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文档简介
1、2022-2023学年三上数学期末模拟试卷一、我会选。1把一个边长是6厘米的正方形平均分成两个长方形,周长比原来增加了( )。A6厘米B12厘米C18厘米2340与153的和是()A493B197C1873下面图形都是用边长为1厘米的小正方形拼成的,周长最短的是()。ABC4下图中有( )个三角形。A3B4C5D65小明一天练38个钢笔字,11天可以练多少个钢笔字?列式为( )。A3811B3811C3811D387二、我会判断。6秒针从1个数字走到下1个数字是1秒。(_)7用6个边长1厘米的小正方形能拼成一个大正方形。(_)8小明身高142厘米。_96和3相乘,可以写作63,口诀是三六十八_
2、10计算长方形的周长都是求这个长方形四边长度的总和。 (_)三、我能填。11分针从数字4走到数字8经过了_分钟12在一个长8米,宽6米的长方形中剪下一个最大的正方形,这个正方形的周长是(_)米。13已知=+,=75,那么=(_),=(_)。14一个长方形相邻两条边的总长度为25厘米,这个长方形的周长是(_)厘米。15在括号里填上“”“”或“”。(_) (_) 4分米(_)39厘米 6小时(_)360分16填表加数_345429_加数503_128232和760652_70817下图中,白铅笔比黑铅笔长(_)毫米。18仔细观察从第一行的数怎样得到第二行的数,再填表。185267415(_)541
3、56201(_)69019用分数表示下面各图中涂色的部分。(_)(_)(_)202514的积的末尾有(_)个121把12个苹果平均分成6份,1份是苹果总数的,有( )个苹果。22从一个长8厘米的大长方形上剪掉一个最大的正方形,剩余的小长方形(长、宽都是整厘米)周长是16厘米,原来的大长方形周长最长是(_)厘米。四、我会计算。23直接写出得数。882= 56007= 4806= 380025=2406= 183= 300+400= 100606 =24用竖式计算(带的要验算)1357 2708 4076 734276 436195 903158五、动手操作。25(1)在方格纸上画一个长5厘米、宽
4、3厘米的长方形,再画一个和它周长相等的正方形,然后涂阴影表示出正方形的(图中每个小正方形的边长表示1厘米)(2)把图中先向上平移3格,再向左平移2格,画出平移后的26画一条比4厘米短5毫米的线段,并给这条线段标上长度。27下面每个小方格的边长都是1厘米,请按要求画图。(1)画一个边长是5厘米的正方形。(2)画一个周长是10厘米的长方形。七、我能解决下面各题。28电影院共有250个座位,一张电影票票价9元,如果这场电影票全部卖完,共收入多少元?29一条公路,工人叔叔第一个月修了全长的,第二个月修了全长的,两个月一共修了全长的几分之几?还剩下全长的几分之几没修?30有3套连环画,每套16本,一共多
5、少本?小红通过摆小棒得到答案,小京通过笔算得到答案,如下图。上图中的相当于竖式计算中的哪部分,请你圈出来31一堆煤,第一次运走吨,第二次比第一次多运吨,第三次运走的比前两次运走的总和少吨,第三次运走多少吨?32小海在迪士尼乐园的一处看到停着9辆双座自行车,17辆单座自行车。这些自行车一次共能坐多少人?参考答案一、我会选。1、B【分析】将正方形分成长方形后,增加的周长是2条正方形的边长的长度,由此解答。【详解】把一个边长是6厘米的正方形平均分成两个长方形,周长比原来增加了12厘米。故答案为:B【点睛】此题学生可以画图进行观察,确定增加的周长是多少。2、A【详解】略3、B【分析】周长为封闭图形一周
6、的长度。分别求出各个图形的周长,再比较解答。【详解】A. (41)210(厘米)B. 248(厘米)C. 10厘米810故答案为:B。【点睛】本题考查学生对周长的认识和掌握。正方形的周长边长4,长方形的周长(长宽)2。4、B【详解】略5、B【分析】根据乘法的意义即可得到答案。【详解】“小明一天练38个钢笔字”11天可以练多少个钢笔字就是求11个38,列式为:3811。故答案为:B【点睛】此题的关键是熟悉乘法的意义,并能运用乘法解决实际问题。二、我会判断。6、【分析】钟面上有12大格、60小格,1大格有5小格,秒针走1小格是1秒,走1大格是5秒。【详解】秒针从1个数字走到下1个数字是走了1大格,
7、是5秒,所以判断错误。【点睛】熟练掌握钟面相关知识是解答本题的关键。7、【分析】如图所示,用6个小正方形不能拼成大正方形,可以拼成长3厘米宽2厘米或者长6厘米宽1厘米的长方形。据此判断即可。【详解】根据分析可知,用6个边长1厘米的小正方形不能拼成一个大正方形。故答案为:。【点睛】本题考查图形的拼组问题,画图能帮助学生更好解答。8、【详解】略9、【详解】略10、【详解】略三、我能填。11、1【详解】钟面上12个数字把钟面平均分成12大格,每大格又分5小格,分针每走1大格是5分钟,分针从数字4走到数字8,走了844大格,是541分钟故答案为:112、24【分析】长方形宽的长度乘4等于正方形的周长。
