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文档简介
1、2022-2023学年三上数学期末模拟试卷一、我会选。15千克水和5千克冰比较,( )重。A水B冰C一样2有两根同样长的铁丝,一根围成一个正方形,另一根围成一个长方形,它们的周长相比( )。A长方形的周长长B正方形的周长长C一样长3387=( )A276B266C366D1764下面计算结果大于800的是( )。A456+327B912-183C2363D125751吨铁和1吨棉花相比,( )。A棉花重B一样重C铁重D无法确定二、我会判断。6因数的末尾有两个1,积的末尾也只有两个1(_)72000年和1600年,都是闰年。(_)8长方形、正方形、平行四边形都有四个角。(_)9小明上学走这两条路
2、的长度相等_101吨钢铁和1000千克棉花不一样重_三、我能填。112020年6月23日,郑州高新区外国语小学组织全校学生开展了“浓情棕香,情满外小我们的节日端午节”主题教育活动,让孩子们了解端午节的风俗习惯,感受中华传统文化,弘扬爱国主义精神,请用分数表示:图中黑色粽子占(_),白色粽子占(_)。12照片分别是谁拍的?在对应照片下面的括号里写上他们的名字(_) (_) (_) (_)13这根小棒长_厘米_毫米。 14在下图长方形中剪下一个最大的正方形,那么正方形的周长是(_)厘米。15125的8倍是(_),45是9的(_)倍。16用分数表示大正方形中的涂色部分,涂色部分占整个大正方形的_。1
3、7要使635商是两位数,里最大填(_);要使423 的积是四位数,里最小填(_)。18三(5)班去动物园参观,参观大象馆的有32人,参观老虎馆的有24人,两个馆都参观的有5人,三(5)班去动物园的一共有(_)人。19一个正方形的周长是32厘米,把它剪成两个完全相同的长方形,每个长方形的周长是(_)厘米。20算式6=24中要使余数最大被除数是(_)。21一块蛋糕,小明吃了,小刚吃了,共吃了(_),还剩下(_)。2292个小皮球,每盒装9个,全部装完,需要(_)个这样的盒子。四、我会计算。23估算。 479 3028 239224用竖式计算(带的要验算)371+523 8910316 2668 4
4、89+321502+329 6257 7227 572138五、动手操作。25(1)在方格纸中画出周长是18厘米的长方形(只画1种)。(2)是一个图形的。请在下面的方格纸上画出这个图形。26用铅笔在下面两幅图里涂色,分别表示出它们的。27画一条比8厘米短30毫米的线段七、我能解决下面各题。28三年级2名老师带领90名学生参加社会实践活动。(1)每辆车最多能坐48人,租2辆车能坐下吗?(2)每辆车的租金是250元,每人交5元钱,够吗?29幸福小学一年级有男生348人,女生289人。已经检查完视力的有396人,还没检查的有多少人?30星期天,东东和爸爸,妈妈去外婆家,他们往返都乘高铁,每张高铁票2
5、04元,他们一共花了多少钱?31新年快到了,妈妈给明明买了一套新衣服。棉袄的价格比裤子的2倍还多67元。棉袄多少元?32小丽今年6岁,爸爸的年龄是小丽的6倍,爸爸今年多少岁?去年爸爸的年龄是小丽的多少倍?参考答案一、我会选。1、C【详解】略2、C【分析】封闭图形一周的长度叫做周长。长方形和正方形都是用同样长的铁丝围成的,铁丝的长就是它们的周长,所以周长相等。【详解】铁丝的长就是长方形和正方形的周长,铁丝同样长,所以周长也一样长。故答案为:C【点睛】本题主要考查学生对周长的理解和认识。明确用铁丝围成的长方形和正方形的周长均为铁丝的长度,这是解决本题的关键。3、B【分析】一位数乘两位数,用一位数分
6、别与两位数每一位上的数相乘,用因数哪一位上的数去乘,乘得的积的末尾就对齐那一位,据此解答.【详解】387=2664、D【详解】略5、B【分析】根据题意可知,铁和棉花的质量都是1吨,1吨1吨,即可解答。【详解】1吨铁和1吨棉花的质量都是1吨,所以1吨铁和1吨棉花一样重;故答案为:B。【点睛】解决此题不要被物体的表面现象迷惑,只要两件物品都重1吨,那它们就一样重。二、我会判断。6、【详解】略7、【详解】略8、【分析】由不在同一直线上的四条线段依次首尾相接围成的封闭的平面图形叫四边形。它有四条线段,所以有四条边,四条边首尾相接,也组成了四个角;据此解答即可。【详解】根据四边形的定义可知,长方形、正方
