安徽省亳州市谯城区黉学英才小学2023届三年级数学第一学期期末学业水平测试模拟试题含解析_第1页
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文档简介

1、2022-2023学年三上数学期末模拟试卷一、认真计算。1估算。398406 707295 848 39872竖式计算。1907690 25412464 7942349 6045 28033脱式计算。451+173+38 (862-348)3 121-963二、我会判断。(对的画,错的画)41吨铁比1000千克的海绵重。(_)5吨是比千克大的质量单位。1吨的棉花和1000千克的铁质量一样多。(_)6因为5.460.9,所以54是6的倍数,6是5.4的因数(_)7一个长方形的长是3米,宽是2米,它的周长是6米。(_)8一位数乘两位数的积不一定是三位数。(_)三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括

2、号里)9用一张彩纸的剪窗花,剩下的折纸飞机。下图中( )的阴影部分表示折纸飞机的彩纸。ABC10下面算式的积约是3200的是( )。A4595B3998C649711一个正方形的边长减少9厘米,它的周长( )A减少9厘米B增加36厘米C减少36厘米12一批重4吨的货物,运走了1500千克,还剩( )千克。A3500B2500C5500D450013笨笨有63元钱,买一个书包用了45元,如果用剩下的钱买9元一本的笔记本,可以买()本A2B5 C7四、快乐填空。14比较大小。8080_8008 6517_6571 1999千克_2吨15在横线上填、或=。1分15秒_65秒 306厘米_3米60厘米

3、 5吨_5000千克 _ _ 1_16在括号里填上“”“”或“”。308425(_)800 5分米(_)5厘米 4厘米(_)40毫米5吨(_)4999千克 (_) (_) (_)117从武汉到深圳,飞机票957元,火车票429元,明明乘火车比乘飞机便宜(_)元。18一个篮球64元,买5个篮球带300元_(填“够”或“不够”)。19用分数表示下面各图的涂色部分,并比较分数的大小。 205千米米(_)米 3500克克(_)千克2分秒(_)秒 2分米厘米(_)厘米 36毫米毫米(_)厘米21110分(_)时(_)分 3分15秒(_)秒10厘米(_)毫米 300千克700千克(_)吨22用6个边长为2

4、厘米的小正方形拼成一个大长方形,拼成的长方形周长最少是(_)厘米。23找规律填数:(_),45,58,(_),84。五、作图题。24在方格纸上分别画一个长方形和一个正方形,并且使它们的周长都是12厘米。(每个小正方形的边长是1厘米) 25下面方格纸中每个小正方形的边长都是1厘米。(1)分别画周长是12厘米的长方形和正方形1个。(2)用铅笔分别涂出你所画正方形的,长方形的。26画一个图形,并涂出它的八分之三。六、解决问题27工程队修一条路,第一天修了全长的,第二天修了全长的 (1)两天一共修了全长的几分之几? (2)第二天比第一天多修了全长的几分之几? (3)还剩下全长的几分之几没有修?28李老

5、师把85张卡片分给7名同学,平均每名同学分得多少张?还剩多少张?29把2个边长是3分米的正方形拼成一个长方形,这个长方形的周长是多少?30一根绳子长50米,做了4根同样的跳绳后,还剩26米,平均每根跳绳长多少米?参考答案一、认真计算。1、800;400;400;2800【详解】略2、2597,77,3162106,3020,840【分析】整数加法计算法则:相同数位对齐,从低位加起,哪一位上的数相加满十,就向前一位进一。整数减法计算法则:相同数位对齐,从低位减起,哪一位上的数不够减,就从它的前一位退一作十,和本位上的数合并在一起,再减。多位数乘一位数计算法则:从右边起,依次用一位数去乘多位数每一

6、位,乘到哪一位,得数的末尾就和哪一位对齐,满几十就向前一位进几。【详解】19076902597 2541246477 794316 23492106 60453020 2803840 3、662; 1542; 89【详解】略二、我会判断。(对的画,错的画)4、【分析】1吨1000千克,据此即可判断。【详解】1吨1000千克,1吨铁与1000千克的海绵同样重;所以判断错误。【点睛】熟练掌握质量单位换算知识是解答本题的关键。5、【分析】1吨1000千克,所以1吨的棉花和1000千克的铁质量一样多。【详解】根据分析可知,1吨的棉花和1000千克的铁质量一样多,所以判断正确。【点睛】熟练掌握质量单位换

7、算知识是解答本题的关键。6、【详解】根据因数和倍数的意义,当abc(a、b、c为非0自然数)我们说a是b的倍数,b是a的因数因为5.4和0.9不是非0的自然数,所以此题错误故答案为:7、【详解】略8、【分析】根据两位数乘一位数的计算方法可知,用最大的两位数乘最大的一位数,乘积最大。用最小的两位数乘最小的一位数,乘积最小,进而解答即可。【详解】99989110110则一位数乘两位数的积可能是两位数,也可能是三位数。故答案为:。【点睛】两位数乘一位数时,相同数位对齐,从个位乘起。用一位数依次去乘两位数的每一位数。与哪一位上的数相乘,就在那一位的下面写上相应的积。三、精挑细选。(把正确答案的序号填在

