2022-2023学年绍兴市上虞市三年级数学第一学期期末调研模拟试题含解析

1、2022-2023学年三上数学期末模拟试卷一、填空题1一本课外书有81页，第一天看了，第二天从（_）页看起。2人民医院一病人李明的病历号是“外2019032825”，表示他2019年3月28日人院，住在外科25号病床。该医院的病人张君病历号是“外2019120544”，那么张君是（_）年（_）月（_）日入院，住在外科（_）号病床。3在横线上填上“”、“”或“”。 （1）6时_600分 240秒_4分 3分_300秒 （2）5吨_1200千克 1000千克_2吨 16吨_18000千克 （3）_ _ _ 4在横线上填上适当的单位名称。床长约20_。一片药片的厚度约3_。56个1角，就是6个（_）

2、元，是（_）元。6比180多120 的数是（_），比540少360的数是（_）。7在括号里填上合适的单位。（1）一棵松树高大约15（_）；（2）一节数学课的时间是40（_）；（3）一个鸡蛋约重50（_）；（4）一本数学书厚约7（_）。8（1）火车在下午（_）时（_）分开车，下午（_）时（_）分停止检票。（2）这张火车票在（_）年（_）月（_）日使用才有效。（3）小明一家从家到火车站检票口要55分，他们最晚要在（_）时（_）分从家里出发才不会误火车。9一个长是6分米,宽是2分米的枕套,如果在它的四周缝上花边,至少需要（_）分米的花边10一张长方形纸对折1次，得到的图形大小是整张纸的；如果连续对折

3、3次，得到的图形大小是整张纸的。二、选择题11下面说法正确的是（ ）。A把一个正方形分成4份，每份是它的。B两个数相乘的积一定比这两个数大。C小强垒球扔了16毫米。D三位数乘一位数的积可能是三位数，也可能是四位数。12如图，长方形被分成了甲、乙两个部分，哪个部分的周长长。（ ）A甲部分B乙部分C一样长13买了3盒钢笔，每盒10支，买的圆珠笔比钢笔多18支。根据信息，可以解决的问题是（ ）。A一共用了多少元？B圆珠笔买了多少支？C圆珠笔买了多少盒？14一箱牛奶的售价是58元，买5箱这样的牛奶，多少元就够了？（ ）A400元B300元C250元15在算式6102中，表示的数最多有（ ）个。A6B5

4、C4三、判断题16一个正方形，边长是2厘米，它的周长和面积相等。（_）17长方形的长增加1厘米，宽增加1厘米，周长增加4厘米。（_）18在算式（51-15）6时，要先算减法，再算除法。（_）19棱长是2厘米的正方体，它的棱长总和是24平方厘米。（_）202005年里有52个星期零1天。（_）四、计算题21直接写出得数。95080 710340 4702503202 2006 528283 298522用竖式计算。409 4022 4016.3 9.83.7五、解答题23五年级一班有40人，他们都参加了英语课外兴趣小组或信息技术课小组，已知参加了英语课外小组的有32位同学，参加了信息技术课外小组

5、的有20位同学，那么，两个小组都参加的同学有多少位？24乐乐有8颗黄珠子，红珠子的颗数比黄珠子的3倍多5颗，红珠子有多少颗？25王明调查了本班48名同学的拜年方式：其中的同学寄贺卡拜年；发微信拜年的人数是寄贺卡拜年人数的4倍；剩下的同学打电话拜年。(1)寄贺卡拜年的有多少人？(2)发微信拜年的有多少人？(3)打电话拜年的有多少人？26两人每个人买一顶帽子和一双袜子，一共用多少元钱？ 27（1）一个书包的价钱是一个文具盒的6倍，一个书包多少元？（2）元元买了1盒油画棒和一些钢笔，一共花了42元，她买了几支钢笔？28小明看一本故事书，第一天看了全书的 ，第二天看了全书的 ，两天共看了全书的几分之几

6、？还剩下几分之几没有看？参考答案一、填空题1、19【分析】把这本故事书的页数看作单位“1”，根据一个数乘分数的意义，求出第一天读了多少页，用总页数减去第一天读的页数就是还剩下没有读的页数，第二天应从第一天读的页数的下一页开始读，由此解答。【详解】第一天看了（页）所以第二天从第19页看起。【点睛】此题解答关键是理解第二天应从第一天读的页数的下一页开始读，首先根据一个数乘分数的意义求出第一天读了多少页。2、2019 12 5 44 【分析】根据题意可知，病历号的第一位数表示科室，第29位数表示入院时间，第1011位数表示床号。据此解答即可。【详解】该医院的病人张君病历号是“外2019120544”