7、形、平行四边形均为四边形,均有四个角。故答案为:。【点睛】四边形有四个角,四条边。9、【详解】仔细观察可看出,左上方的阶梯的水平方向的线段向上平移,垂直方向的线段向右平移则平移后,正好围成一个规则的长方形因为长方形的对边相等,所以,小明走这两条路的长度相等答:这种说法是正确的故答案为:10、【分析】把钢铁的质量1吨化成1000千克或把棉花的质量1000千克化成1吨,通过比较即可确定是否一样重【详解】1吨1000千克,即钢铁和棉花都是1吨或1000千克,质量相同,即一样重原题说法错误故答案为:【点睛】铁和棉花的名数相同,就是质量相同,由于铁和棉花的密度不同,相同质量的铁和棉花体积不同,不要被这一
8、表象所迷惑三、我能填。11、 【分析】根据分数的意义可知,将这些粽子平均分成4份,其中一份占这些粽子的。黑色粽子占其中的3份,用分数表示为。白色粽子占其中的1份,用分数表示为。【详解】图中黑色粽子占,白色粽子占。【点睛】此题考查分数的意义。把单位“1”平均分成若干份,用分数表示,分母是分成的份数,分子是要表示的份数。12、花花 明明 平平 丽丽 【解析】略13、4 5 【详解】本题主要考查了物体长度的测量,观察图可知,这根小棒的左端点是2厘米5毫米,右端点是7厘米,要求这根小棒的长度,用减法计算,据此列式解答。14、24【详解】略15、1000 5 【分析】要求125的8倍是多少,用1258;
9、要求45是9的几倍,用459。【详解】125810004595【点睛】求一个数的几倍是多少,用这个数乘上倍数;求一个数是另一个数的几倍,用这个数除以另一个数。16、【分析】把整个正方形的面积看作单位“1”,把它平均分成16份,每份是它的,涂色部分由4整份和8个半份组成,8个半份组成4个整份,这样涂色部分就是8份,表示。【详解】如图:用分数表示大正方形中的涂色部分,涂色部分占整个大正方形的。【点睛】此题是考查分数的意义,把单位“1”平均分成若干份,用分数表示,分母是分成的份数,分子是要表示的份数。17、4 3 【详解】略18、51【分析】两个项目单独统计的人数相加,减去重复参观的5人,即可求解实
10、际人数,代入数据解答即可。【详解】3224556551(人)【点睛】本题考查集合问题,掌握单独统计的数据减去重复数据就等于实际数据。19、24【分析】根据正方形的特性可知,四条边都相等,边长周长4,把正方形剪成两个完全相同的长方形,那么长方形的长是正方形的边长,长方形的宽是正方形边长的一半,根据长方形的周长(长宽)2即可解答。【详解】3248(厘米)长方形的长是8厘米,宽是4厘米周长(84)212224(厘米)【点睛】本题考查长方形与正方形的认识,关键掌握长方形与正方形的周长公式。20、149【详解】略21、 【分析】一块蛋糕,小明吃了,小刚吃了,根据分数加法的意义,将他们吃的占总分数的分率分
11、别相加,即得一共吃了几分之几;把这一块蛋糕看成1,根据分数减法的意义,用1减去他们吃的分率,即得还剩下全部的几分之几。【详解】1【点睛】本题考查了学生完成简单的分数加法与减法应用题的能力。22、11【详解】略四、我会计算。23、450;2400;480【详解】略24、894;8594;2128;810831;4375;5054;434【详解】371+5238948910316859426682128489+321810502+3298316257437572275054572138434五、动手操作。25、见详解【分析】(1)根据长方形的周长(长宽)2,(54)218,则周长为18厘米的长方形
12、的长为5厘米、宽为4厘米。据此画图即可。(2)根据分数的意义可知,将一个图形平均分成4份,其中一份占它的。是一个图形的,则这个图形是由4个组成的。据此画图即可。【详解】(画法不唯一)【点睛】长方形的周长(长宽)2,明确长方形的周长,即可求出长方形的长宽和。再从宽为1厘米开始,求出相应的长,即可得出所有可能的长方形。分数的意义:一个整体被平均分成几份,其中的1份占这个整体的几分之一。26、见详解【分析】表示把单位“1”平均分成4份,占其中的3份;据此涂色即可解答。【详解】【点睛】熟练掌握分数的意义是解答本题的关键。27、【详解】略七、我能解决下面各题。28、(1)能坐下(2)不够【详解】(1)90+2=92(人)482=96(人)9692能坐下(2)925=460(元)2502=500(元)460500不够29、241人【分析】根据题意可知,用男生人数加上女生人数,求出一年级的总人数。再减去已经检查完视力的人数,即可求出没检查的人数。【详解】348289396637396241(人)答:还没检查的有241人。【点睛】笔算加、减时要注意,相同数位要对齐,同一数位上的数相加满十就要向前进1,如果哪一位上的数不够减,就从前一位上退一,在本位加十再减。30、1224元【分析】先求出东东、爸爸和妈妈三人去外婆家买票花的钱,再2就是三人往返一共花的钱。【详解】
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