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文档简介

1、第 第 页2022学年实验小学教学工作计划 2022学年试验学校教学工作计划 一、指导思想以_重要思想和_为指导,进一步规范学校教学常规管理,建立起教学即讨论的理念,加强教研活动和校本培训力度,探究有效教学和有效教研的规律,大面积提高教学质量。二、工作思路1、以课程改革为中心,全面推动素养教育,提升教育教学质量。2、推动以有效教学和课题讨论为主的课堂教学讨论创新活动,提升教学效能。3、加强校本教研,促进创作型、进展型师资队伍建设。4、建立科学合理的教学质量监控评价体系,不断提高教学质量。5、强化教学常规管理,完善老师评价体系,提升老师业务水平,促进老师专业化进展。三、主要工作及详细措施一着重实

2、效,抓好教学常规管理。1、严格执行课程方案。各门课程均属基础课程,因此,学校严格根据有关规定开设国家课程和地方课程。要求老师上足、教好每一门课程,不得任意调课,严禁课时、课程挤占现象发生。各学科老师要明确本学科教学任务,把握学科的规律和特点,改进教学方法,不断提高教学水平。2、加大教学常规管理力度,向管理要质量。开学初,对老师的常规工作提出明确的要求。做到细心备课、细心上课、细心设计作业与批改作业,细心辅导、细心检测。加强过程管理,采用集中检查与抽查相结合,定期检查与不定期抽查相结合,全面检查与单项抽查相结合,全员检查与个别抽查相结合的方式,检查一次总结一次,发觉问题实时解决。备课继续沿用集体

3、备课方式。主要是纸质备课,提倡电子备课。要充分利用集体备课资料、备课聪慧,要在借鉴的基础上有所制造,以提高学科教学质量。老师要讨论课程标准,仔细钻研教材,明确教学目标,把握教学重点,恰当处理教材,设计教案层次清晰,重视学法指导,适当运用现代化教学手段,提高教学效益。细心上课要表达在课前预备及对教学内容的正确把握上,构建聪慧课堂,细心预设与动态生成。本学期,上好课是校本教研的重点,教育处将把此项工作作为重中之重来抓。要求老师教学设计力求多样化,课堂语言要充斥聪慧,鼓舞同学大胆质疑,宽容与善待每一位同学,凸显探究,走进生活,开发、放飞同学的想象力,追求有效教学,张扬同学的性格。对每课的教学实时进行

4、反思、写教后记,仔细设计有层次的作业,实时进行反馈,巩固教学成果。本学期教育处将安排行政人员在9月份听完全部新进老师的课。教研组内继续开展人人一堂优质课的展示活动,35周岁以下青年老师在学期初落实时间、内容。人人一堂课开展活动中,教研组长要通知到教研组内全部老师,提早调整授课时间,力争教研组100%参加教研组活动,以杜绝听课节次不够,抄袭听课笔记的状况发生。3、面对全体,抓好同学的素养教育。继续办好手抄报。一、二班级同学办诗配画,每生每学期办4期16开版。三至六班级办手抄报,每生每学期办4期8开版,报头要注明学校、班级、姓名、办报期数、日期、星期,每期最好要有一篇自己的文章。课内外写作及摘抄。

5、各班级课内写作篇数按教材要求,要求课内完成。老师批改评语多鼓舞性评价和指导性评价。课外写作,鼓舞同学多写观测日记、调查日记,给课文补白、续写课文,结合课文写自己的读后感等。形式上除了每人一本课外写作外,还可以一组同学轮番写一本同学的读书笔记,要让每个同学平常留意积累,多读书,仔细做好笔记,从小养成读书的好习惯。继续开展读好书、诵经典活动。在儿童心灵最纯洁、记忆力最好的时候,让他们感觉最具聪慧和价值的经典,让他们接受传统文化的熏陶,这对开启孩子的心智、培育孩子的德性有着不可低估的作用。学校将根据不同班级同学的爱好爱好,接受技能,开展丰富多彩的活动,并将此活动成为全校同学每天都要进行的规定动作形成

6、制度化,以此加强同学的知识积累,拓宽同学的知识面。做好各个学科的学科竞赛和各项活动开展工作。以学科竞赛为手段,在竞赛中求提高、求进展。一要仔细组织好上级部署的各项学科竞赛和征文竞赛,加强指导、细心组织,力争取得更好的成果,二要积极做好校内、社会上各类竞赛活动的策划,组织和评定工作,以此让同学展示才华,丰富学校生活。本学期我们还要高度重视艺体活动及竞赛工作,加强平常训练,力争成果有更大突破。4、进一步做好学籍管理,依据上级要求建立健全电子档案。学期初,教育处将对各项档案,严格根据要求进行归类清理,进一步健全档案,做到内容齐全、有序可查。二加强教研活动,提高课堂效率。1、加强班级组和教研组管理。教研活动重在平常开展,营造深厚的教研气氛。做好校本培训,加强集体备课,要在课堂教学常常面临的问题上加强讨论。做到有计划、有记载

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