三年级下英语期末考试试题分析

1、第 第 页三年级下英语期末考试试题分析本文导航1、首页2、三班级下册英语期末考试试题分析-23、三班级下册英语期末考试试题分析-3三班级下册英语期末考试试题分析一、试卷说明(一)考查知识及技能：这套试卷考查的知识都基本涵盖了教材进度内容，比较侧重同学对知识的运用技能考查。(二)试卷特点1、着重了基础知识的考查试卷中能充分表达考查同学基础知识为主要目标的命题原那么，坚持依据于课本，但又避开教材中机械的知识，对于一些同学需要掌控的基础知识作为重点考查的内容，由于这些知识的掌控能更好地为今后的学习打下坚实的基础。2、突出语言的交际功能关于三班级下册英语期末考试试题分析：英语作为语言，是一种交际的工具

2、。而学校英语教学依据学校生的年龄特点和语言学习的规律，确立以听说技能的培育为主要目标，读写跟上的原那么进行。3、渗透了技能考查的要求学习语言是为了交际。学校英语教学不仅要教给同学一些最基本的语言知识，而且要教给同学运用语言的方法和技能。在试卷的问题设计上，增加了对同学阅读理解技能和活用语言技能的考查。二、试题分析英语部分：三班级第一题，将字母按顺次写在四线格里。部分同学写得很好，但也有部分同学写的都不够规范，失分比较多，这也是导致成果低的缘由;第二题，看图选词，把对应的序号填在括号里。此题主要考查同学对单词与图画的整体把握技能，内容是依据课本内容，简约易做，此题得分率位85%，出错的基本是基础

3、差的同学，他们对单词没有整体性的把握技能，大部分同学完成得不错，但是也有少部分同学做得一塌糊涂;第三题，选出不同类的，涌现课外单词，同学不能做好。单项选择比较敏捷，有些同学比较马虎，简单做错。但个别同学完成得比较好。综合部分英语试题中都加了科学、品德两科，其分值是20分。所考的范围也是依据中心校划定的进度而定的，同学们只要根据老师提供的教材资料对这两科内容进行熟背并可轻易得分。但是，在此次的考试中，丢分最多的却是这两科，大多数同学只得了11分左右。同学们读背科学、品德不积极。三、今后的教学建议从试卷的方一直看，我认为今后在教学中可以从以下几个方面来改进：(一)进一步加强规范书写技能训练。老师在

4、平常要留意书写的规范性，平常要求同学养成规范书写的好习惯，留意单词和句子的正确书写，能做到书面洁净干净，书写美观大方。以及开头大写，句末标点良好书写技能的养成。(二)培育同学学习策略，指导同学自主学习。本文导航1、首页2、三班级下册英语期末考试试题分析-23、三班级下册英语期末考试试题分析-3在教学过程中要加强对学习策略的指导，不但要教给同学知识，还要教给同学技能，让同学在学习和运用英语的过程中逐步学会如何学习，指导学习方法，培育同学自主学习的技能。(三)注情感教育，激发学习爱好，使各层面同学稳步提高。在英语教学中，要关注同学情感教育，努力营造宽松、民主、和谐的课堂氛围，使同学对学习产生积极的情感，使之产生动力，进而取得好的成果。在教学中要五尊敬同学，给同学自由的空间，创设合作学习的空间，使他们进行语言融合，创设说英语、用英语的机会。(四)在教学过程中，老师应加强对科学、品德这两科的教授和指导，仔细筛选重点资料，引导同学们去理解、识记、熟背。严格把关同学们的读背状况，力求做到在考试中，科学、品德都得总分值。本文导航1、首页2、三班级下册英语期末考试试题分析-23、三班级下册英语期末考试试题分析-3总之，本试题立足基础性，在考查同学语言基础知识及基本技能的同时进一步加大了知识与技能在交际情景中的综合运用技能