8、括号里)9、B【分析】由题意可得,先算出剩下的折纸飞机的纸占整个长方形:;再根据分数的意义,可知表示把单位“1”平均分成5份,表示其中2份的数,据此逐项分析即可。【详解】A把一个长方形平均分成5份,涂色部分有3份,则涂色部分占整个长方形的。B把一个长方形平均分成5份,涂色部分有2份,则涂色部分占整个长方形的。C把一个长方形平均分成5份,涂色部分有5份,则涂色部分占整个长方形的。故答案为:B【点睛】此题考查了分数的意义:把单位“1”平均分成若干份,表示其中的一份或几份的数;要明确“平均分”这一前提条件。10、B【分析】根据三位数乘一位数的估算方法,分别求出各算式的积,再进行解答。【详解】A459

9、546002400;B399840083200;C649765003000;故答案为:B。【点睛】三位数乘一位数估算时,将三位数估成与其接近的整百数或几百几十数,再进行计算。11、C【详解】一条边减少9厘米,四条边一共减少4个9厘米,94=36(厘米)故答案为C12、B【分析】本题是整数的减法及质量的单位换算,首先把4吨乘进率1000化成4000千克,运走了1500千克,就是送去1500千克。据此解答。【详解】4吨4000千克,400015002500(千克),故选:B。【点睛】本题是考查质量的单位换算、整数的减法应用题,注意,化成相同的计量单位再减。13、A【详解】(63-45)9=2(个)

10、故答案为A 【点睛】剩下的钱数=总金额-买书包用去的钱数,可以买的笔记本本数=剩下的钱数笔记本单价,据此代入数据解答即可四、快乐填空。14、 【详解】略16、 【分析】(1)根据整数加法计算方法求出308425的和,再和800比较大小。(2)分米和厘米之间的进率是10,厘米和毫米之间的进率是10,千克和吨之间的进率是1000,据此将各个数统一单位,再比较大小。(3)同分子分数比较大小时,分母小的分数大。同分母分数比较大小时,分子小的分数小。【详解】308425733,733800,则308425800;5分米50厘米,50厘米5厘米,则5分米5厘米;4厘米40毫米5吨5000千克,5000千克

11、4999千克,则5吨4999千克; 1【点睛】不同单位的数比较大小时,要先换算成同一单位的数,再进行比较。1可以看作是任何分子、分母相同的分数(0除外)。17、528【分析】用飞机票价减去火车票价即可解答。【详解】957429528(元)【点睛】熟练掌握整数加减法计算方法是解答本题的关键。18、不够【详解】略19、 ; 【分析】(1)左图将正方形平均分成9份,阴影部分是其中的5份,用 ,右图将正方形平均分成9份,阴影部分是其中的4份,用表示;(2)左图将5边形平均分成5份,阴影部分是其中的1份,用表示,右图将5边形平均分成2份,阴影部分是其中的1份,用表示。分母相同的分数,分子越大分数值越大,

12、分子相同的分数,分母越大分数值越小。【详解】 【点睛】本题考查分数的意义与分数大小的比较。同分母分数比较大小,分子大的分数大;同分子分数比较大小,分母小的分数大。20、5200 3 150 5 10 【分析】1千米1000米,1分米10厘米,1厘米10毫米,1千克1000克,1分60秒。【详解】5千米200米5200米 3500克500克3千克2分30秒120秒30秒150秒 2分米15厘米20厘米15厘米5厘米36毫米64毫米100毫米10厘米【点睛】熟练掌握长度、质量和时间单位换算知识是解答本题的关键。21、1 50 195 100 1 【分析】根据时间单位、长度单位和质量单位之间的进率,

13、解答此题即可。【详解】110分60分50分(1)时(50)分3分15秒60秒60秒60秒15秒(195)秒1厘米10毫米,10厘米里面有10个10毫米(100)毫米300千克700千克1000千克(1)吨【点睛】熟悉时间单位、长度单位和质量单位之间的进率,是解答此题的关键。22、20【分析】根据题意可知由6个边长为2厘米的正方形拼成一个长方形,那么只有两种拼法,只要分别计算出这两个图形的周长,再进行比较便可得出答案。【详解】由题由6个边长为2厘米的正方形所能拼成的长方形为:1.(622)2(122)214228(厘米);2.(3222)2(64)210220(厘米)20厘米28厘米;所以周长最

14、少是20厘米。【点睛】本题主要考察了长方形的周长,以及什么样的图形是长方形,对于本题需要分情况进行计算,不要漏掉一个可拼成的长方形。23、32 71 【分析】通过观察分析发现,相邻的两个数,后面的数比前面的数大13,据此即可解答。【详解】32,45,58,71,84。【点睛】本题主要考查学生的观察和分析推理能力。五、作图题。24、【详解】根据长方形和正方形的周长计算公式,得出所画的长方形长和宽的和是6厘米,正方形的边长是3厘米即可。25、见详解【分析】(1)根据长方形的周长(长宽)2,长方形可以是长5厘米,宽1厘米;也可以是长4厘米,宽2厘米;正方形的周长边长4,正方形的边长是3厘米;(2)将

15、正方形平均分成3份,取其中的1份涂色即可;将长方形平均分成4份,取其中的1份涂色即可。【详解】(长方形的画法不唯一)【点睛】本题考查正方形与长方形的周长公式,关键掌握几分之一的认识。26、见详解【分析】可画一个圆或一个正方形或一个长方形等,把所画的图形平均分成8份,就是3份涂色。【详解】如图所示:(答案不唯一)【点睛】此题主要考查分数的意义:把一个整体平均分成若干份,表示其中一份或几份的数。六、解决问题27、(1)(2)(3)【分析】(1)两天一共修了全长的几分之几=第一天修了全长的几分之几+第二天修了全长的几分之几,据此代入数据作答即可;(2)第二天比第一天多修了全长的几分之几=第二天修了全长的几

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