2022年第二学期高中英语教学组工作总结

1、第 第 页2022年第二学期高中英语教学组工作总结 *-*年第二学期高中英语教学组工作总结 教研组长：韩敏一:本学期我们教研组在教育处的领导和援助下胜利地进行了我校高中英语第一届演讲风采大赛活动,总结如下:1.活动时间跨度长，同学参加率高。2月21日-24日下发竞赛方案宣扬报名阶段。各班英语老师依据班情组织班级初赛，基本做法是：班级人人参加。班级初赛后，试验班选出前十名，一般班选出前三名，参与班级决赛；以高二班级为例，班级决赛共有86人。班级决赛于3月19日晚修加上周四体锻课和周五的班会课共用时5个多小时进行。班级决赛后再选出25人参与高中部演讲总决赛。高一高二共有46人，于4月2日在行政楼三

2、楼会议室进行总决赛，用时为一个晚修约4个小时。2.内容丰富，敏捷；形式规范，严谨，公正，公开。演讲内容为：myyouthanddream.(青春与抱负)，内容贴近同学生活。在班级决赛中，个人得分包括7分的演讲得分和3分的即兴回答评委问题得分所回答下列问题是评委依据参赛选手的演讲稿提出的与演讲主题有关的话题。高中部总决赛中，是7分演讲分加3分即兴问答分这次的问题与演讲稿没有关系，采纳抽签的方式，问题涉及广，大多数是与同学的生活和学习有关的,能够促进同学思索的话题。形式规范表达在评分标准上，决赛为全部英语老师参加打分，去掉最高分和最低分，取平均分。由选定的同学负责收集打分单并统计得分，并实时公布结

3、果。有专人负责摄像和拍照。3.活动的收获和感想(1)高中部的英语老师和同学们为此活动投入了大量的时间和精力。通过此次活动不仅提供了班级，班级同学之间的沟通，了解和相互学习的机会，同时也促进了组内老师之间的沟通与合作。劳碌的三月里，我们时常问自己：时间都去哪了？面批同学的演讲稿上，指导同学演讲技巧和语音语调上，阅读同学演讲稿后的设计问题上，耐烦倾听同学激情演讲和客观的打分上(2)许多精彩的画面永恒的定格在了大家的脑海里；比如荣获总决赛一等奖的高一1班沈俊成同学的精彩即兴问答环节，又比如高二班级一等奖获得者在总决赛中因话筒故障被拉长腔调的胡容梓同学。同时我们也见证了同学们的点滴进步。比如：高二1班

4、的周昌风同学，在班级初赛中不到1分钟就焦灼的感觉像渴了很久没水喝的样子，在班级决赛中把焦灼推迟到3分钟后，高中部总决赛中把焦灼推迟到即兴问答部分，并荣获总决赛的二等奖，对于他来说，这就是个人很大的突破。再比如，高二2班的彭与萁同学三次舞台上的精彩蜕变。活动结束了，同学们演讲的画面也永久定格在记忆中，但经受这次演讲的洗礼后，我们看到同学们对英语的学习热忱在升温，重视口语的程度在不断加强；所以永久不要低估我们一些小小的举动所产生的深远影响。为了同学的点滴进步，全部的付出都是值得的。当然也同时暴露出了许多不足之处，这也是我们在以后的工作中要努力的方向。二：继续开展了英语角活动。形式由上学期的老师组织主持到本学期的高一高二重点班的同学轮番组织主持，内容更加丰富，形式更加敏捷，话题来源于同学生活，学习中。同学参加的积极性更强。三：继续抓好教学常规工作。备课组定期的集体