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文档简介

1、第 第 页培养学生良好的卫生习惯主题班会教案 培育同学良好的卫生习惯主题班会教案 白沙县民族中学:何焕青活动目的：通过活动，培育同学从小养成清洁、讲卫生的习惯。活动道具：足球、面包、自来水龙头、白大褂、听诊器。活动内容：一、比一比师：同学们，今日，我们来进行卫生大竞赛，下面请大家按学习小组坐好，由组长检查，比一比小组内谁的手、脸、衣服最洁净。比一比后，各小组长汇报：第一小组：我们小组有一个同学衣服有一点脏。第二小组：我们小组有一个同学手有点脏，有一个同学脸有点脏。第三小组：我们小组有一个同学手有点脏，有一个同学脸有点脏。师：我们班大部分同学都爱洁净、讲卫生，能不能把你们的卫生习惯说给大家听一听

2、？二、说一说同学们听了老师的话，踊跃举手发言：举手甲：我能做到饭前便后洗手；举手乙：我能做到早晚刷牙洗脸；举手丙：我能做到睡前洗脚；举手丁：我能做到常洗澡、常剪指甲，每月理一次发。三、帮一帮主持人上台：同学们，这儿有几个小伙伴有不好的习惯，我们来看一看，帮他们指出来，好吗？分别出示挂图，同学观测，同桌争论，全班沟通。第一幅图：一个小伙伴叼着笔看书争论反馈：叼着笔看书不卫生。第二幅图：一个衣服、手、脸都很脏的小伙伴，边走边用手擦脸争论反馈：这个小伙伴也不讲卫生，应当把手、脸、衣服洗洁净。第三幅图：一个小伙伴躺在床吃东西争论反馈：睡觉前要先刷牙，不能睡着吃东西。第四幅图：一个伙伴在瓜果棚里吃没洗过

3、的瓜果争论反馈：不能吃没有洗过的瓜果。主持人小结：刚才我们帮这些小伙伴改正不良卫生习惯，在我们身边也有这样的人，请看小品邋遢大王。四、演小品操场上讲台，两个同学在跳绳，这时，另一个同学衣服很脏、头发很乱，他提着书包，抱着足球走进操场讲台，从书包里拿出一块面包，顺手把书包扔在地上，边踢足球边吃面包。一会儿，他跑到水龙头那儿喝生水突然，他捂着肚子叫起来，跳绳的同学看见了，匆忙扶他到医务室医务室里讲台，医生正给这位同学看病，医生告知他：“你肚子痛，是由于里面有蛔虫，为什么会长蛔虫呢？那是由于吃了不洁净的东西”主持人说：听了医生的话，邋遢大王从今变成了卫生小标兵。同学们，我们自己有没有不讲卫生的习惯呢？请大家说一说。五、自我反思同学们纷纷举手，说出自己的不良卫生习惯。举手甲：我不喜爱刷牙。举手乙：我爱喝生水。举手丙：我饭前便后不洗手。举手丁：我不爱洗头。六、老师总结，发调查表师：同学们，不讲卫生，不爱清洁会给我们的身体带来很多危害。今后，我们大家相互援助，相互监督，做一个爱清洁、讲卫生的好孩子。这儿有一张表，发给同学们课后对比检查

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