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文档简介
1、2022-2023学年三上数学期末模拟试卷一、我会选。1把60129估成60030,则估算结果与实际得数比较()A估算结果较大B估算结果较小C二者相等2周长相等的一个正方形与一个长方形,( )的面积大A正方形B长方形C无法确定39999的积是()A五位数B四位数C三位数D两位数4三年级有8个班,每个班有38个人,三年级一共有( )人。A244B294C3045一块长方形菜地,长8米,宽4米,一面靠墙用篱笆围起来,篱笆至少要( )米。A24B12C20D16二、我会判断。6气象员记录气温变化用条形统计图_7一个长方形,长10厘米,宽5厘米,周长是105230(厘米)。 (_)8把一个面包分成3份
2、,一份就是。(_)9用一张长6cm,宽3cm的长方形纸,可以剪成2个完全相同的正方形。(_)10读作:五分之一。(_)三、我能填。11在括号里填上合适的单位。课桌大约宽5(_) 小明吃晚饭大约需要20(_)一个眼镜片大约厚1(_) 一辆卡车的载重量是4(_)12横线里可以填数字几?14_815_013160的5倍是_,_的5倍是160。14110分(_)时(_)分 3分15秒(_)秒10厘米(_)毫米 300千克700千克(_)吨15填上适当的数 16在括号里填上合适的单位名称。1个苹果约重200(_),1箱苹果重20(_)。小芳的身高129(_),体重30(_)。17最小的四位数与最大的三位
3、数的和是_,差是_。18计算242时,先算(_)2=40,再算(_)2=8,最后算(_).192米= (_)分米,5厘米 = (_)毫米,3km =(_)m,2060千克 = (_)吨(_)千克20下图是一串黑白相间、排列有规律的珠子,被盒子遮住了一部分。被遮住的部分中,白珠的颗数(_)黑珠的颗数(填“”“”或“”)。21工人叔叔将一根圆木锯成3段需要6分钟,照这样计算,要将这根圆木锯成20段,需要(_)分钟22盘子里放着2个苹果,2个梨,2个桃子,任意抓两个,可能出现的结果有_种,分别是_四、我会计算。23直接写出得数。34-28= 08 = += -= 5007= 70+26= 789 4
4、98424列竖式计算。(带*的请验算) 387+485=*804-398=7504=*98+527=971-746=6895=五、动手操作。25在下面图中围出两种周长是12厘米的长方形或正方形26假设下面每个方格边长为1厘米,请你画出周长为16厘米的长方形和正方形各一个。27在下面的方格纸上画两个不一样但周长都是16厘米的长方形(下面每个小方格的边长是1厘米)七、我能解决下面各题。2863名学生去郊游,每顶帐篷最多住5人,至少需要搭多少顶帐篷?29一本故事书共有280页,小红每天看38页,已经看了4天。还剩多少页没有看?30有两块同样长的铁板,把它们焊接成一块长 150 厘米的长铁板,中间焊接
5、在一起的重叠部分是 10 厘米,这两块铁板原来各长多少厘米?31看月历回答问题。日一二三四五六9(1)这个月的第一天是星期几?(2)这个月有几个星期二?(3)如果这个月是9月,那么国庆节是星期几?32王老师家住桂林,春节坐火车回老家广州,途径永州、韶关,最后到达广州。桂州永州207千米桂林韶关643千米韶关广州221千米 (1)桂林到广州多少千米?(2)永州到广州多少千米?参考答案一、我会选。1、A【详解】6012917429,601296003018000,1742918000;所以估计值比原值大故选:A2、A【详解】略3、B【分析】本题也可以根据估算的方法,把9看成10,99910=999
6、0,所以9999的商也是四位数【详解】9999=999(101)=999109991=9990999=89918991是四位数故选B4、C【分析】用每个班的人数乘班数即可求出三年级一共有多少人。【详解】388=304(人)故答案为:C。5、D【分析】一面靠墙,要使篱笆长最短,则将长方形的长边靠墙,这时,篱笆长长宽2。【详解】8428816(米)故答案为:D。【点睛】明确要使篱笆长最短,则将长方形的长边靠墙,这是解决本题的关键。二、我会判断。6、【详解】反映气温变化,绘制折线统计图最合适;故答案为:7、【详解】略8、【分析】把一个量平均分成几份,每份是它的几分之一,写作,有这样的几份,就是把分子
7、写成几即可。【详解】一个面包分成3份,不一定是“平均分”成3份,所以每份不一定是,所以判断错误。【点睛】本题考查了学生对于分数意义的理解,关键是要注意“平均分”这一要素。9、【分析】如图所示,长方形的长6cm,宽3cm,可以剪成2个边长为3cm的正方形。据此判断即可。【详解】根据分析可知,用一张长6cm,宽3cm的长方形纸,可以剪成2个完全相同的正方形。故答案为:。【点睛】正方形的4条边相等。当一个长方形的长是宽的2倍,这个长方形可以剪成2个完全相同的正方形。10、【分析】读分数时,先读分母,再读分子;例如:读作:三分之二;据此即可解答。【详解】根据分析可知,读作:五分之一,所以判断正确。【点