8、【详解】6424(米)【点睛】长方形中剪下最大的正方形的边长是长方形宽的长度,这是解答本题的关键。13、5 15 【解析】略14、50【分析】长方形相邻两条边的总长度为25厘米,则长方形的长与宽的和为25厘米。根据长方形的周长(长宽)2,可知这个长方形的周长是252厘米。【详解】25250(厘米)则这个长方形的周长是50厘米。【点睛】本题考查长方形周长公式的灵活运用。15、 【分析】分数之间比大小时,如果分母相同,则分子越大,分数就越大;如果分子相同,分母越小,分数反而越大。带有单位的大小比较,先保证单位一致,再去比较数的大小,据此解答。【详解】(1)分子相同,分母34,所以。故填。(2)分母
9、相同,分子34,所以。故填。(3)4分米40厘米,40厘米39厘米,故填。(4)6小时360分,360分360分,故填。【点睛】本题考查大小比较。分数比较大小时,若分子相同,分母小的那个分数所表示的其中一份反而越多,即分子相同时,分母越小,分数越大,需要理解并加深记忆。时间单位进行比较时,需要注意相邻两个时间单位之间的进率并不是10,而是60。即1时60分,1分60秒。16、257 476 307 557 【详解】760503257652345307429+12855770823247617、5【分析】读图可知,白铅笔的一端和1厘米刻度线对齐,另一端和4厘米5毫米对齐,则白铅笔长4厘米5毫米1
10、厘米。黑铅笔的一端和7厘米刻度线对齐,另一端和10厘米对齐,则黑铅笔长10厘米7厘米。再将两个铅笔的长度相减求差即可。【详解】4厘米5毫米45毫米1厘米10毫米451035(毫米)107 3(厘米)30(毫米)35305(毫米)则白铅笔比黑铅笔长5毫米。【点睛】用直尺测量物体长度时,将物体两端所对齐刻度相减,求出这个物体的长度。厘米和毫米之间的进率是10,据此将物体长度换算成毫米,再进行计算。18、230 1245 【分析】根据题意,18354,523156,63201,可知:上面一行的数3下面一行的数字,由此解答。【详解】41531245690323018526741523054156201
11、1245690【点睛】19、 【分析】分数的意义:一个整体被平均分成几份,其中的1份占这个整体的几分之一。据此解答即可。【详解】( ) ( ) ( )【点睛】此题考查分数的意义。把单位“1”平均分成若干份,用分数表示,分母是分成的份数,分子是要表示的份数。20、3【详解】略21、;2【详解】分母在10以内的分数认识及读写。把12个苹果平均分成6份,1份是6份的六分之一,1份有2个苹果。16;1262(个)。22、30【分析】小长方形的长加宽的和为:1628厘米7厘米1厘米;当小长方形的长为7厘米时,这时大长方形的宽为7厘米,大长方形的周长最长;据此即可解答。【详解】1628厘米7厘米1厘米(8
12、7)215230(厘米)【点睛】要清楚剩余的小长方形的长和宽与原来大长方形长和宽的关系是解答本题的关键。四、我会计算。23、44; 800; 80; 0 40; 54; 700; 90【详解】略24、945;2160;2442458;631;745【详解】略五、动手操作。25、【详解】略26、见详解【分析】1厘米10毫米,4厘米40毫米;画一条比4厘米短5毫米的线段,即画一条长40535(毫米)的线段;据教材中线段的画法,即可完成画图。【详解】根据线段的画法,先画一个点A,用直尺的“0”刻度和这点重合,然后在直尺上找出相应的刻度,点上点B,然后过这两点画线段即可;4厘米40毫米,40535(毫
13、米)【点睛】本题考查了学生画线段的能力。熟悉线段的定义,是解答此题的关键。27、见详解【分析】(1)四条边相等、四个角都是直角的四边形叫做正方形,画边长为5厘米的正方形。(2)两组对边分别平行、四个角都是直角的四边形叫做长方形,周长2长宽。1025厘米,所画的长方形只需要满足长宽5厘米即可。画长3厘米、宽2厘米的长方形。(答案不唯一)【详解】所画长方形,答案不唯一。【点睛】根据周长2长宽,求出所画的长方形只需要满足长宽5厘米是解答此题的关键。七、我能解决下面各题。28、2250元【详解】(元)答:共收入2250元.29、;【分析】第一个月修了全长的,第二个月修了全长的,根据分数加法的意义,将第一个月与第二月修的占全长的分率相加,即得两个月一共修了
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