7、，那么张君是2019年12月5日入院，住在外科44号病床。【点睛】根据已知条件明确病历号各个数字表示的意义，再根据这个意义解决问题。3、 = 【详解】略4、分米 毫米 【分析】根据生活实际，结合数据的大小灵活选择计量单位。【详解】床长约20分米。一片药片的厚度约3毫米。【点睛】根据情景选择计量单位，主要考查学生对生活常识的掌握和灵活运用。5、0.1 0.6 【分析】1元10角，根据小数的意义，将1元平均分为10份，1角是其中的1份，即为0.1元，由此6个1角，就是6个0.1元，是0.6元，由此解答。【详解】6个1角，就是6个0.1元，是0.6元。【点睛】本题主要考查小数的意义和元角分的换算，要

8、牢记单位间的进率和换算方法。6、300 180 【详解】略7、米 分 克 毫米 【分析】根据生活经验、对长度单位、质量单位和数据大小的认识，可知计量一棵松树高用米做单位；一节数学课的时间是用分做单位 ；一个鸡蛋的质量用克做单位；一本数学书厚用毫米做单位。【详解】（1）一棵松树高大约15米；（2）一节数学课的时间是40分钟；（3）一个鸡蛋约重50克；（4）一本数学书厚约7毫米。【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。8、5 21 5 16 2019 10 1 16 21 【详解】略9、16【详解】略10、 【详解】略二、选择题11、D【分

9、析】知道分数的意义，明确积与两个因数的关系，掌握长度单位的使用。【详解】答案A：应该是把一个正方形平均分成4份，每份是它的；答案B：两个数相乘的积不一定比这两个数大，比如02=0；答案C：小强垒球扔了不可能是16毫米，应该更远一些；故答案为：D。12、C【详解】略13、B【分析】根据每个问题，再结合题文中的已知信息来计算；能计算的就是能解决的问题。【详解】A因为题文中没有金额信息，所以计算不了一共用了多少钱；B因为已知3盒钢笔，每盒10支，可以求出钢笔的总数量，另又知道圆珠笔比钢笔多18支，所以就可以求出圆珠笔买了3101848支；C因为题文中没有告诉圆珠笔几支一盒，也不知道买了几盒圆珠笔，所

10、以不能计算出买了多少盒圆珠笔；故答案为：B。【点睛】本题的关键是分析清楚题文中的已知信息。14、B【详解】略15、B【分析】在有余数除法算式中，余数小于除数，据此即可解答。【详解】在算式6102中，6，可以是1、2、3、4或者5，所以表示的数最多有5个。故答案为：B。【点睛】熟练掌握除数和余数的关系是解答本题的关键。三、判断题16、【详解】略17、【分析】根据长方形的周长公式：C（ab）2，长方形的长增加1厘米，宽增加1厘米，那么长方形的周长增加4厘米，据此判断即可。【详解】（11）2224（厘米）所以原题判断正确。故答案为：【点睛】此题主要考查长方形周长公式的灵活运用，关键是熟记公式。18、

11、【详解】略19、【分析】根据正方体的特征，它的12条棱的长度都相等，6个面是完全相同的正方形，6个面的面积都相等，再依据正方体的棱长总和棱长12，据此解答。【详解】棱长总和为：21224（厘米）所以，原题判断错误。故答案为：【点睛】此题主要考查正方体的特征和棱长总和，直接根据公式解答即可。20、【详解】略四、计算题21、870；370；720 640；1200；810 ；1500【详解】略22、360；804；23.7；13.5【分析】多位数乘一位数计算法则：从右边起，依次用一位数去乘多位数的每一位，乘到哪一位，得数的末尾就和哪一位对齐，满几十就向前一位进几。小数加、减法计算方法：先把各数的小

12、数点对齐，再按照整数加、减法的法则进行计算，最后在得数里对齐横线上的小数点点上小数点。【详解】409360 4022804 4016.323.7 9.83.713.5 五、解答题23、12位【分析】由容斥原理可知：参加了英语课外小组的有32位同学加上参加了信息技术课外小组的有20位同学，再减去40人就是两个小组都参加的同学【详解】32+2040=5240=12（位）答：两个小组都参加的同学12位24、29颗【分析】根据整数乘法的意义，求出黄珠子个数的3倍是多少颗，然后再加上5即可解答。【详解】83524529（颗）答：红珠子有29颗。【点睛】此题考查的目的是理解掌握整数乘法的意义及应用。25、 (1)6人； (2)24人； (3)18人【详解】(1) 488=6（人） 61=6（人）答：寄贺卡拜年的有6人。(2)64=24（人）答：发微信拜年的有24人。(3)48-24-6=18（人）答：打电话拜年的有18人。26、22元【详解】8232=166=22(元)27、（1）96元（2）3支【分析】（1）用文具盒的单价乘6即等于书包的单价。（2）用42元减去1盒油画棒的钱等于买钢笔的钱，再除以钢笔的