8、睛】熟练掌握分数的读写知识是解答本题的关键。三、我能填。11、分米 分 毫米 吨 【详解】略12、2 2 2 3 【详解】略13、800 32 【分析】要求160的5倍是多少,用1605即可;要求几的5倍是160,用1605即可。【详解】由分析可得:1605800160532【点睛】一个数的几倍是多少,用这个数乘上倍数即可;一个数的几倍是另一个数,求这个数,用另一个数除以倍数即可。14、1 50 195 100 1 【分析】根据时间单位、长度单位和质量单位之间的进率,解答此题即可。【详解】110分60分50分(1)时(50)分3分15秒60秒60秒60秒15秒(195)秒1厘米10毫米,10厘
9、米里面有10个10毫米(100)毫米300千克700千克1000千克(1)吨【点睛】熟悉时间单位、长度单位和质量单位之间的进率,是解答此题的关键。15、4;36;6;54;6;48【详解】略16、克 千克 厘米 千克 【分析】根据生活常识、计量单位的认识可知:计量小芳身高用厘米做单位,体重用千克做单位。【详解】(1)1个苹果约重200克,一箱苹果约重20千克;(2)小芳的身高129厘米,体重30千克。【点睛】此题考查了长度单位、千克和克的单位换算问题,关键在于明确 :1千克1000克。17、1999 1 【分析】最小的四位数是1000,最大的三位数是999,根据题意解答即可。【详解】因为最小的
10、四位数是1000,最大的三位数是999,所以和是:10009991999;差是:10009991答:最小的四位数与最大的三位数的和是1999,差是1。故答案为1999;1。【点睛】解决本题的关键是知道:最小的四位数是1000,最大的三位数是999。18、(20) (4) (40+8=48) 【解析】略19、20 50 3000 2 60 【详解】略20、【分析】观察盒子外面的珠子可知,一个黑珠和一个白珠依次排列。紧挨着盒子左边的是一颗白珠,则盒子里最左边的应是一颗黑珠。紧挨着盒子右边的是一颗黑珠,则盒子里最右边的应是一颗白珠。此时盒子里黑珠和白珠数量相等。若盒子里有大于2颗珠子,剩余的珠子是按
11、照一个黑珠和一个白珠依次排列,剩余珠子中黑珠和白珠数量相等。即盒子里白珠和黑珠的数量相等。【详解】根据分析可知,被遮住的部分中,白珠的颗数黑珠的颗数。【点睛】解决本题的关键是明确黑珠和白珠排列的规律,进而判断盒子里黑珠和白珠的数量关系。21、57【详解】6(31)623(分钟)(201)319357(分钟)答:锯成20段需要57分钟。故答案为:57。【点评】此题的关键是理解锯成的段数与次数之间的关系:锯的次数锯的段数1。22、6 2个苹果 2个梨 2个桃 1个苹果1个梨 1个苹果1个桃 1个梨1个桃 【解析】根据题意可知,盘子里有3种水果,每种两个,任意抓两个,可能是两个同样的水果,这样的情况
12、有3种,也可能是两种不同的水果,这样的情况有3种,一共有6种,据此解答.四、我会计算。23、6;0; ;3500;96;630;2000【详解】略24、872 406 3000 625 225 3445【分析】整数减法计算法则:相同数位对齐,从低位减起,哪一位上的数不够减,就从它的前一位退一作十,和本位上的数合并在一起,再减;整数加法计算法则:相同数位对齐,从低位加起,哪一位上的数相加满十,就向前一位进一,据此解答;验算加法,通常用和减去一个加数,看结果是否等于另一个加数,如果等于另一个加数,计算正确,否则,计算错误;验算减法,通常用差加减数,看结果是否等于被减数,如果等于被减数,计算正确,否
13、则,计算错误;整数乘法计算法则:先用一个因数每一位上的数分别去乘另一个因数各个数位上的数,用因数哪一位上的数去乘,乘得的积的末尾就对齐那一位,然后把各次乘得的数加起来,据此列竖式计算。【详解】387+485=872*804-398=406验算:7504=3000*98+527=625验算:971-746= 2256895=3445五、动手操作。25、【详解】因为长方形的周长为12厘米,则长和宽的和为122=6厘米,所以长方形的长和宽可以分别为5厘米、1厘米;3厘米、3厘米(答案不唯一)画图如下:26、见详解【分析】先依据长方形和正方形的周长公式分别确定出长方形的长和宽的值,以及正方形的边长,从
14、而即可画出符合要求的图形。【详解】长宽长方形周长2,长宽1628厘米,即:长宽8厘米。可画长6厘米、宽2厘米的长方形;(答案不唯一)边长正方形周长4,边长1644厘米,即:正方形的边长是4厘米;画图如下:【点睛】求出长加宽的和,是画出长方形形的关键。27、【解析】略七、我能解决下面各题。28、13顶【分析】用学生总人数除以每顶帐篷可以住的人数,求得的商即为需要帐篷数量。若有余数,因为剩余学生也需要一顶帐篷,则用求得的商加上1,即为需要帐篷数量。【详解】63512(顶)3(人)12113(顶)答:至少需要搭13顶帐篷。【点睛】本题考查有余数除法的实际应用,关键是明确剩余的3人也需要一顶帐篷。29、128页【详解】略30、80厘米【详解】150+10=160(厘米)1602=80(厘米)答:两块铁板原来各长80厘米。31、(1)这个月的第一天是星期三。(2)这个月有4个星期二。(3)国庆节是星期五。【详解】略32、(1)864千米
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