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文档简介

1、2022-2023学年三上数学期末模拟试卷一、用心思考,我会选。1做同一个零件,王师傅用了小时,李师傅用了小时,杨师傅用了小时,他们三个人中,( )做得快。A王师傅B李师傅C杨师傅D一样快22020年第一季度(13月)共有()天A90B91C923一个柚子,小明吃了它的,小刚吃了它的。小力吃的比小明少但比小刚多,小力吃了这个柚子的( )。ABCD4下面问题可以用366这个算式解决的是( )。A乐乐有36支铅笔和6块橡皮,铅笔的数量是橡皮的几倍?B每个篮球36元,王老师买6个篮球需要多少元?C把36名同学平均分成6个小组,每个小组有几人?5把一个月饼平均分成5份,其中的4份是这个月饼的()ABC

2、二、认真辨析,我会判。6看书时眼睛距离书本的距离约30毫米合适。(_)7周长相等的两个长方形,形状完全一样。(_)8学校举行庆祝活动,需要1500把椅子,原来有九百多把椅子,再租来六百把椅子,肯定够。(_)972的4倍与4个72相加的和相等。 (_)101258积的末尾有1个1_三、仔细观察,我会填。11(_)个是,一块蛋糕吃了,还剩它的(_)。12在横线上填上“”“ = 【详解】略13、3【详解】略14、3 20 【分析】上午工作的时间下班时间上班时间,据此解答。【详解】11:508:303:20,也就是爸爸上午工作了3小时20分。【点睛】明确经过的时间结束时间开始时间。15、12 28 【

3、解析】略16、减 加 【分析】减法验算时,可以用加法验算,即差加上减数,看是不是等于被减数。也可以用减法验算,即被减数减去差,看是不是等于减数。【详解】验算850265计算结果是否正确,可以用减法验算,也可以用加法验算。【点睛】被减数减数差,被减数减数差。这些减法各部分之间的关系常用于减法的验算。17、630 36 20 6 【分析】74704,先算出70乘9,再算4乘9,最后把两个积相加即可。786018,先算出60除以3的商,再算出18除以3的商,最后把两个商相加即可。【详解】7096304936所以74963036603201836所以783206【点睛】通过从两个示例中找出内在联系,进

4、行仿写是解决本题的关键。18、400【分析】把三天行的路程相加即可解答。【详解】145125130270130400(千米)【点睛】熟练掌握整数的加法计算是解答本题的关键。四、认真细致,我会算。19、92;80;44;50;50056;9;45;34;88【分析】整数加法计算法则:相同数位对齐,从低位加起,哪一位上的数相加满十,就向前一位进一。【详解】整数减法计算法则:相同数位对齐,从低位减起,哪一位上的数不够减,就从它的前一位退一作十,和本位上的数合并在一起,再减。20、509;618734;2148;5262520;6335;3000【分析】按整数加减法和多位数乘一位数的计算法则,计算即可

5、。【详解】185324509 746128618验算: 验算:67856734 35862148 800274526 42062520 90576335 37583000 21、280;72;22;80;380;214;60;60【详解】略五、动手操作,我能行。22、见详解【分析】线段是直线上两点间的部分,有两个端点,可以测量长度,据此画图。【详解】【点睛】本题考查画线段,掌握线段的定义和特点是画图的关键。23、根据分析,作图如下: ;【详解】略24、【详解】略六、生活问题,我会解。25、47人【分析】根据题意可知,美术小组人数科技小组人数34,代入数字即可解答。【详解】173451447(人

6、)答:美术小组有47人。【点睛】本题考查倍的认识,关键掌握求一个数的几倍用乘法。26、6个【详解】(26+28)9 =549=6(个)答:需要准备6个棚。27、1000米【分析】间隔长度乘间隔数等于跑道的长度,乘跑的圈数即可解答。【详解】405520051000(米)答:一共跑了1000米。【点睛】环形跑道的长度等于间隔的长度乘间隔数,这是解答本题的关键。28、;【分析】用第一次修全长的加上第二次修了全长的,即可求出两次一共修全长的几分之几。再用1减去两次一共修全长的几分之几,即可求出还剩下全长的几分之几。【详解】1答:次共修了全长的,还剩下全长的。【点睛】同分母分数加减时,分母不变,分子相加减。29、27人;18人;36人【分析】根据分数表示把做课间操人数平均分成了9份,其中2份是二年级做课间操的人数,据此可以求出二年级做课间操人数;再用二年级做课间操人数乘2得出三年级做课间操人数;最后用做课间操的总人数减去二、三年级做课间操的人数就是一年级做课间操人数,据此解答。【详解】二年级:81929

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