以四个子细胞中所有核DNA分子均由一条亲代DNA链和一条利用原料合成的子链组成。【演练获得】例题1.用32P标记某植物体细胞(含12条染色体)的DNA分子双链,再将这些细胞转入不含32P的培养基中培养,在第二次细胞分裂的中期一个细胞中染色体携带32P标记的情况是()A带有32P标记的DNA分子数与染色体数相同 B带有32P标记的染色体有6条C每条染色体的两
3、条姐妹染色单体均带有32P标记D每条染色体中带有32P标记的DNA单链为0条或1条 【归纳总结】考查有丝分裂的细胞标记情况分析【拓展提升】变式1.取一个含有一对同源染色体的受精卵,让其在含被3H标记的胸腺嘧啶脱氧核苷酸的培养基中完成一次细胞分裂,然后在不含放射性标记的培养基中继续完成一次细胞分裂。下列叙述错误的是A第一次细胞分裂中,细胞内放射性迅速升高的时期在分裂间期B第一次细胞分裂结束后,每个子细胞中都有一半的染色体被标记C第二次细胞分裂的中期,每条染色体中仅有一条单体被标记D第二次细胞分裂结束后,每个子细胞中含3H的染色体数目可能不同【演练获得】例题2.将两条单链均被32P标记的S基因导入
4、某动物的精原细胞中(该细胞不含32P 标记),选取染色体中插入2 个S基因的精原细胞,再置于不含32P的培养液中培养,得到4 个子细胞,检测子细胞中的标记情况。若不考虑交叉互换和染色体变异,则下列叙述错误的是()A可能出现2个子细胞中含32P,2个子细胞中不含32P的情况B可能出现3个子细胞中含32P,1个子细胞中不含32P的情况C若4个子细胞中均含32P,则精原细胞一定进行了减数分裂D4个子细胞中被标记染色体的总条数最多为4条,最少为2条【归纳总结】考查减数分裂的细胞标记情况分析【拓展提升】变式2.不考虑突变和互换,回答下列有关减数分裂的问题。(1)某哺乳动物的一个卵原细胞(2N16)中仅有
5、一对同源染色体的两条染色体上的DNA分子两条链均被15N标记,该卵原细胞在14N的环境中进行减数分裂,减数分裂后期的初级卵母细胞中含有15N标记的染色单体有_条;减数分裂后期的次级卵母细胞中含有15N标记的染色体有_条;其产生含有15N标记的卵细胞的概率为_。(2)某哺乳动物的一个卵原细胞(2N8)中每对同源染色体仅有一条染色体上的DNA分子两条链均被15N标记,该卵原细胞在14N的环境中进行减数分裂,那么减数分裂后期的初级卵母细胞中含有15N标记的染色单体有_条;减数分裂后期的次级卵母细胞中含有15N标记的染色体有_条;其产生含有15N标记的卵细胞的概率为_。【演练获得】例题3.若某动物(2
6、n8)的一个精原细胞内所有核DNA的核苷酸链均被32P标记,经过两次分裂,下列对所产生的4 个子细胞中被32P标记的核DNA条数的分析(原料不含放射性),正确的是()A若精原细胞进行的是有丝分裂,则每个子细胞中均有2条核DNA被32P标记B若精原细胞进行的是减数分裂,则每个子细胞中均有2条核DNA被32P标记C若精原细胞进行的是有丝分裂,则每个子细胞中均有4条核DNA被32P标记D若精原细胞进行的是减数分裂,则每个子细胞中均有4条核DNA被32P标记 【归纳总结】考查减数分裂或有丝分裂的细胞标记情况分析【拓展提升】变式3.将某一经3H充分标记核DNA的雄性动物细胞(染色体数为2N)置于不含3H的培养基中培养,经过连续两次细胞分裂。下列有关说法正确的是()A若进行减数分裂,则子细胞中含3H的DNA
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